第3节 水的浮力(第1课时) 13版_第1页
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文档简介

第3节水的浮力,浮力无处不在:,氢气球上升,气艇浮在空中,潜艇在水中,水中天鹅,举一举:,有一个力将手往上顶,上浮,最后浮在水面上,在水中会上浮的物体受到向上的浮力,活动,1.取一个空矿泉水瓶,将瓶盖旋紧,然后把空矿泉水瓶压入水中,感受空矿泉水瓶对手的作用力。,2.将手松开后,观察瓶子运动情况。,结论,课本11页,1.将物体挂在弹簧测力计下,记下弹簧测力计的读数。F=G物=。,2.托住悬挂的物体,记下弹簧测力计的读数。(演示二)F=G物-F1=。,演示实验.swf,讨论:如何用弹簧测力计测浸在液体中的物体受到的浮力大小?,3.再将物体浸入水中,记下弹簧测力计的读数。(演示三)F=G物-F2=。,4.比较弹簧测力计的读数变化,你能得出什么结论?,在水中会下沉的物体也受到向上的浮力,结论,弹簧测力计的读数变小,演示实验.swf,浸入其他液体中的物体也受到浮力吗?(如果换用盐水做实验,你又观察到了什么现象?得到了什么结论?),思考,所有的液体都会对浸入其内的物体产生一个向上的浮力。,结论,浮力的方向:竖直向上,气球、热气球飞向天空,气体会产生浮力吗?,有什么事实(实例)可以说明气体对物体也有浮力呢?,讨论,热气球升空.rm,飞艇.rm,浮力,1.浮力:浸在液体(或气体)中的物体受到的液体(或气体)向上托的力叫做浮力。2.浮力方向:总是竖直向上施力物体:液体(或气体)大小:F浮=G-F拉(弹簧秤先后两次读数之差),1.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是(),AF1BF2CF3DF4,思考与练习,思考与练习,2.一个金属块挂在弹簧秤上,在空气中称时,示数为27牛,把它浸没在水中称时,示数为17牛,它受到的浮力是多少牛?浮力的方向_。浮力的施力物体是_。,解:F浮=G-F拉=27牛-17牛=10牛,竖直向上,空气,3、一质量为5千克的铝块,用弹簧秤吊住它,将其置于酒精中时,弹簧秤的读数为30牛。求酒精对铝块的浮力,20牛,3.打足了气的球,气孔上插有打气针,打气针的另一端通过导管、橡皮塞和气球囊连接。导管阀门开始处于关闭状态,现将阀门打开。,结论:,气球胀大,同时杠杆左端上升,增大,气体也会产生向上的浮力,现象:。表明向上的浮力。,活动,浮力.wmv,想想做做,将易拉罐按入装满水的烧杯中,体验浮力与排开的液体的体积关系。,物体浸入水中的体积越大,排开的水的体积越_,易拉罐受到的浮力越_。,大,大,【建立假设】浮力可能与物体所排开水的多少有关。【实验验证】将物体逐渐浸入水中时,物块排开水的体积逐渐增多,弹簧秤的读数逐渐,浮力逐渐。结论(定性):物体受到的浮力跟物体排开水的多少有关,排开的水越多,浮力_。,越大,变小,增大,探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系,1.怎样测浮力?,2.怎样收集排开的液体?,3.怎样测出排开液体的重力?,4.物体浸在液体中包含哪两种情况?,称重法:,将小桶放在溢水口,G排=G总-G桶,小组讨论设计出实验方案,物体浸没,G物,G桶,F拉,G总,探究:浮力大小跟排开液体所受重力的关系,探究:浮力大小跟排开液体所受重力的关系,分析数据得出结论,浮力的大小等于物体排开液体的重力,1内容:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开液体

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