高三数学 第39课时 不等式的性质教案_第1页
高三数学 第39课时 不等式的性质教案_第2页
高三数学 第39课时 不等式的性质教案_第3页
高三数学 第39课时 不等式的性质教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

不等式的性质的性质:对称性:;传递性:可加性:;加法性质:移项法则:可乘性:;乘法性质:乘方性质:开方性质:倒数法则:(二)主要方法:比较两数大小的一般方法是:作差比较法与作商比较法(三)典例分析: 问题1若,则下列命题:;中能成立的个数是 问题2若,试比较与的大小;设,且,试比较与的大小.设,比较与的大小,问题3已知,求及的取值范围;若满足,求的取值范围.问题4已知,用不等式性质证明:(四)课后作业:(届高三北京海淀第二学期期末)若,则下列结论不正确的是 设,则“”是“”成立的充分非必要条件必要非充分条件 充要条件既不充分也不必要条件下列不等式: ,其中正确的个数为在下列命题中真命题的个数有 若那么; 已知都是正数,并且的最大值是若,则 个 个个 个给出下列条件;其中,能推出成立的条件的序号是 (填所有可能的条件的序号)已知,试比较与的大小.已知满足:,当,时,比较与 的大小.设且,比较 与 的大小已知,试比较与的大小. 设,比较 与的大小设,其中,比较与的大小(五)走向高考: (北京)已知满足,且,那么下列选项中不一定成立的是 (上海春)14. 若,则下列不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论