七年级生物下册9.3《单细胞的生物体》课件 苏科版

第3节单细胞的生物体,学习目标,（1）说出单细胞生物体的构成。（2）举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动。,自学纲要一：1、酵母菌的细胞结构包括、四部分。2、水池中常见的单细胞生物有、和。观察酵母菌p31图9-11。讨论：3、单细胞中有的有细胞核，如、有的没有细胞核如：、无核单细胞生物虽然无成形的细胞核，但有。4、酵母菌有叶绿体吗？它是如何获得营养物质的？,1、细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质、液泡2、衣澡、眼虫、变形虫、草履虫。3、草履虫、酵母，细菌、蓝细菌。遗传物质4、没有依靠吸收现有的营养物质。,自学纲要二：观察草履虫p34图9-13.1、识别草履虫的形态、大小、结构及其功能。汇报观察结果，并提出自己的疑问。2、思考：小小的草履虫只有一个细胞，它怎样呼吸、消化、运动？3、观察草履虫的结构总结草履虫的生理功能：呼吸-消化-排泄-运动-应激性-食物进入-4、酵母菌的生殖方式？,口沟,食物泡,胞肛,纤毛,细胞质,细胞核,伸缩泡,表膜,收集管,草履虫的结构及功能,运动：呼吸：消化：排泄：生殖：,纤毛（在水中旋转前进）,表膜（吸收氧气，排出二氧化碳）,口沟（食物进入）、食物泡（食物被消化）胞肛（排出食物残渣）,收集管（收集体内多余的水分和废物）伸缩泡（排出体内多余的水分和废物）,细胞的分裂,芽体繁殖、和孢子繁殖,4、酵母菌的生殖方式？,观察草履虫的实验,1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，用肉眼和放大镜观察。2、制成装片，观察草履虫的形态和运动。（为了防止草履虫运动过快，在玻片上放几丝棉花纤维）,为什么要在表层吸培养液？草履虫是如何运动的？,培养液,清水,培养液,肉汁,通过观察草履虫对外界刺激能否作出反应？,结论：草履虫能对外界刺激作出反应。草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激。,食盐,当堂训练,1、在探究草履虫对刺激的反应的实验过程中，有的同学这样做了一步实验：在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，用解剖针将两滴培养液连通，然后在其中一滴培养液中放入一小块冰，可以看到草履虫从_向_游动，这也说明草履虫能通过_，_。2、从草履虫的结构和生理上看，动物与植物的主要区别是：（1）草履虫没有植物细胞具有的_；（2）草履虫体内没有_，不能进行光合作用（3）草履虫能够自由地_；（4）草履虫对外界刺激的反应_。,冰块,培养液,能对外界刺激做出反应。,细胞壁、液泡,叶绿体,运动,有反应,选择题：3、观察草履虫时，用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是（）培养液的中层培养液的任意部分培养液的表层培养液的下层4、草履虫在水中是怎样运动的（）利用鞭毛摆动做螺旋运动利用纤毛摆动做螺旋运动利用鞭毛摆动做直线运动利用纤毛摆动做直线运动,C,B,5、草履虫生活在（）A海水中B人体中C土壤中D池塘或水沟6、草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过（）A胞肛B伸缩泡C口沟D胞咽7、观察草履虫时，常放一些棉花纤维，目的是（）A固定草履虫B使草履虫运动缓慢，便于观察C分隔培养液D吸收培养液,D,B,B,8、草履虫体内物质的运输是依靠（）食物泡的流动细胞质的流动纤毛的摆动伸缩泡的收缩9、下列不是草履虫特点的是（）A能自由运动B具有细胞壁C对刺激反应灵敏D以现成有机物为