第一章机械制图绪论_第1页
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第一章绪论,机械制图(),为什么要学习机械制图(Why)?,机械制图要学什么(What)?,怎样学习机械制图(How)?,1.什么是机械?,机械是执行机械运动的装置,用来变换能量或传递物料,如交通运输机械、工程机械、冶金机械、动力机械、机床、起重机、轻工食品机械等。,交通运输机械之一汽车,二.机械制图课程学什么?,工程机械,热动力机械-摩托车发动机,立式加工中心,机床,FMC(柔性制造单元),弧焊,点焊,工业机器人,自动化生产线汽车车身焊接生产线,2.机械装备是怎样作出来的?,?,口诉,手写,图形,产品设计、构思,零件加工和装配,产品,机械工程图样,3.机械装备设计制造过程,表达设计产品的形状、结构、大小、材料、技术要求等信息的图样,轿车车身的制造,4.机械设计制造案例,汽车零部件,3)机械制图课程是高等学校工科专业必修的一门技术基础课程,学习本课程的目的就是要掌握绘制和阅读机械工程图样的理论、方法和技术,具备正确绘制和阅读满足生产要求的机械工程图样。,5.学习机械制图的目的,1)一切机器、仪器和机械装备都是根据机械工程图样进行制造和装配。,2)工程图样是工程界的技术语言,是制造业最重要的技术信息。,二.机械制图课程学什么?,工程图学是研究图、数、形的关系及转换的科学。如何用图样表达空间的形体;怎样根据图样想象其表达的空间形体。计算机图形技术推进了形体的数字化描述、存贮、处理和计算机绘图及真实感图的生成,它是工程图学发展的新领域,应用十分广泛。机械制图是工程图学学科的一个分支,专门研究机械工程图样的绘制和阅读。,1.学科内涵,近40年计算机图形技术的发展,CAD(computerAidedDraftingorDesign?)CG(ComputerGraphics)/CAD(computerAidedDesign)Oriented/Based,CAD/CAE/CAMVisualizationofScientificComputationVirtualRealityComputerArtComputerAidedIndustryDesignGraphicalInterface,Graphics,2.数字化设计与制造推动了机械制图技术的发展和进步,设计构思,3D模型,实物样件,结构分析,样机试制,详细设计,测试,制造,RE,CAD,CAE,CAD,CAM,RPM,CAT,CAM,工艺设计,ComputerAidedDesign,ComputerAidedEngineering,ComputerAidedManufacturing,RapidPrototypingManufacturing,ReverseEngineering,CAPP,ComputerAidedProcessPlanning,总体设计图,图形(特别是计算机图形)的应用越来越广泛,不仅是用于表达设计,而且用于表达各种信息。产品的数字设计与制造是制造企业信息化的源头,其核心是建立产品的数字模型。产品全生命周期中工程图纸,各类图形信息。,3.数字化设计与制造提高了机械制图的要求,4.工程图学学科内涵的拓展,5.机械制图课程的任务,掌握几何造型、投影制图的理论和方法,熟悉机械制图的国家标准,能熟练运用徒手绘图、仪器绘图和计算机绘图技术,正确绘制满足设计和制造要求的机械工程图样。按照机械设计的要求学习机械制图,学习和掌握零部件的形状和结构设计、与图样表达相关的加工和装配工艺、极限和配合、形位公差、标准化等基础知识,通过案例分析,应用所学的知识分析和解决机件的设计表达方法,能够正确绘制和阅读符合生产要求的机械图样。通过课堂教学、课后练习和实验、实践的结合,确保投影理论基础,构型设计基础,表达方法基础,绘图能力基础,制图规范基础等基础内容的教学。,7.机械制图课程体系结构,8.机械制图课程教学内容,第1章制图基本知识1-1绘图工具及其使用1-2国家标准技术制图与机械制图的一些规定1-3几何作图1-4平面图形的尺寸分析及画图步骤1-5徒手绘制的基本技能,机械制图工程图学基础机械制图机械设计制图,工程图学基础教学内容,第2章计算机三维造型设计及绘图2-1计算机辅助设计系统2-2计算机辅助三维造型设计方法2-3计算机辅助二维绘图方法及实例第3章平面体及其投影3-1投影法基本知识3-2点、直线、平面的投影3-3平面体的投影第4章回转体及其投影4-1曲线、曲面的投影4-2回转体的投影4-3平面与回转面相交4-4回转面与回转面相交,第5章组合体及其投影5-1组合体的形体分析5-2组合体视图的画法5-3组合体的尺寸标注5-4读组合体视图的方法5-5轴测投影图第6章机件常用表达方法6-1视图6-2剖视图6-3断面图6-4其它表达方法6-5表达方法的综合应用举例6-6第三角画法简介,第一章机械设计概论1-1机械的组成1-2机械设计的过程和主要内容1-3机械设计的基本准则1-4机械产品开发第二章机械设计基础2-1极限与配合2-2形状公差和位置公差2-3表面结构的图样表示法第三章机械产品的造型设计3-1产品造型设计3-2机械零件的构形设计,机械设计制图教学内容,第四章零件图4-1零件图的主要内容4-2零件图的视图选择4-3零件图的尺寸标注4-4阅读零件图第五章装配图5-1装配图的作用与内容5-2部件的表达方法5-3常见装配结构5-4装配图的尺寸标注、零部件序号和标题栏5-5装配图的绘制5-6读装配图及由装配图拆画零件图,第六章标准件与常用件6-1螺纹及螺纹连接件6-2键、销连接6-3齿轮6-4弹簧6-5滚动轴承第七章机械设计制图实例7-1机械设计制图案例分析7-2成套机械图纸分析第八章现代设计和图形技术8-1特征建模技术8-2逆向工程8-3虚拟样机技术,1.机械制图课程的教学目的,1)机械制图教育担负着培养人才的图学基本素质和工程设计能力的任务。对工科、理科、管理类各个专业都需要具备工程图学的素质。,2)制图能力要和产品设计能力联系起来,要重视设计能力的培养,要培养设计绘制生产图纸的能力。,3)投影制图是培养形象思维和绘图能力以及更好的掌握CAD的基础要重点掌握。3D-CAD实体建模是创意思维和设计的重要方法和工具要努力掌握,计算机绘图是编辑绘制产品图样的工具要很好掌握。,三.怎样学好机械制图,2.学习方法,本课程的特点是既有系统的理论知识,又具有很强的实践性,同时要求具备较强的空间想象和分析能力。因此,学习过程中应注意以下几点:,1.学习好基本理论、掌握基本方法、熟练基本技能;2.从空间到平面,从平面到空间反复思考,以提高空间想象力;3.掌握思路和方法,勤动手、多练习;4.画图时,必须养成一丝不苟、严谨细致的学习作风。,空间形体平面图形,反复思考,1)规格及其画法GB/T174501998、GB/T4457.42002),四.国家标准的一些规定,机械制图(GB/T4457.42002)规定,在机械图样中采用粗细两种线宽,他们之间的比例为2:1。当粗线的宽度为d时,细线的宽度应为d/2。,1.图线,2)绘制图线的注意事项,3)图线规格及应用,2.字体(GB/T1469193),书写汉字、数字、字母必须作到:字体端正、笔画清楚、间隔均匀、排列整

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