河北省2019-2020年度七年级上学期期末语文试题B卷（模拟）

河北省2019-2020年度七年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列选项中加点成语使用正确的是（ ）A我最近到了上海、北京，浮光掠影地游览了一番，那里的变化，给我留下了极深刻的印象。B经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美丽的景色。C旁边的那匹野马微微昂着头，表现出一种轻捷的神情，这种神情又与它颈部的美相得益彰。D2008 年，我国南部遭遇了历史上一场罕见的雪灾，只要你设身处地，到抗灾救灾的第一线去，你就不能不为我们广大的党员干部那种舍己为人的精神所感动。2 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）唱歌既要唱声，又要唱情。于是，便产生了“字正腔圆”“珠圆玉润”这两个成语。“声情并茂”这个成语，就反映了古人对歌唱的更高追求。古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮，而且注重吐字清楚，行腔流畅，发声自然圆润，以达到表意之目的。只有用声情并茂的歌声，恰当表现歌曲的情感内蕴，才能产生极大的艺术感染力，使听者为之动容，为之共鸣。ABCD3 . 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A震悚（s）孤孀（shung）谰语（ln）沥尽（l）B愧怍（zu）晌午（xing）镐头（go）兀兀（w）C污秽（hu）亘古（gng）军帖（ti）揩拭（ki）D挚痛（zh）嗥鸣（ho）伛偻（y）校补（jio）4 . 下列词语字形和加点字注音全对的一项是（ ）。A畸形颁发(bn)悄然(qio)惮精竭虑B酒肆要塞(si)绯红(fi)锐不可当C篡改镌刻(jn)解剖(po)惨绝人寰D禁固犀利(x)窒息(zh)杳无消息二、现代文阅读阅读下文，完成小题。红叶归处是秋风查干自古至今，红叶有着无尽的话题。每每读到有关红叶的文字，我便心动，不由自主地沉浸于哲理的思考，这一思考也带一些“禅”的意味。有一年在京郊红螺寺，我真真切切地读到了一片元宝枫叶内心的独白。那正是十月末的一天，天空一片高蓝，远山近岭到处是燃烧的红叶在秋风中静默，使人不由想起“禅气”这个词。我仰头去读高岩上的一树红叶，猛然，其中一片硕大的从高处安然飘落，不带一丝忧伤，仿佛是一位远游的行僧，在欣欣然归来。枫叶红透，似一袭袈裟，在秋阳下闪着奇异的光芒。我想到了去西天取经的那位高僧，和他的白马。这样的时刻，恰有一声声晚钟从红螺寺高墙里传了出来，像是迎宾曲。叶落归根，就该是这样的氛围，叶落，是一种美好庄严的过程，是一种天律，不可违背，也不可抵触。有时，人不如红叶。对于自然规律，人总是明知故违，不去顺从。古代帝王去炼长生不老丹就是典型。而植物则不，尤其红叶。它们那种面对凛冽秋风时的坦然和睿智，不能不叫人深思。在岁月漫漫中，甚至连小小动物都去勇敢地面对生与死。我不是动物学家，不谙鸟类的生死规律，但我观察多年，从来没有见到一只自然死亡的鸟。我说的是自然死亡、弃身明眼处。连麻雀都如是，我甚疑惑，它们是怎样处理自己后事的呢？或者说生死更替的呢？而人类就有些不同，首先想的是长命百岁，甚或万岁。就是到了百年之后，也要讲阔气讲排场。我每到兵马俑发掘处，就感到浑身不自在，替那些帝王将相脸红。他们活着时作威作福，死后也不叫百姓安宁。人是万物之灵，却不知顺从自然规律，一见死神就乱了方寸，这是一种很是可悲的心态。有一年深秋，我们到二郎山深处的喇叭河风景区采风游览，这里还没有柏油路，天然小路曲曲弯弯，一直沿着山下的河流，伸向旷野和原始。河水清澈，似一条玉液在静静地流。作家毕淑敏动情地对我说，她从未见到如此美妙的河水，这哪里是什么河水，简直就是流动中的碧玉。爬上一处高地，远眺近目，夕阳依依，诸峰相衔，山上山下都是斑斓的梦境。金黄和火红，已是这里的主色调，尤其变红的槭树漫山遍野地灿烂在那里，使人目不暇接神魂颠倒。是夜，山月当空，金黄和火红都退到了一山的朦胧里。一阵山风拂过，树木花草夺人魂魄的清香，不但醉倒了山客，也引来了一大群高大的水鹿，它们如约而至，来舔喇叭河宾馆为它们准备的硝，离我们只有百米之距，它们仍有些许警觉，但很安静，以它们发蓝的眸子，看着我们。我一时兴起，给这些不速之客唱起一首又一首的蒙古民歌，其中一只，顾不得舔硝，竖耳聆听，同游者笑着说，你终于在这蛮野之地遇上知音了。没错，它一定听懂了我的歌声，并且体会了其中的内涵。天人合一，绝非仅仅是理想，只要人类怀有一腔慈悲之心。不料，这一天的后半夜猛然间刮起了山风，气势逼人，似排山倒海。我心中起忧，担心红叶的命运，久久不能入睡。晨五时，梦中有了幻听，听到了钟声由远而近，轰然而优雅。我披衣而起，抓起相机便匆匆出得门去，山风有些冷，但安静了许多，俯仰之间，满眼都是落叶，像一地微微挪动的落霞。它们落得安然飘得富有诗意，竟无半点忧伤，躺成了一山的哲思，忧郁的我，却成了多余。惊愕之余，我终于有了一些禅悟。自然万物，原本没有高低优劣之分，只是人类给自己戴上了一副有色眼镜，读不到事物的本色罢了。淡淡的山雾中，我站在秋风中的山野，终于明白，人，或者说我自己是弱智者，而非万物之灵。眼下，躺了一山的红红落叶，正在完成一种交接仪式，生与死，在这里只是一个概念而非实质。我有幸列席这样的一次仪式，不知不觉中提升了自己的一点点高度，并且读到自己灵魂的色泽，也正在由灰变红。红叶归处是秋风，拥有秋风的万物有福了。（选自文苑经典美文2010年第11期 ）5 . 文中两次叙述了品读红叶的事件，并由此引发了带一些“禅”的意味的思考。阅读文章，填写表格。事件引发的思考第一次AB第二次CD6 . 文章描写红叶，但作者在段写到小河，第段写水鹿的各有什么作用？7 . 文中画线句中，“灰”和“红”写出了作者感情怎样的变化？“不知不觉中提升了自己的一点点高度”，此句作者意在告诉我们什么？“灰”： “红”：意在告诉我们：8 . 句子赏析 “我仰头去读高岩上的一树红叶，猛然，其中一片硕大的从高处安然飘落，不带一丝忧伤，仿佛是一位远游的行僧，在欣欣然归来。”湘西绿韵田启礼火车驶入湘西，天已大亮。我用挂着睡意，蒙眬无神的眼睛，沿着蜿蜒的铁路往窗外看。呀!太美了!那山山岭岭，深壑浅沟，被一层绿覆盖着，似烟如纱的薄雾在山腰间飘渺盘绕，那绿显得格外水灵。霎时，我被这一层层深深浅浅的绿意融化了。真是满眼染的是绿，满脑填的是绿，满心荡的是绿，感觉连流动的空气也是绿的。窗外的绿像磁铁一样，紧紧吸引着我的眼球。我把目光死死盯在了那诱人的绿上，目不转睛地望着窗外。绿色远了近，近了又远，向火车后方流淌那绿，漫山遍野，一眼看不到边。山是绿的。层层叠叠的山峦被大大小小的树木、青藤盖满，如同一片绿色的海洋。山峰、沟坡高高低低，纵纵横横，远远近近，“荡漾”起的绿波起起伏伏。那绿色有浅有深。墨绿、碧绿、翠绿、青绿、葱绿、淡绿、黄绿、鲜绿、嫩绿墨绿如黛的是松树，翠绿泛亮的是樟树，淡绿似水的是翠竹，黄绿的是那些说不上名字的树和藤的嫩芽田野是绿的。山与山间，偶有一片田地，也是青翠葱绿。那是水田，畦埂上长疯了青草，草棵上挂满了水珠；田里是茂盛的水稻，像一块块绿色的地毯铺在山脚下，与顺着山势缓缓延伸的绿连在了一起；系在山腰间的层层梯田里，长满了绿油油的庄稼和蔬菜，与山上山下的绿手牵着手，肩挨着肩，融为一体。从山涧溪流中淌出来的水是绿的，沟壑坑河中的水是绿的，清澈如碧，水鸟翔集。这些远离尘嚣与喧闹，感受着大自然纯真抚慰的鸟儿们，幸福地生活在那绿色王国里，时而穿梭于青草绿树之间，时而低飞于碧水之上，有的还用尖尖的小喙在碧绿而平静的水面上点出一个个的圆，贪婪地吮吸着绿色的精华。一片宁静的绿色陪伴着它们，走过一个个春夏秋冬那绿，是有声音的。蜿蜒的铁路好似写在这绿色旷野上的五线谱，铁路线两侧的高高低低的绿，深深浅浅的绿，近近远远的绿如同跳动的音符，这神秘的绿色音符在眼前山川中奏响，并延伸到很远很远的地方，在心灵深处荡漾透过车窗，我仿佛听到了那浓绿的树冠上露珠“啪哒啪哒”滴落的声音，那是一种轻柔而拨动人心弦的绿色；我仿佛听到了翠竹“毕毕剥剥”的拔节声，那是一种茁壮生长的蓬勃的绿色；我仿佛听到了青草绿藤“吱吱呀呀”的伸腰声，那是一种自信向上的绿色；我仿佛听到了山风卷起一阵阵“呼呼啦啦”的松涛声，那是一种气势磅礴的绿色；我仿佛听到了山涧小溪潺潺流水那“哗哗啦啦”推拥嬉戏声，那是一种欢快惬意的绿色；我仿佛听到了灿烂阳光拂动滔滔无边的绿海那微波荡漾声，那是一种恬淡而平和的绿色依偎在火车窗旁，看着变幻的绿色，聆听着绿的旋律。湘西的绿韵，若诗如歌一般含蓄而跳动。9 . 通读全文，说说湘西的绿主要特点是什么。10 . 体会下面句中加点词语的表达效果。（1）霎时，我被这一层层深深浅浅的绿意融化了。_（2）绿色远了近，近了又远，向火车后方流淌_11 . 依据第段中画波浪线的句子，请为该段横线上填写一句恰当的过渡句。12 . 第段中的画线句子运用了何种修辞？有什么表达作用？13 . 本文表达了作者怎样的思想感情？三、句子默写14 . 默写。 _， 志在千里。（曹操龟虽寿）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）_，长河落日圆。（王维使至塞上）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）_，_，_，_，委而去之，是地利不如人和也。（得道多助，失道寡助）李白在渡荆门送别中表达了对故乡的依依不舍之情的诗句：_，_。四、课内阅读少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻兩毙，禽兽之变诈几何哉？止増笑耳。蒲松龄狼15 . 解释下列句中加点词。一狼径去_意暇甚_乃悟前狼假寐_狼亦黠矣_16 . 下面说法错误的一项是 （ ）A“意暇甚”是状语后置句。B“其一犬坐于前”句中“犬”是名词作动词。C“一狼洞其中”句中“洞”活用为动词。D“止増笑耳”和“止有剩骨”中“止”的含义相同。17 . 狼很狡猾，可最终自取灭亡，这个故事给了你哪些启示？五、诗歌鉴赏18 . 阅读下面的一首词，回答问题。蝶恋花陆游桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光，黯黯长安路。忽记横戈盘马处。散关清渭应如故。江海轻舟今已具。一卷兵书，叹息无人付。早信此生终不遇。当年悔草长杨赋。（注）陆游时任四川宣抚使王炎的幕宾，亲临南郑抗金前线。未满一年，朝廷投降派撤掉王炎西北统帅职务， 陆游也奉调回京安置。此词即写于此时。 蛩（qing）：蟋蟀。 长杨赋：汉代杨雄为讽谏汉成帝游幸 长杨宫而作。首句景物描写有何作用？ 品味比较“早信此生终不遇，当年悔草长杨赋”与“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）两句诗中的情感，指出它们的不同。六、名著阅读19 . 名著阅读（1）阅读西游记选段，请用简洁的语言分别概括选段故事情节。只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫？如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几刽！若受得疼痛，就借扇子与你”（2）请根据西游记故事情节发展，为下列图画排序。排序为_。（3）西游记作者塑造了孙悟空这个个性鲜明的形象。孙悟空使用的兵器是；他向（人名）拜师学艺，习得了七十二般变化；他勇敢机智，一路降