人教版四年级上册《保护我们的听力》教学课件_第1页
人教版四年级上册《保护我们的听力》教学课件_第2页
人教版四年级上册《保护我们的听力》教学课件_第3页
人教版四年级上册《保护我们的听力》教学课件_第4页
人教版四年级上册《保护我们的听力》教学课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

保护我们的听力,耳是我们的听觉器官，需要精心呵护。那么，怎样才能避免听力受到伤害呢？,远离噪声,控制物体发声,远离噪声,听两段声音，说说你的感受。,远离噪声,在声音的世界里，有些声音悦耳动听，使人心旷神怡，有些声音嘈杂刺耳，使人心烦意乱。减少有害的声音，对于保护我们的听力和身体健康是很重要的。,远离噪声,哪些声音属于噪声？描述噪声的特征和我们的感受。,街道上汽车的轰鸣声和喇叭声、建筑工地上的打桩声、切割金属的声音、工厂里轰鸣的机器声等都是噪声。噪声给人带来生理上和心理上的危害：,会使人的听力受损；有害于人的心血管系统，容易诱发高血压病；影响人的神经系统，使人急躁、易怒；影响睡眠，造成疲倦,远离噪声,如果凌晨1点的时候，你很想睡觉，这时有人在大声播放优美的钢琴曲，你有什么感受？,乐音呈现的场合不对，也会成为噪声。,远离噪声,过高过强的声音有可能损伤我们的听力，所以我们要尽量远离这些声音，有时需要捂住耳朵或戴上保护装置。,高速公路隔音墙耳塞隔音耳罩,远离噪声,经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。所以，我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器（如“随身听”、MP3、MP4等）。,远离噪声,不管是儿童还是成年人，都可能出现听力问题。一旦听力严重下降，通常需要配戴助听器，这种小的电子扩音器能够帮助人们使声音放大。,控制物体发声,在塑料罐里放几粒豆子，做成一个发声装置发声罐。想一想，用什么办法使发声罐发出的声音变轻呢？,用手捂住、用纸包住在罐子和耳朵之间放木板或书在耳朵里塞上棉花或带上耳罩,控制声源,阻碍声音传播途径,在人耳处减弱,控制物体发声,调查生活中人们是怎样减少噪声的。,在声源处减弱,控制物体发声,调查生活中人们是怎样减少噪声的。,在传播过程中减弱,隔音墙,植树造林,控制物体发声,调查生活中人们是怎样减少噪声的。,在传播过程中减弱,控制物体发声,每天，我们都可能处在各种不同的公共环境中。讨论在这些地方我们应该怎样控制自己说话的声音呢？,控制物体发声,每天，我
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论