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文档简介
幼儿园中班体育课件:机灵鼠小弟 活动目标:1.能使用侧面钻的方法通过离开地面1530厘米左右的山洞; 2.在游戏中体验躲过危险获得成功的喜悦。 活动重点:能使用侧面钻来通过离开地面的山洞。 活动难点:结合山洞的特点灵活变换钻山洞的方法,学会侧面钻的准确方法。 活动准备:呼啦圈6个、椅子12把、竹制侧钻玩具4个、“食物”图卡若干、猫的头饰一个、背景音乐乡下老鼠和森林狂想曲 活动过程:一、开始部分 情景引入:我可爱的鼠小弟们,今天妈妈要带着我的鼠宝贝们去练习本领,因为,马上要入冬了,所以我们必须要出去找些食物来准备过冬。鼠小弟们,在去之前,让我们一起跟着妈妈来学本领,这样我们才能躲过危险,安全回家哦。 师幼一起做准备操乡下老鼠,重点练习腰部、腿部、颈部的动作。 二、基本部分 1自主练习,复习正面钻的动作 场地图(1) 师:我们的本领差不多了,让我们一起去找食物吧,看,前面有一些小小的山洞,我们能成功地钻过去嘛?勇敢的鼠小弟们,快去试试吧! 幼儿钻山洞 教师评价小结:鼠小弟们,你们真厉害,因为你们都成功地钻过了小山洞,那你是怎么钻的呢? 幼儿示范 小结:是的,对于这种紧贴地面的山洞,我们能够用正面钻的方法。 2.自主探索离开地面的山洞的方法 场地图(2) 师:刚才我们发现,紧贴地面的山洞能够用正面钻的方法,不过现在,我们的前面出现了一些离开地面的奇怪山洞,你们还能成功钻过去嘛? 幼儿自主探索钻洞方法。 师:你成功了嘛?你是怎么钻的呢? 幼儿示范(正面钻) 提出问题:原来你们用的是正面钻洞的方法,不错哦,但是还有别的方法,能让我们钻得更快些吗? 师:我发现有一只机灵的鼠小弟有一个很棒的方法。我们来看看,他是怎么钻山洞的。 幼儿示范。 师:原来,我们能够用侧面钻的办法,跑到山洞前侧过身子,一只脚先跨过山洞,然后头和身子钻过去,再跨过另一只脚,这样就能以最快的速度钻过山洞了。 让我们一起来试试,跨脚,钻过身子,收另一只脚。 幼儿原地学习侧面钻的方法。 幼儿再次尝试:现在让我们用刚才学到的本领再去试试,看看这回是不是能够更快些了呢! 小结:原来,这种离开地面的山洞,我们能够用侧面钻的方法,快速通过。 3游戏:鼠小弟找食物 场地图(3) 师:我们的本领也练得差不多了,现在,妈妈要请我们机灵的鼠小弟去找食物了。看!前面有四个山洞,他们有些紧贴在地面上,有些离开了地面,让我们用刚才学到本领快速钻过山洞,在山洞的那边有很多美味可口的食物,每个鼠小弟请你找两种食物再快速从山洞旁边跑回家里来,因为,在食物的边上有一只凶恶的老猫,听见猫叫,请你赶快趴在地上装死,不然被他发现了,他会吃了你的,所以找到食物赶快回来,不然妈妈会担心的,记住了嘛?一定要注意安全哦! 幼儿游戏 三、结束部分 师:鼠小弟们,我们找来了那么多美味的食物,还成功躲过了老猫的追击,看来,我们能够过个幸福快乐的冬天了,让我们庆祝一下,跳个快乐的舞蹈吧! 放松运动森林狂想曲 结束! 【篇二】 活动目标: 1、学习弯腰半蹲走; 2、锻炼运动的持久性; 3、培养初步的规则意识。活动准备:幼儿打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道两条,音乐磁带。 活动重点: 学习弯腰半蹲走活动难点:能加快速度通过不同高度的隧道 活动过程: (一)幼儿随音乐入场,做热身运动。教师带领幼儿边念儿歌边动作入场,共同游戏“机灵鼠小弟” (二)练习弯腰半蹲走 1.教师引导幼儿观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法能够经过这条隧道,大家都来试试看。 2.集体演示 请个别幼儿表演刚才过隧道的不同方法。 教师根据幼儿的表演引出弯腰半蹲走。师:刚才孩子们都想出了很好的办法,不过我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住,我们要想出一个能很快通过隧道的方法。 3.幼儿集体鱼贯式尝试练习“弯腰半蹲走”。 4.集体讲述:你在练习中发现了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道? 5.教师总结幼儿交流的意见,讲解动作要领,实行动作示范。(示范可由幼儿也可由老师) 6.幼儿集体鱼贯式练习一遍,要求慢速通过高隧道。 7.增加难度,引出另外一条稍底的隧道,幼儿尝试练习。 8.再次提出要求,请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。 (三)游戏:运粮食 1.过渡语:小老鼠这么棒,妈妈寻找到了一些粮食,可妈妈老了,有点搬不动,请你们帮妈妈去运粮食,好吗? 2
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