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文档简介
人民教育出版社2019年九年级化学期末考试(一)名字:班级:成就:一、单项选题1.图为五种粒子的结构示意图。以下陈述是正确的A.和属于同一元素B.3.5类似的化学性质C.2.3.4所有代表离子D. 形成化合物时通常是二价的2.最近在微博上流行的“婴儿苯表达包”,苯(化学式C6H6)和六氯苯(化学式C6C16)都是重要的化工原料。以下陈述是正确的()六氯苯由碳和氢组成苯中碳与氢的质量比为11苯由6个碳原子和6个氢原子组成D.苯中氢的质量分数小于10%3.分类是化学学习的一种重要方法。物质的分类如下氧化铜、五氧化二磷和二氧化硫都是氧化物纯碱、烧碱和熟石灰都属于碱清洁空气、牛奶和冰水的混合物是一种混合物。合金、塑料和合成纤维都是合成材料4.要去除水中的以下杂质,需要活性炭()A.沉淀物B.天然色素C.氯化钠D.细菌5.下列物质由分子组成()A.铜B.液体氧C.氯化钠D.钻石6.这种物质的化学式写得很正确A.氯化铵氯化铵B.氧化铁FeOC.甲烷甲烷D.纯碱-Na0H7.推理是学习化学的重要方法,下面的推理是合理的()A.H2O2和H2O有相同的组成元素,所以它们的化学性质是相同的;简单物质是只含有一种元素的物质,所以只含有一种元素的物质一定是简单物质;C.在同一化合物中,金属元素呈正价态,非金属元素呈负价态;D.化学反应中的碳和氢都能从氧化铜中捕获氧,因此碳和氢都具有还原性。8.下面对“物质在氧气中燃烧的现象反应类型”的描述是正确的A.大量白烟中磷的氧化B.铁丝四氧化三铁组合反应C.碳白色火焰的结合反应D.氢气发出白光氧化反应9.密闭容器中有四种物质,它们在一定条件下充分反应。下表显示了反应前后每种物质的测量质量材料abcd反应前质量6.403.204.000.50反应后质量x2.567.200.50以下陈述不正确()药物可能是催化剂B.表中的x是4.64c.c .中的元素类型等于a和b中元素类型的总和。如果a与b的相对分子质量比为21,则反应中a与b的化学计量数比为2110.以下变化是化学变化A.酒精燃烧B.水变成蒸汽C.玻璃破碎D.汽油挥发11.纯物质3g在氧气中完全燃烧,产生8.8gCO2和5.4克水。以下陈述是正确的A.纯物质含有元素c、h,可能还有o。B.纯物质含有c和h元素,不得含有o元素。C.纯物质中元素c和h的质量比为4427D.纯物质中c原子与h原子的数量比为1: 412.直接由原子组成的物质是()A.氮B.钻石C.水D.一氧化碳13.反应的显微图如下(一个小球代表一种元素的原子)。以下陈述是错误的A.反应图中有三个元素B.反应类型不属于置换反应。C.反应前后分子种类保持不变反应中物质a与物质b的质量比为16:7114.下面对一些现象或事实的解释是不正确的()序列号现象或事实说明A洒在地上的鸡尾酒会使房间充满了酒。分子不断运动B酸都有相似的化学性质当氢离子溶于水时,可以离解。C物质的热膨胀和冷收缩分子或原子的大小随温度而变化。D铵氮肥与碱性物质混合会降低肥效。铵盐与碱反应释放氨气A.AB.BC.CD.D15.一家化工厂生产电解盐水(氯化钠溶解在H2O)。电解盐水不能产生的物质有A.索迪16.以下用粒子知识来解释错误的相关语句是()相关声明说明A一氧化碳和二氧化碳有不同的化学性质。每个分子中氧原子的数量是不同的B金刚石和石墨的性质明显不同碳原子的排列是不同的。C墙内外都能闻到花香。分子继续运动。D通过冷却和加压,氧气可以变成浅蓝色的液氧。分子间的间距变小,液氧分子呈浅蓝色。A.AB.BC.CD.D17.以下陈述是正确的()化学反应前后二氧化锰的性质和质量都发生了变化工业上分离液态空气产生氧气的原理是这两种气体具有不同的密度。空气质量报告中列出的空气质量等级越多,空气质量状况就越差D.明矾提纯过程中不会发生化学变化。18.下列关于燃烧和灭火的陈述是错误的()A.钻木头生火是因为摩擦产生热量,温度达到木头的燃点b、厨房发生天然气泄漏时,应立即打开抽油烟机进行排气。C.使用干粉灭火器扑灭油、气和其他燃烧引起的火灾面粉厂严禁烟火,主要是为了防止粉尘爆炸。19.以下关于原子的陈述是正确的()(1)所有原子都由质子、中子和电子组成(2)原子不断运动(3)原子是化学变化中最小的粒子(4)原子由原子核和核外电子组成原子不能直接形成物质。A.B.C.D.20.每年的4月22日是“世界地球日”,这是专门为环境保护而设立的。以下与环境保护相反A.拿起手帕,节省纸巾B.少开私家车,多乘坐公共交通工具。C.开发新能源,逐步替代化石燃料严重腐蚀的金属产品没有回收价值第二,填空21.回答以下与水相关的问题。(1)蔗糖溶液中的溶剂为_ _ _ _ _ _;(2)水的硬度可以通过生活中的_ _ _ _ _ _ _方法降低;(3)利用活性炭的_ _ _ _ _ _特性去除水中的异味。22.用化学术语填空。(1)原子序数为16的原子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)2个二氧化碳分子_ _ _ _ _ _;(3)5个钙原子_ _ _ _ _ _ _ _ _;(4)3个镁离子_ _ _ _ _ _ _ _ _;(5)地壳中最丰富的金属元素是_ _ _ _ _ _;23.“见微知微,见微知微”是化学思维的方式。(1)从微观到宏观下图显示了元素周期表中某些元素的相关信息,并根据需要回答了相关问题。(1)元素和硫的化学性质相似的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)写出由元素12和17组成的化合物的化学式。(2)从宏观到微观(1)木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈。结合下面的图A,从微观角度解释了原因。(2)硫酸溶液可与氯化钡溶液反应生成白色沉淀,其微观变化过程见上图B。参与反应的离子是_ _ _ _ _ _ _ _(用离子符号填充)。氯化铜溶液可与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀;从反应的微观性质可以推断,硫酸铜溶液可以与某一溶液反应,同时产生两种沉淀物,反应的化学方程式写为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三。实验问题24.以下设备通常用于实验室生产和收集气体。请回答以下问题。(1)甲单元中仪器的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)实验室使用声发射装置组合产生氧气。反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。检查氧气是否完全收集的操作和现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)实际风险室中产生氢气的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。为了收集更纯的氢气,要选择的设备是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)。(4)当实验室使用装置B生产二氧化碳时,如果要停止反应,要采取的操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)亚硝酸钠是实验室常用的试剂。实验室通常使用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应制备N2。N2的化学性质非常稳定,但在某些条件下,N2可以与H2结合形成NH3。下图显示了用于产生少量NH3的装置(用于产生H2的装置已被省略)。装置C的硬试管中反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)反应过程中N2和H2的最佳质量比是_ _ _ _ _ _。如果按照这个比例进行反应,如果气泡从D区的管道开口逸出(已知NH3极易溶于水),逸出气泡的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)用实验方法证明NH3确实产生了:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。25.用图中所示的设备进行制氧和性能实验。(1)反应的化学方程式是_ _ _ _ _。(2)用硼收集氧气。根据氧的性质,它是_ _ _ _ _。(3)收集满氧气后,将蜡烛C放入B中,观察到的现象为_ _ _ _ _。四、简短回答问题26.随着现代工业的发展,人类对环境显示出巨大的破坏力。请分析以下环境问题的原因之一,并提出合理的建议:(1)温室效应。原因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _建议: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)酸雨。原因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _建议:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)水污染。原因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _建议:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _V.推理问题27.阿庚是初中常见的七种物质。它们的转换关系如下图所示。众所周知,甲和丙的组成元素是相同的,乙、氟和庚是无色气体,其中大量的氟排放会造成温室效应,丁是黑色固体,戊在纯乙中燃烧,放出明亮的蓝紫色火焰。(1)请写下G的化学符号:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)请写出下列反应的化学反应表达式:BF _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;CB H _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(3)甲乙丙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,二氧化锰在该反
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