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文档简介
知识回顾,1、肺的位置、数量及作用2、吸气和呼气的过程,宜宾县育才中学黄梅,第二节发生在肺内的气体交换第二课时,教学目标知识目标1.通过分析能总结呼出气体在成分上的变化。2、总结肺适于进行气体交换的结构特点。3通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交换过程。4.明确血液中氧气的运输及组织细胞对氧气的利用。能力目标1能动手操作本节课实验,并对现象进行分析,得出结论。情感目标:1、通过本节课学习,养成良好的呼吸习惯。,吸气、呼气,肺泡与血液的气体交换,对比气体含量的区别,为什么澄清的石灰水会变浑浊?,肺适于进行气体交换的结构特点:1、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管2、肺泡数目多3、肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,课堂小结:1、呼出气体在成分上的变化。2、肺适于进行气体交换的结构特点。3概述肺泡与血液的气体交换过程。4、血液中氧气的运输及组织细胞对氧气的利用。,
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