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区社会组织深入学习实践科学发展观活动总结(三) 根据市新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组和区委学习实践科学发展观活动领导小组的要求和部署,虹口区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组结合实际,精心组织,严格依照3个阶段的各项规定动作要求和本区自创的自选动作扎实推进学实活动。从20xx年10月至20xx年1月,经过四个月左右的学习实践,顺利完成了各项任务,收到了良好效果,达到了预期目的,促进了社会组织能力建设和社会组织党建工作的创新发展。现将主要情况总结如下。 一、基本情况 我区在开展社会组织深入学习实践科学发展观活动中,紧紧抓住“围绕一个主题,突出两个重点,抓好三个环节,落实四项工作”的工作思想,即“围绕坚持科学发展观,促进社会组织建设为主题,突出已建立支部以上的社会组织和应建未建党组织的社会组织两个重点,抓好学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段三个环节,落实跟踪指导、党建覆盖、典型推广、信息报送四项工作。主要开展的工作是:动员社会组织参加深入学习实践科学发展观活动2次网上调查率都达到100%,出版学实简报15期,走访社会组织30多家,召开各类座谈会、学习交流会、民主生活会、组织生活会、论文表彰会、培训会等12次,举办大型学实活动论坛1次,学实论坛文集1本,督促8家应建未建党组织的社会组织,通过学实活动除1家注销、1家搬迁至外区,其余6家都建立了不同形式党组织,党组织覆盖率达到100%。 二、主要做法 (一)领导重视,指导有力 根据市新社会组织深入学习实践科学发展观活动动员部署会议精神要求,在区委学实领导小组的统一领导下,由区民政局牵头成立、有关业务主管单位参加的虹口区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组,多次召开专题会议对学习实践活动进行研究部署,制定实施方案,明确了社会组织深入学习实践科学发展观的总体思路。在市社会组织学实活动指导小组的关心指导和区委学实领导小组帮助下,与部分业务主管单位协商建立指导检查工作联席会议制度,加强部门间的横向沟通、交流,实现新社会组织学习实践活动指导工作的信息互通、优势互补和成果共享,共同研究解决学习实践活动中出现的问题。自上而下的建立协调联动的工作机制,及时掌握情况便于加强指导,确保了社会组织学习实践活动组织有力、工作有序。 (二)机构落实,精心部署,做好“四个到位”,确保实效 为确保新社会组织学习实践活动有效开展,取得成效,虹口区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组下设办公室,由社团科、党委办公室等专人负责具体事务。还安排工作人员具体承担信息宣传、档案资料收集等,使学实指导小组正常、有序进行。指导小组还广泛听取社会组织和业务主管单位意见,经区委学实领导小组同意,研究制定并下发了*市虹口区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组工作方案,结合我区实际,从思想、组织、行动等各方面积极落实学实活动要求,要求新社会组织在学实活动中做到“思想认识到位、组织机构到位、工作方案到位、工作部署到位”,为新社会组织开展学实活动打下良好的基础。 (三)第一阶段学习调研:底数清,情况明 一是问卷调查。开展新社会组织深入学习实践科学发展观活动网上调查,社会组织2次参加网上问卷调查率达到了百分之百。通过网上调查,对我区新社会组织党组织建设情况、党员数量情况和参加第一批、第二批学习实践活动情况有了更清楚的了解,为指导新社会组织深入学习实践科学发展观活动提供了依据和参考。 二是上门走访。配合协助业务主管单位与新社会组织主要负责人、主要出资人、理事会进行沟通,走访了好事服务技能培训中心、丽英小学、建智建设工程咨询人才培训中心等20多家单位,开展调查摸底,了解开展学实活动的方案、计划,摸清党员底数,落实流动党员的参学单位,确保参学率和学实活动的正常开展。 三是组织培训。按照学实指导小组工作方案,在各个阶段,都要召开社会组织党组织负责人会议,组织各社会组织党组织负责人进行学实活动业务培训,就当前学习要求和计划进行指导,讲解所要开展的任务,交流各单位的做法,以统一思想,提高认识,明确学习任务。 四是座谈交流。多次组织召开座谈会、讨论会、交流会,广泛听取意见和建议。社会组织就学实活动第一阶段工作开展的经验、方法和学习举措进行了介绍。虹口区民办新北郊初级中学制订了详细的学实活动计划,规定了党组织领导班子需要联系进行的调查题目和措施,要求通过

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