人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末考试语文试题B卷

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是A庄子是战国时期哲学家,道家学派的代表人物,与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被尊为“老庄哲学”。B庄子与惠子游于濠梁之上记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩。C庄子一书是庄子及其后学的著作,现存33篇。北冥有鱼节选自庄子外篇中的秋水。D庄子善于运用寓言对所论述的抽象事理进行形象化的比拟,想象雄奇瑰丽,语言灵动而有气势。2 . 根据表达需要填入横线上恰当的一句是（ ）沙暴像魔鬼，它无情地摧毁前进道路上的所有东西；但它又是一个独具匠心的“雕塑家”，令人惊叹不已。A一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态B各种各样“艺术”形态的岩石和地面是被沙暴雕琢成C常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态D常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴3 . 下面句子中加点词语使用正确的一项是（ ）A当代中学生要多读书，勤思考，并以积极的姿态投身到沸沸扬扬的新生活中去。B中考临近，室友们都在认真复习，张辉同学却苦心孤诣地沉迷游戏。C每逢节假日，中央大街两旁的店铺，就会顾客盈门，生意葱茏。D那些年代久远、发黄褪色的老照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。二、字词书写4 . 选出下列词语中没有错别字的一项。A络绎不绝挑拨离间人声顶沸生活拮据B锋芒必露潜滋暗长姹紫嫣红不辍劳作C乐此不疲惟妙惟肖故弄悬虚不屑置辩D正襟危坐异想天开骇人听闻心旷神怡三、现代文阅读（一）阅读下文，完成各题。老枣树下的斑驳流年淅淅沥沥的秋雨，从晨落到暮。窗玻璃发出啪啪哒哒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣儿，落到地面的声音。正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧，被连绵的雨珠儿击落一地。树下有否拾枣的人？从前，红枣成熟的季节，母亲便挎了一篮子红枣给我送来。不厌其烦地和我絮叨小时打枣的事儿。如今，这样的情景，于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。我是老枣树看着长大的。除了母亲，我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候，我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了，终于开出黄盈盈的小花了,绿碧碧的枣儿终于有了红意。我找来一根长棍子递给母亲，拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望一忽而，举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦的兔子，满地撒欢。我小跑着来来回回追赶着去捡。可是，才捡了几颗，母亲就停下不打了。母亲说，枣熟好了才好吃。等树上的枣儿全都变红的时候，母亲却又换了说法，得留着，过年时好给你蒸花糕吃。从此，红枣成了一道过年时才能吃到的美味。母亲也有破例的时候。八岁那年，一天，放学后我一口气跑回家，哭闹着给母亲要爸爸。母亲见哄弄不下，突然伸手打了我一巴掌。我更加起劲地哭喊起来。母亲把我搂在怀里说：“走，妈妈给你打枣吃。”那天，母亲只一会儿就树上的枣打光了，地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲，她眼睛里湿润润的。十三岁那年，到了红枣收获的季节。一天，同桌因为我阻止她上课吃东西，便告诉老师我拿了她的橡皮，还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说，我不想上学了。母亲伸手抹掉我脸上的泪水，牵起我的手来到老枣树下，递给我一根长木棍，说：“使劲儿往树上打，气出来心里就不觉得憋屈了。”真的，我举起棍子噼里啪啦打了一阵子，心里感觉舒坦多了。但是看着被打得光秃秃的树，我心里又很难过。母亲却笑微微地说：“枣树越打越旺。”直到第二年秋天，一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树，我才相信母亲的话是真的。十七岁那年，我高考落榜。这是一个让人绝望的消息。我抓起一根棍子，对着老枣树一通猛击，直到精疲力竭，瘫坐在地上。不知道什么时候，突然我被一阵冷风吹醒。起身准备回屋，身上的毛毯掉落地上，我弯身去拾，却看见母亲坐在地上睡着了。顿时，我的眼泪叭嗒叭嗒掉下来。一次欠，我用打老枣树的法，平息了心里的委屈和怨愤。但我不知道，当我命抽打老枣树的时候，母亲的心有多疼。忽而觉得，母亲就是一棵老枣树。她一辈子含辛茹苦，将我拉扯成人。我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄，而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样割着母亲的心。 后来，母亲离我而去，我也离开了那棵老枣树。但我觉得，我从没离开过老枣树，就像从没离开过母亲一样。夜深了。秋雨依然淅淅沥沥，窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。伸手按灭台灯，叮嘱自己，睡吧，好去老家院落里，捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣，以及像阳光一样散落一地的斑驳流年。（有删改）5 . 阅读第段，照示例用四字短语概括第二次第三次打枣的原因。示例：第一次：无理哭闹。第二次：_。第三次：_。6 . 结合括号中的提示，揣摩下列词句，体会作者的情感。（1）终于看见青蒙蒙的芽儿了，终于开出黄盈盈的小花了,绿碧碧的枣儿终于有了红意。（连用三个“终于”有何作用？）（2）忽而觉得，母亲就是一棵老枣树。（请从修辞手法角度赏析。）7 . 第段作者说“忽而觉得，母亲就是一棵老枣树”，联系全文说说母亲和老枣树有哪些共同之处。8 . 本文有多条线索，请说出其中两条。四、文言文阅读言志颜渊、季路侍。子日：“盍各言尔志？子路日：“愿车马、衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊日：“愿无伐善，无施劳。”子路日：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”（论语）【注】本文是论语一-书中公治长篇的“颜渊章，标题系编选者所起。颜渊、季路：孔子的两个学生，季路即子路。侍：古代后辈陪从在尊长者之旁叫作侍。盍：何不。裘：轻暖的皮袄。憾：懊恼。伐：夸耀。施：表白。9 . 下列画线词语解释有误的一项是（ ）A盍各言尔志（助词，无义）B衣轻裘（名词活用为动词，穿）C敝之而无憾（弄坏，使破旧）D无施劳（功劳）10 . 下列句子中“之”字的用法，不同于其他三项的是（ ）A知之者不如好之者B愿闻子之志C择其善者而从之D曲肱而枕之11 . 请将“老者安之，朋友信之，少者怀之”一句翻译成现代汉语。12 . “言为心声”，本篇虽只写了孔子师徒三人的简短对话，却可由此窥见他们不同的心志。请结合文中内容简析其中一个人的性格特点。文言文阅读（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。（乙）王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思招隐诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王日：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”选自世说新语任诞） 注释：山阴：今浙江绍兴。 戴安道：戴逵，字安道。剡（shn）：县名，今浙江嵊县。13 . 解释句中加点字在文中的意思。 （1）解衣欲睡_（2）念无与为乐者_（3）相与步于中庭_（4）但少闲人如吾两人者耳_（5）四望皎然_（6）乘小船就之_14 . 翻译下列文言语句。（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？15 . 两段文字都写了月色、月夜，请说说它们什么异同。16 . 两段文字都是写在夜晚找好友，请比较他们的异同点？（可从目的、原因、结果、情感、性格等方面考虑）五、句子默写17 . 诗文填空。（请规范书写）（1）怀旧空吟闻笛赋，_。（2）_，愁云惨淡万里凝。（3）人生自古谁无死，_。（4）_，蝉鸣黄叶汉宫秋。（5）酿泉为酒，_。六、诗歌鉴赏少年行 王维（唐）出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。18 . 诗中少年形象具有怎样的特征？19 . 最后一句“纵死犹闻侠骨香”中运用“_”和“_”两词，以顿挫的用笔，更有力度地展示了少年的内心世界。七、语言表达20 . 冬至吃饺子的习俗，民间说法可以保护一冬耳朵不被冻。饺子馅料的选择和寓意有着直接关系，常见的韭菜馅预示着久财之意；香菇最有养生功效，将其包进饺子馅里寓意着鼓财之意；还有最近兴起的酸菜馅，据说有算财之意；芹菜馅则为勤财之意，勤即经常，财源源不断，谓之勤财。请你试着解释一下餐桌上最常见的白菜馅又有什么寓意呢？_八、名著阅读21 . “一本亭”推出的第一本书就是古典小说水浒传，阅读主题为“英雄人物”。进入“一本亭”借书读书的同学需完成知识小问答，请你也来试一试。（1）水浒传中“一百单八将”都有绰号。请将以下绰号和人物配对。填写相应字母即可。行者_；花和尚_；青面兽_；豹子头_；及时雨_。A林冲B杨志C宋江D武松E鲁智深（2）请从上述五个人物中任选两位，写出水浒传中和这两位人物有关的故事。人物一：_相关故事：_人物二：_相关故事：_九、作文22 . 阅读下面的文字，按要求作文。初三的生活紧张而充实，每天我们都在梦的边缘