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文档简介

班级个人工作总结xx班级个人工作总结xx在忙碌的一年里，我们放出希望，收获充实，看着时间匆匆逃走，我们又要迎来新的一年。 回顾一年的工作，总结如：一、思想政治方面认真学习八荣八耻的精神，热爱自己的事业，无论面对孩子还是面对父母，保持笑容，树立良好的教师形象，以老师和“母亲”的双重身份热爱幼儿，滋润孩子的心灵。 将幼儿视为同行，从孩子的角度，经常警告自己，幼儿园里每个人都要健康幸福地成长。 经常注意自己的言行，严格要求自己。二、在教育教育方面本年度上学期，我负责小班教育，为了给孩子创造健康丰富的生活和活动环境，制作了符合小班幼儿年龄特征和学习特点的主要壁饰，与主题教育相结合的教育玩具。 根据本组幼儿年龄特点、兴趣，制定教育教学计划，以文字、照片等形式记录保存儿童活动资料，配置丰富的主题壁饰，这里成为家长和儿童最常见的地方。 我们把教育活动变成游戏，作为游戏与孩子交流，让孩子在快乐的游戏中积极学习，努力让所有孩子都获得满意和成功。这学期我第一次碰到一个小班。 入学前，我们布置了小班幼儿的年龄特征。 幼儿入园后，我们以老师和“妈妈”的双重身份向每个幼儿表达爱意，稳定幼儿的情绪后，教育幼儿最基本的幼儿园生活习惯：幼儿学会在老师的提名下被称为“到达”，知道自己的小标志，幼儿双手拿着椅子，饭前学会自己洗手介绍饮食，引起幼儿食欲，仔细观察幼儿饮食情况，帮助幼儿饮食。 幼儿进厕所自己脱裤子、午睡时，帮助幼儿解开钮扣、脱鞋、脱大衣等，帮助幼儿戴上被子修好睡姿。 因为有的孩子午睡时排尿的频率很高，所以我们根据个人情况估计了注意排尿的时间。 学会给能力强的幼儿脱鞋，脱裤子，躺下睡觉。离开公园时，我们给孩子们整理好裤子，让他们整齐地回家。 每天鼓舞幼儿，从刚开始的糖果到后来的大苹果、星星，幼儿都很喜欢。 通过一系列的教学游戏活动教育幼儿，逐渐让幼儿独立进食，正确使用汤，让幼儿知道自己在吃饭，不要给别人。 饭前洗手，饭后洗脸。 学会独立安静睡觉，学会独立上厕所。 幼儿一天天进步，我的班主任经验也一天天增加，孩子渐渐喜欢上幼儿园的生活，喜欢上了我们。 每天早上高兴地来公园，下午尽情地离开公园。 令牌幼儿控制能力差，一天的生活自我管理能力还差，我们通常教育与幼儿家长保持一定的联系，自我管理能力差的孩子在家庭中也进行一定的普通教育。从一学期开始，孩子们喜欢学习很多技能：和人交流，学会礼貌地说话，学会互相帮助和分享，清楚地说出自己想说的话，对周围的事情，现象感兴趣，有好奇心和知识欲，能够大胆表达自己的感情的体验，听懂普通话有礼貌地向老师和家人打招呼，有意识地驾驶“电车”做简单的模仿，感情地读孩子的歌，表情地唱歌，快乐地扭屁股。 本学期“亲子活动”和“亲子秋游”活动也成功。三、反思和今后的改善方向这个学期以来，我的工作还有很多不足，我班的幼儿习惯还不够，玩玩具的时候不重要，收拾玩具的时候，有自己不能回
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