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文档简介
第18课,叩响现代文明的大门,课程标准,知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。,1、两幅图片反映了哪次科技革命的成果?说出它们的发明人分别是谁?,2、想一想,它们在实际应用中会有哪些局限性?,火车:,不够方便灵活,只能限制在铁轨上运行。,速度较慢,汽船:,蒸汽机:,体积大,噪音大,污染多,3、19世纪中期以后,蒸汽机逐渐被另一种新的动力机器所取代,这种新的动力机器是什么?它的投入使用,使人类除了使用电力外,又增加了一种新的能源,这种新能源又是什么?,新的动力机器:内燃机,新的能源:石油,内燃机示意图,一、内燃机的发明与改进,2、煤气内燃机:(德)奥托,3、燃料:(美)西里曼成功地分离了石油,1、理论依据:热力学的发展,二、非凡的轮子与翅膀(新的交通)汽车和飞机,1、汽车的创制,A、德国的本茨制造了世界上第一辆汽油内燃机汽车,B、美国福特首次使用流水线生产汽车,D、影响:人类在交通进入“汽车时代”,C、美国被称为”装在轮子上的国家”,卡尔本茨,1885年卡尔本茨制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。此后,汽车发展迅速,成为陆上重要交通工具,因此本茨被后人称为“汽车之父”。,非凡的轮子与翅膀,早期的汽车,1913年美国人福特首先使用了汽车流水线装配工艺,大大提高了汽车产量,汽车开始进入普通家庭,美国因此被称为“装在轮子上的国家”。,福特,美国福特V8型小客车(1949年),美国1915年生产的福特T型车,1903年福特A型车,1910年福特T型车,二、非凡的轮子与翅膀(新的交通)汽车和飞机,2、飞机的发明,A、美国:莱特兄弟,被誉为“航空飞行器的先驱”第一架飞机是1903年的“飞行者1号”。,B、影响:,人类在交通领域开始进入“航空时代”,非凡的轮子与翅膀,这是19、20世纪之交造出的“飞艇”。1900年设计的飞艇,首次飞行。时速20英里。可载人、载物。但是这种飞艇速度慢、造价高、机动性差、安全性低。,飞机的发明者莱特兄弟,1903年12月17日上午10点钟30分,美国北卡罗来纳州的基蒂霍克,在威尔伯莱特协助下,奥维尔莱特操纵飞行者1号飞机飞离地面,以12秒留空时间、36米飞行距离,记下了人类使用重于空气的飞行器的首次动力飞行纪录。,飞机的优势:,帆船,3年,火车,43天,轰炸机,94小时,超音速飞机,14小时零6分,新动力的出现会促使交通工具革新,讨论,时间动力交通工具,第二次科技革命,内燃机,汽车飞机,第一次科技革命,蒸汽机,火车汽船,范例,爱迪生,卡尔本茨,汽车流水线装配工艺,莱特兄弟,三、划分两个不同时代的革命,想一想:“划分两个不同时代的革命”是指哪一次革命?“两个不同时代”是指哪两个时代?其划分的主要依据是什么?,时代:蒸汽时代和电气时代,依据:能源动力,第二次工业革命,经济:资本主义国家社会生产力极大提高,生产领域出现了垄断和垄断组织。,政治:先进的资本主义国家在19世纪末20世纪初逐步进入垄断资本主义时代。,文化:西方国家开始逐步走上工业化、城市化和现代化。,第二次工业革命的影响,想一想,科技是一柄双刃剑。第二次技革科命带来物质财富迅速增加,精神生活也更加丰富多彩,同时它也给人类带来一些不利影响。从你的身边举例说明。,想一想答案:大量汽车尾气排放带来城市污染带来道路交通的堵塞,过度开发带来环境问题等。,第二次工业革命,新能源,新的机器和新产品,新的生产组织,新的交通,新兴的工业部门,钢铁工业,电力工业,石化工业,汽车飞机制造业,新通讯,家电产品:电灯等,“电”、“石油”,新动力机器:电机、内燃机,流水线生产,电车、汽车、飞机,电话、电报,1、19世纪70年代,第二次工业革命发生的直接条件是A、自然科学研究取得重大突破B、科学技术是第一生产力C、爱迪生发明了耐用的电灯泡D、人类进入“电气时代”2、第二次工业革命中,在电力技术方面走在世界前列的是A、美国B、英国C、法国D、日本,练一练,3、第二次工业革命中,电力被广泛运用于生活领域,主要表现为()A、电力逐步取代蒸汽B、工厂机器的主要动力是电力C、出现众多的家用电器D、电力的应用日益广泛4、现代工业崛起的标志是()A、电气化B、钢铁化C、信息化D、电气化和钢铁化,5.下列当今社会生活里,与第二次工业革命中的发明创造无关的是A打电话拜年B.乘公交车上班C用电脑办公D坐飞机旅游,6.简答题:,(1)第二次科技革命的主要标志是什么?,电力的广泛运用,(2)这次科技革命中产生了哪些新兴的产业部门?,主要是:电力、电讯、化工、汽车、石油等工业。,1下列当今社会生活中的日常行为,与第二次
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