人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题A卷精编

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（ ）AABBCCDD2 . 下列图像不能正确反映其对应关系的是A常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条，充分反应(忽略挥发)B加热一定质量的高锰酸钾C向氯化镁和盐酸的混合溶液中，滴加氢氧化钡溶液D分别向等质量的锌粉和铁粉中，加入足量等质量分数的稀盐酸3 . 下列实验操作正确的是（ ）A滴加液体B氧气的检验C读取液体体积D稀释浓硫酸4 . 工业上获取大量氧气的原料是A二氧化碳B空气C氯酸钾D双氧水5 . 下列说法错误的是（ ）A洗涤剂具有乳化功能，能洗去餐具上的油污B武德合金熔点低，可以作保险丝C二氧化锰可以作任何反应的催化剂D空气中体积分数最大的气体是氮气6 . 如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取氧气时，氯酸钾产生的氧气多C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D反应时间较长的是高锰酸钾7 . 环境问题越来越受到人们关注。下列措施中，你认为不利于保护环境的是A焚烧塑料垃圾，防止白色污染B大力实施绿化工程，防治扬尘污染C使用燃煤脱硫技术，防止SO2污染D禁止焚烧秸秆，防止污染空气8 . 下列关于空气的说法不正确的是（ ）A空气中的CO2是植物光合作用的重要原料B空气中的稀有气体在通电时能发出不同颜色的光C空气中氧气占总质量的21%D空气中氮气可以用来制造硝酸和氮肥9 . 下列有关催化剂的说法，正确的是：A在化学反应后其化学性质发生了改变B在化学反应后其质量减小C能改变化学反应速率D能增加生成物的质量10 . 下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是（ ）A将燃着的木条伸入集气瓶中B观察颜色C倒入适量氢氧化钠溶液D闻气味二、填空题11 . （1）鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（H2S）。硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水。请回答：上述信息中，属于硫化氢气体物理性质的是_。已知硫化氢气体能溶于水，密度比空气大，则可用_法收集硫化氢。写出硫化氢在空气中完全燃烧的文字表达式： _（2）已知毒品海洛因的化学式为C21H23NO5，它由_种元素组成，一个分子由_个原子构成。（3）在净化后的空气 食盐水 液态氧 蒸馏水 澄清的石灰水 冰水混合物白酒 中属于混合物的是_，属于纯净物的是_。12 . 生活中处处有化学，通过学习你已经知道很多。(1)现有六种物质：明矾、干冰、氦气、氮气、活性炭、氧气，请选择相应物质的序号填空：空气中含量最多的气体是_净水时吸附水中悬浮颗粒物的是_可用于人工降雨的是_探空气球中常填充的气体是_(2)请用化学符号表示：价的硫元素_；亚铁离子_；硫酸钠_三、实验题13 . 根据下列装置，回答问题：（1）写出图中标号仪器的名称：_；_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为_，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用_（填装置序号）。（3）因为氧气不易溶于水，所以可以利用装置_（填装置序号）收集。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用这种装置收集氧气时应注意_。（4）装置B和装置C相比较，装置C的优点是_。四、推断题14 . 有A、B、C、D、E、F、G七种物质，白色固体A与黑色固体B混合加热生成无色无味的气体C，气体C能使带火星的木条复燃，暗红色固体D在C中燃烧，产生大量的白烟E。物质F在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体。由此可以推断：（1）写出下列物质的名称 A； C；E；F。（2）写出下列反应的符号表达式A与B混合加热；D在C中燃烧：；五、科学探究题15 . 化学兴趣小组对“蜡烛及其燃烧”进行探究。（查阅资料）蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。问题一：蜡烛燃烧的产物是什么？问题二：燃着的蜡烛在密闭容器中熄灭的原因是什么？（作出猜想）问题一：蜡烛燃烧的产物含有二氧化碳和水；除了上述猜想，你的猜想：燃烧产物可能还含有_。问题二：熄灭的原因是燃烧消耗完了氧气；熄灭的原因是二氧化碳含量增多。（实验1）（1）用冷而干的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到_，证明有水生成。（2）用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到_证明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为_。（实验2）在老师的帮助下，在如图所示装置中，点燃蜡烛至熄灭，利用多功能传感器测量了有关量。实验结束后，发现黑色固体颗粒附着在铝板表面，同时传感器获得的实验前后有关数据如表所示：相对湿度氧气含量二氧化碳含量一氧化碳含量蜡烛点燃前36.4%21.2%0.058%0蜡烛熄灭后72.6%15.6%3.843%0.0192%（实验结论）由实验及结果分析：，蜡烛燃烧生成的产物是_；密闭容器内蜡烛熄灭的原因是_。（反思拓展）含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，既浪费资源，又污染空气。为使燃料充分燃烧，应采取的措施是_（答一条即可）。16 . 某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。（1）图中A仪器的名称是_，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是_。（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。（发现问题）氮气是怎样减少的呢？（假设一）氮气与镁条反应而减少。（假设二）_。（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。氮化镁中氮元素的化合价为