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文档简介
,24.1.2垂直于弦的直径,阳信县实验中学:张延娥,?,温故知新:,什么是轴对称图形?常见的轴对称图形有哪些?,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫轴对称图形。,点A是O的任意一点,CD是直径。问题1.你能做出点A关于CD所在直线对称的点B吗?问题2.点A关于CD所在直线对称的点B是否一定在圆上?,D,活动一,D,.,圆是轴对称图形.,圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线,它有无数条对称轴.,圆的对称性,AE=BE,共同探究,AB是O的一条弦,直径CDAB,垂足为E,你能发现图中有哪些相等的线段和弧?,由CD是直径,CDAB,活动二,垂径定理:,垂直于弦的直径平分弦,且平分弦所对的两条弧。,符号语言,图形语言,AE=BE,共同探究,CD是直径,CDAB,活动三,O,A,C,D,E,B,垂径定理:,CD是直径,AE=BE,CDAB,平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。,O,C,D,平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。,A,B,A,A,B,B,垂径定理推论,平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。,CDAB,CD是直径,,AE=BE,O,A,B,C,D,E,1.如图,已知在两同心圆O中,大圆弦AB交小圆于C,D,则AC与BD间可能存在什么关系?,利用新知解决问题,E,2如图,在O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,求O的半径,O,A,B,E,变式1:在O中,弦AB的长为8cm,O的半径为5cm,求圆心O到AB的距离。,编题:请同学们结合以上两题的启示,请你自己编一道题。,利用新知解决问题,3.如图,1400多年前,我国隋代建造的赵州石拱桥主桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦长)是37m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.23m,求赵州桥主桥拱的半径(精确到0.1m),利用新知解决问题,在RtOAD中,由勾股定理,得,解得R27.3(米).,答:赵州石拱桥的桥拱半径约为27.3米.,方程思想,转化思想。,解:,归纳:半径,弦长,圆心到弦的距离,拱高四者知其二,即可根据勾股定理求出另外的两个量。,4.已知O的半径为5厘米,弦AB的长为8厘米,求此弦的中点到这条弦所对的弧的中点的距离。,E,E,D,D,利用新知解决问题,C,D,B,A,O,E,自圆其说,知识梳理,1、圆是轴对称图形,其对称轴是每一条直径所在的直线或经过圆心的每一条直线。,2、垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦弦所对的两条弧。,3、在O中,若O的半径r、圆心到弦的距离d、弦长a,弓高四者知其二,可根据勾股定理求出另外两个量。,平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。,1.必做题:90页第8,12题2.探究题:(1)过圆心;(2)垂直于弦;(3)平分弦(不是直径)
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