人教版2019版八年级下学期期末语文试题D卷(模拟)

人教版2019版八年级下学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 请选出下列句中加下划线成语运用不正确的一项（ ）A满电视都是明星玩游戏，央视的朗读者却别具一格， “慢下来”用朗读做电视，真稀缺而有价值的电视文化。B为了迎接首届文化艺术节，小龙和小钱逢场作戏， 精心编排了一出话剧。C第十七届深圳读书月会场上，无论是远道而来的出版社，还是东道主深圳的出版社，都使出浑身解数， 结合自身特色，十八般武艺全上阵。D雕塑家罗丹技艺高超，雕刻出了思想者吻等优秀作品，姿态万千，惟妙惟肖。2 . （题文）下列句子中没有语病的一项是（ ）A社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源。B参观泰州博物馆后，使我进一步了解了泰州的时代历史变迁。C班级出现了前所未有的空前的读书热潮。D事实证明，平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想，敢于创造奇迹。二、字词书写3 . 给加点的字注音。三、现代文阅读阅读下文，完成后面小题堵车，是一种城市病网上有这样一个段子:“说起北京那是首堵，一上路就堵是上海，广州堵得很广泛，成都自然成天堵，重庆更是重复地堵。”堵车几乎已经成为绝大多数城市的顽疾。随着城市的不断扩大，这一病症也日益严重。比如，1982年美国全部交通延时7亿小时，到2003年这一数据上升到37亿小时，其中26个市区延时现象几乎增加6.5倍。专家研究发现，在汽车出现之前，甚至是更早的古罗马时代，人类的通勤时间一般维持在1小时左右，这一现象被称作为人类的“洞穴本能”。从生物学含义上说，母亲的子宫很像洞穴。而几十万年前人类又以“穴居”的方式生存，因此人类对类似空间会产生归属感、亲切感和安全感、现代人眼中的家就如同平静、安稳的“洞穴”，“1小时”是人类在工作和家庭之间寻找到的一种时间平衡。20世纪70年代，以色列经济学家雅科夫扎卡维也发现，不管是在美国的城市还是非洲的农村，大多数人花在路上的时间基本上也是1个小时左右。不用说，堵车打破了这种平衡. 不但大大延长人们在路上的时间，有时还会耽误很多事情，造成人们心理上的不满和体能上的疲乏。甚至因为堵车，很多人办事和思考的方法都会有所改变。造成堵车的原因也许非常复杂，比如车辆数的迅速增加。城市道路布局的不合理，人们不良的驾车习惯等。但一旦成为城市病，那么身居其中的人们随时都有可能赶上。俗话说:病来如山倒，病去如抽丝。也许我们还要学会如何面对疾病，并且保持良好的心情。在美国和欧洲许多发达国家，就诞生了一系列“堵车产业”。比如汽车餐厅，车内方便食品、车内有声读物、车内免提电话、车载视频等。广播业在濒临式微的时候，也因汽车业的发展和堵车现象的增加，才能施展拳脚。十有八九的车主会将车内广播频道调在交通台上，随时收听哪里堵车了，哪里的道路出了事故;也可以听听电台的音乐和主持人的说笑调侃，以此打发时间。但“堵车产业”不能真正医治好堵车这个病，城市政府的管理部门必须要有所作为。也许有人会说，城市大了，车子多了，堵车增多是自然现象。但这未必就是必然现象。就说日本东京吧，市区人口1300多万，汽车保有量约800万辆，城市人均道路面积不到8平方米，然而即使是通勤高峰也鲜见长距离堵车。因为在日本，平日很少有人开车上下班，一是停车场有限且收取昂贵费用，二是日本的公共交通足够便捷。这是否也给了我们一些启示呢?4 . 第节画线句在文中具体是指:_。5 . 对上文理解分析正确的一项是（ ）A第节用作比较的说明方法，突出了美国交通事业的迅猛发展。B“洞穴本能”就是指人类对洞穴有一种归属感、亲切感和安全感。C从古至今，从城市到乡村，人们的出行时间都维持在1小时左右。D个人自身以及客观环境等复杂的因素都可能是造成堵车的原因。6 . 以下能替换第节加点词语“濒临式微”和“施展拳脚”且不改变文意的一项是（ ）A面临转折发生变化B面临转折发挥特长C将要衰败发挥特长D将要衰败发生变化7 . 结合文本，判断下列措施中不能很好缓解堵车现象的一项是（ ）A提高城市公共交通的便捷性。B建造更多更便宜的停车场地。C合理控制城市无限扩张的规模。D形成良好而规范的驾车习惯。8 . 有人认为上文可以用“日益严重的堵车现象”为题，你觉得好吗?请简述理由。阅读下文，完成后面小题洋相冯骥才自打洋人开埠，立了租界，来了洋人，新鲜事就入了天津卫。开头，天一擦黑，人们就到马家口看电灯，那真叫天津人开了眼。洋人在马家口教堂外立根杆子，上面挂个空心的玻璃球，球上边还罩个铁盘子，用来遮雨。围观的人不管大人小孩全仰着脑袋，张着嘴儿，盯着那个神奇的玻璃球，等着瞧洋人的戏法。天一暗下来，那玻璃球忽地亮了，亮得出奇，直把下边每张脸全都照亮，周围一片也照得像大太阳地，人们全都哎哟一声，好像瞧见神仙显灵了。洋人用嘛鬼花活儿叫这个玻璃球一下变亮的？再一样，就是冬天里去南门外瞧洋人滑冰。南门外全是水塘河道，天一上冻，结上光溜溜的冰，那些大胡子小胡子和没胡子的洋人就打租界里跑来，在鞋底绑上快刀，到冰上滑来滑去，转来转去，得意至极。他们见中国人聚在河堤上看他们，更是得意，原地打起旋儿来，好比陀螺。有时玩不好，一个趔趄摔屁股蹲儿，或者四仰八叉躺在冰上，引来众人齐声大笑。不久，就有些小子去到租界那边弄洋货，再拿回到老城这边显摆。一天，一个小子搬了个自鸣钟到东北角大胡同的玉生春茶楼上，摆在桌上，上了弦，这就招了一帮人围着看，等着听它打点。到点打钟，钟声悦耳，这玩意把天津人镇住了，茶楼上一天到晚都坐满了人，把玉生春的老板美得嘴都闭不上了，说要管那个抱钟来的小子免费喝茶吃东西。没过十天，玉生春又来个中年人，穿戴得体，端着一个讲究的锦缎包，先撂在桌上，再打开包，露出一个挺花哨的鎏金的洋盒子，谁也不知干嘛用的。只见他也拧了弦，可不打点，盒里边居然叮叮当当奏出音乐，好听得要死。人称这小魔盒为“八音盒子”。这一来，来玉生春喝茶看热闹的人又多一倍，连站着喝茶的也有了。不多时候，老城东门里大街忽然出现一个怪人，像洋人，又不像洋人，中等个，三十边儿上，穿卡腰洋褂子，里边小洋坎肩，领口有只黑绸子缝的蝴蝶，足蹬高统小洋靴，头顶宽檐儿小洋帽，一副深色茶镜遮着脸，瞧不出是嘛人。看长相，像洋人，可是再看鼻子小了点。洋人鼻子又高又大前边带钩，俗称“鹰钩鼻子”；这人鼻子小，圆圆好赛小蒜头。这怪人在街头站了一会儿，忽然打腰里掏出一个小纸盒，从里边抽出一根一寸多长的小细木棍，棍儿一头顶着个白头。他举起小木棍，从上向下一划，白头一蹭衣褂，嚓的生出火来，把木棍儿引着，令街上的众人一大惊，不知怪人这小棍儿是嘛奇物。怪人待手里的小木棍儿烧到多半，扔在地上，跟着从小盒再抽一根，再划，再生火，再烧，再扔。就这么一连划了十多根，表演完了，嘛话没说，扬长而去。从此天津人称怪人这种“一划就着”的玩意儿叫“自来火”。怪人走后十天，又来到东门里大街上，换了穿戴，领口那蝴蝶换只金色的。他又掏出自来火，划着；可这次没扔，而是打口袋又掏出一个纸盒来，这纸盒比自来火那纸盒大一号，上边花花绿绿印了一些外国字；他从盒里抽出一根，这根不是木棍儿，而是小拇指粗细大小白色的纸棍儿，他插在嘴上，使自来火点着，街两边的人吓得捂耳朵，以为要放炮。谁料他点着后不冒火，只冒烟；他嘬了两口，张嘴吐出的也是烟。人们不知他干嘛，站在近处的却闻出一股烟叶味。去过租界的人知道这是洋人抽的烟。原来洋人不抽烟袋，抽这种纸卷的怪烟，烟不放在腰间，藏在衣兜里。从此天津人称这种洋烟叫“衣兜烟卷”。这一阵子老城东门里大街上天天聚着一些人，有的人就是等着看这怪人和怪玩意儿。可是他不常露面，一露面就惹得满城风雨。人要出头出名，就该有人琢磨了。这怪人到底是谁，是真洋人还是冒牌货？不久就有两样说法截然相反。一说，他家在西头，父亲卖盐，花钱不愁，近些年父亲总在南边跑买卖，没人管他，他特迷洋人，整天泡在租界里，举手投足都学洋人。另一说，这怪人是地道洋人，刚到租界才一年，觉得老城新鲜，过来逛逛而已，听说还会说一句半句中国话。进而有人说这怪人是英吉利人，叫巴皮。那时候，天津卫闹新潮，常有人演讲。讲新风，反旧习，倡文明。演讲的地方在估衣街谦祥益对面的总商会，主办是广智馆。一天，总商会又有演讲会，先上来一位先生站在台前，向台下边听众介绍一位来自租界的贵宾。跟着怪人出现了，还是那身穿戴，脖子上的蝴蝶又换成了白底绿格的了。他上来弯下腰手一撇，行个洋礼，说几句洋话。下边一个学生说：“他说的是哪国话？不像英文。我可是学英文的。”这下人们就议论开了。下边忽有人叫道：“你是叫巴皮吗？”这怪人好似生怕给别人认错，马上说：“我就是巴皮。”下边人接着问：“你打哪儿学的中国话，怎么还是天津味的？”这话问过，众人一寻思，怪人刚刚说的话还真有点天津口音。怪人一怔，不好答。下边人又问：“你爹是谁？”怪人又一怔，马上把话跟上说：“米斯特巴皮。”没想到下边问话这人放大嗓门说：“小子，睁大眼看看我是谁？我才是你爹！我刚打广东回来。巴皮？巴嘛皮？快把这身洋皮给我扒下来回家！别在这儿出洋相了。”自打这天，天津人管的做法叫“出洋相”。（选自俗世奇人，有删节）9 . 请根据文意给文末的“横线”处填写恰当的内容，使句意完整，不超过10个字。10 . 文章运用多种手法讽刺那个自称“巴皮”的怪人，请选择原文中的一处描写分析该处的讽刺效果。11 . 主人公“巴皮”直到第四段才出现，文章的前三段文字有什么作用？12 . 现如今，我们生活中有不少行为、习惯是受到外国的影响，向外国学来的，比如穿衬衫、西服，吃西餐，起英文名等，这些算是“出洋相”吗？请结合文章的主旨，谈谈你的理解。四、句子默写13 . 名句默写。（1）关关雎鸠，在河之洲。_，_。（诗经关雎）（2）_，_，风雨不动安如山。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（3）何处望神州？满眼风光北固楼。_，悠悠。（辛弃疾南乡子）（4）_，_。仿佛梦魂归帝所，闻天语。（李清照渔家傲）（5）瀚海阑干百丈冰，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（6）_，身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋）（7）诸葛亮一生戎马，功可敌国，但其实并无意于功名，他在出师表中表达自己淡泊名利的两句是“_，_”，为后人所传颂。（8）李白曾在行路难中用“_，_”两句表达出自己的凌云之志，无论前途多么坎坷依然踏浪一搏。（9）崔颢在黄鹤楼中直抒胸臆，点明自己思乡之情的两句是：_，_。（10）我们现在常常引用欧阳修在醉翁亭记中所说的“_”用来表示本意不在此而在别的方面。五、对比阅读阅读下面古诗文，回答后面小题（甲）使东川骆口驿二首（其一）（唐）元稹邮亭壁上数行字，崔李题名王白诗。尽日无人共言语，不离墙下至行时。（乙）酬和元九东川路诗十二首骆口驿旧题诗（唐）白居易拙诗在壁无人爱，鸟污苔侵文字残。唯有多情元侍御，绣衣不惜拂尘看。（丙）呜呼微之！贞元季年，始定交分，行止通塞，靡所不同，金石胶漆，未足为喻，死生契阔者三十载，歌诗唱和者九百章，播于人间，今不复叙。至于爵禄患难之际，寤寐忧思之间，誓心同归，交感非一，布在文翰，今不重云。唯近者公拜左丞，自越过洛，醉别愁泪，投我二诗，吟罢涕零，执手而去。私揣其故，中心惕然。及公捐馆于鄂，悲讣忽至，一恸之后，万感交怀，复视前篇，词意若此，得非魂兆先知之乎？无以寄悲情，作哀词二首，今载于是，以附奠文。呜呼微之！始以诗交终以诗诀弦笔两绝，其今日乎？（节选自白居易祭微之文，有删改）注释：元稹：字微之，别称“元九”，与白居易共同倡导新乐府运动，世称“元白”。崔李：即崔诏、李逢吉，唐代诗人。王白：即王质夫、白居易，唐代诗人。元侍御：即元稹。行止通塞：行为举动，顺境逆境。死生契阔：死生合离。惕然：担忧恐惧的样子。捐馆：去世。悲讣：悲讯。弦笔：吟诵诗歌和创作诗歌。14 . 下列说法错误的一项是（ ）A甲诗一、二句叙述诗人偶见墙上白居易等人题写的诗句，见诗生情。B甲诗三、四两句写诗人壁前独自徘徊，与乙诗中的“多情”相呼应。C乙诗题目中的“酬”为“酬答”之意，表明了诗的写作缘由和背景。D乙诗第四句描绘了元稹不惜用衣服擦拭诗歌上灰尘的画面，是实写。15 . 解释下列加点词语（1）执手而去：_（2）私揣其故：_（3）词意若此：_（4）其今日乎：_16 . 用现代汉语翻译下面的句子。死生契阔者三十载，歌诗唱和者九百章。17 . 请用“/”标出文中画线句的两处停顿。始 以 诗 交 终 以 诗 诀 弦 笔 两 绝18 . 结合三则材料，说说元稹与白居易的深厚友情体现在哪些方面。六、诗歌鉴赏读诗歌,回答小题绝句/杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？19 . 你认为这首诗中哪个字用得最好？为什么？20 . 这首诗抒发了什么感情？七、名著阅读文学常识与名著阅读21 . 下列有关文学常识的表述正确的一项是（ ）A范进中举出自儒林外史，作者是清代小说家吴敬梓。儒林外史是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。B罗贯中的三国演义一书中有很多故事家喻户晓。例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。C笛福创作的格列佛游记主要记述了格列佛在“小人国”“大人国”“飞岛国”“慧骃国”等地的遭遇。作品以奇异的想象和辛辣的讽刺，真实反映了当时的美国社会现实。D辑录了阿长与山海经风筝藤野先生等作品的朝花夕拾，是鲁迅先生童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。22 . （小题2）把下面ABC处略去的人物姓名后绰号填在相应的横线上，任选两个填写。齐天大圣，混世A ，只为芭蕉扇，相逢各逞强。这一个，金箍棒起无情义；那一个，双刃青锋有智量。齐斗勇，咬牙锉齿气昂昂。（选自西游记）离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德，因为我在那里过着丰富、愉快的生活。我曾经面对地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，B 先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。（选自简爱）全宅子里，谁也不喜欢这位“C”。