因特网信息交流与网络安全

因特网信息交流与网络安全,教学目标,1、了解病毒、防火墙、加密和解密技术等网络安全方面的相关知识，知道保护网络作息的措施，并提高防范意识。2、体验因特网交流的优势与局限。3、能够根据实际需求选择恰当的方式、方法进行信息交流。,思考：,放假在家，完成老师布置的信息技术任务时是碰到了不懂的问题你会怎么做?,因特网信息交流的方式,因特网在跨时空、跨文化交流方面的优势与局限,优势：既闻其声，又见其人在不同时间、地点，可以实现资源共享人们可以平等地相互探讨感兴趣的问题局限：受到技术限制,例：深圳的技术人员在工作上遇到难题，需要向北京的技术人员请教。他如何选择使用各种信息交流工具进行沟通与合作呢？,信息交流工具的选择？,如何选择信息交流工具？,根据不同的特点与要求选择合适的交流工具,交流的内容,交流的频率,交流的对象,交流的时效性,交流的成本,问题3,假如这段代码是一个未发布的程序，具有很高的经济价值，在运用网络交流的时候，你会考虑什么问题？,习题1：,随着网络技术的发展，因特网的交流已经做到（）。A.仅文字交流B.仅声音交流C.仅图象交流D.文字、声音、图象皆可,D,说一说,同学们在使用因特网的过程中，最担心的安全问题是什么？,与别人聊天，聊天内容泄密。,聊天软件的密码被盗,电脑中毒文件丢失,网上交易，被骗上当,网上交友，被骗上当,网络安全,计算机网络病毒,什么是计算机病毒？计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。,1988年11月2日下午5时1分59秒，美国康奈尔大学的计算机科学系研究生、23岁的莫里斯将其编写的蠕虫程序输入计算机网络，这个网络连接着大学、研究机关的15.5万台计算机，在几小时内导致网络堵塞，运行迟缓。,计算机网络病毒,计算机网络病毒在计算机网络上传播扩散，专门攻击网络薄弱环节，破坏网络资源。网络病毒的来源主要有几种：,1、来自电子邮件,计算机网络病毒：专门攻击网络薄弱环节的病毒，破坏网络资源。,计算机病毒特点,计算机病毒共性：可传播性、可执行性、破坏性和可触发性。,计算机网络病毒新特点：（与单机病毒相比）感染速度快、扩散面广、难于彻底清除、破坏性大,认识防火墙,防火墙是一个或一组网络设备，它架在两个或两个以上的网络之间，用来加强访问控制，免得一个网络受到来自另一个网络的攻击。安装位置：两个或两个以上网络之间,防火墙,作用：加强控制，防止一个网络受到另一个网络的攻击。,类型：软件防火墙,硬件防火墙,加密、解密技术,为确保网络安全，仅安装防火墙是不够的，还需要采用其他技术，如用户验证、入侵检测、密码技术，,加密、解密技术,替换法是一种常用的加密方法,turnleft,2021181412050620,加密、解密技术,使用计算机进行加密所使用的算法有：对称密钥加密算法使用同一密钥进行加密和解密的，又称会话密钥加密算法；公开密钥加密算法使用不同的密钥进行加密和解密的，又称非对称密钥加密算法；,加密、解密技术,个人密码的设定,常用的密码破解手段：穷举法破解所需要的时间S=所有组合数X/计算机每秒计算多少个组合Y黑客字典法猜测法网络监听只能连接物理上属于同一网段的主机，网络监听被用来获取用户的口令。,个人密码的设定,在输入密码时，注意身边的人窃取口令。密码长度至少达8位以上，如：d3d2ye6723密码中必须包括大小写字母、数字、特殊的符号。避免使用容易猜到的密码。如：生日、电话号码、姓名。养成定期更新密码的习惯。在不同账号里使用不同的密码。如：E-mail号密码、BBS、个人主页或者QQ的密码应该避免重复。,谈谈想法,请同学谈谈你对网络安全的认识。作为一个学生，如何应对网络中出现的种种问题？,课堂小结,因特网信息交流,因特网信息安全,交流的方式,交流的特点