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文档简介
重庆市2019年七年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项中,有语病的一项是A闻一多志在传承中国的古典文学,他从唐诗入手,目不窥园,足不下楼,寻章摘句,兀兀穷年,沥尽心血。B曹文轩一丝不苟地备课,然后将一个一个字毫不含糊地都写在稿纸上,是为了将知识精准地传授给学生。C王羲之书法之美,令人叹为观止,后人常用曹植洛神赋中的“飘若浮云,矫若惊龙”一句来赞誉之。D蹬一路飞旋的自行车,沿一路柳丝轻拂的长堤,我潇洒地作别喧闹都市,像脱笼之鹄般投入自然的怀抱。2 . 下列文学常识内容有误的一项是( )A孟子二章孟子正义孟子春秋B愚公移山列子汤问列子战国C周亚夫军细柳)史记绛侯周勃世家司马迁西汉D饮酒(其五)陶渊明集陶渊明东晋3 . 下列句子中成语运用正确的一项是( )A在这所山村小学里,他一干就是三十年,全身心地扑在了学生身上。他常说:“要有下辈子,还当孩子王!”王老师的这种好为人师的精神深深地感动了那些纯朴的乡亲们。B这人一贯爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,所以大伙都不怎么喜欢他。C这座破旧的庙宇如今装修一新,看起来古朴庄严,气宇轩昂。D在社会生活领域中,短时期内还无法消除广告语中可能出现的违背公序良俗的用语现象。因此,提倡和弘扬健康向上的广告语言,提升广告发布的文明程度,是社会的共同责任。4 . 初中三年,你一定读过了许多文学名著吧?下面说法中不正确的是( )A阿廖沙童年高尔基苏联B罗切斯特简爱夏洛蒂勃朗特英国C方鸿渐围城钱钟书现代D鲁智深水浒传施耐庵清代二、字词书写5 . 给加点的字注音,根据拼音写汉字。(1)逝去的多少欢乐和忧戚(_),我枉然在你的心胸里描画! (2)当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后,不妨扩大疆域,增修新舍,ch(_)立我们的精神大厦,开拓我们的精神旷野。(3)他是能装弶(_)捉小鸟雀的。(4)五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在b(_)间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。6 . 根据拼音写汉字。(1)劳l_(2)j_形(3)dn _精竭虑三、现代文阅读阅读下文,完成下题。(15分)丹诏名胜九侯山被誉为“南闽第一峰”的九侯山位于诏安县金星乡,总面积226平方公里,中心景区25平方公里,主峰西山岩海拔1120米。据漳州图经记载,“大禹后裔,九人入闽,殁而为神,各主一峰,尊若王侯,故名九侯山”。九侯山以“峰峻、水秀、树奇”闻名,景观瑰丽,置身其间,如临仙境。九侯之峰,雄伟险峻。九侯山云雾迷蒙,群峰如苍龙穿行于云海,峰顶有数十块巨石,叠簇而立,这些巨石姿态万千,情态各异。有的峭然独立,如金鸡护蛋;有的端庄安详,似金蟾蛰伏;有的憨态可掬,犹老牛卧眠;有的二石对立,像“大圣拜观音”;有的二石偎依,若“八戒娶妻”九侯之水,秀美神奇。九侯山主溪流全长近20公里,最具特色的是松涧泉飞瀑。每逢夏季,一泓清泉从天柱峰飞流直下,与鲤鱼巨石撞击后形成三叠飞瀑,远看如一尾巨鲤冲波击浪逆流而上。相传开漳圣王陈元光平定“靖安之乱”后,带领将士来到这里,见泉水清澈,就取剑在石头上用泉水磨砺,顿时剑光逼眼,以剑劈石,石头裂成两半,后人在石壁上刻下“试剑”二字作为纪念。若将泉水置于瓶中,水终年不沉淀、不生苔,清冽甘美。九侯之树,荣茂奇丽。山上原始森林密布,落叶覆盖,厚达一尺。“阴阳树”则是九侯山的标志景观。所谓“阴阳树”,乃为两棵高山榕。其中一棵的树根生长在一块状若花瓶的巨石下,树干紧贴着石壁,树冠茂密,宛如开在瓶中的花朵,距花瓶石约2米处生长着另一棵高山榕。不可思议的是,这两棵树在同样的土壤环境中却是此消彼长,一枯一荣,互为阴阳。“鸣鸟穿岩唱孟秋,浮云绕树画中游。洗心圣地添新景,试剑清泉依旧留。”九侯山虽然不如武夷山闻名遐迩,但是其秀丽的风光,神奇的传说仍吸引了无数文人墨客来此驻足品赏,使它具有更深厚的文化底蕴。南宋理学家朱熹任漳州知县期间,曾察访九侯山,见九侯山钟灵毓秀,立刻用茅草临时扎成一支大笔,当场书写“西斋”二字,如今这块牌匾依然悬挂于千年古刹九侯思禅房的竹门楣之上。明代大儒黄道周题写的“洗心之藏”的匾额也悬挂于寺中正殿。福胜岩左侧石壁上刻着清代贡生吴泰来题的“谷神玄牝”,这四字出自老子的道德经。九侯山并不大,却有佛、道、儒三家在此共生共荣,和谐相处,真正体现了有容乃大的哲学思想。九侯山上还散落着众多的摩崖石刻。元朝高僧无碍手书的“九侯名山”、明朝云南参政罗汝芳镌刻的“天开”、清朝举人林天翔题跋的“万山第一”等30多处珍贵的摩崖石刻,无疑是最好的证明。九侯山风光旖旎,景色秀丽,文化底蕴十分深厚,山上的每一棵奇树,每一块异石,无不诉说着神奇的故事来吧,让你我走进翰墨飘香的丹诏大地,拥抱这梦幻如诗的九侯山水!(选自闽南风2015年第1期,有删改)7 . 阅读第2-8段,文中从哪几方面介绍丹诏名胜九侯山?(4分)8 . 选文多处采用引用资料的说明方法,请举一例并简要分析其作用。(4分)9 . 文中划线部分与下面改后的句子语言各有特点,你喜欢哪一句?为什么?(4分)(改句)这些巨石形态各不相同。有的兀自独立,有的二石并立,人们根据石头的形状和情态特征,把它们叫做“金蟾石”、“牛眠石”、“八戒娶妻石”10 . 根据诗文内容,运用对偶知识填写句子。(3分)龙江水水光潋滟,_ _。四、文言文阅读元祐初,山谷与东坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢,山谷作草书数纸,东坡甚称赏之,穆父从旁观曰:“鲁直之字近于俗。”山谷曰:“何故?”穆父曰:“无他,但未见怀素真迹尔。”山谷心颇疑之,自后不肯为人作草书。绍圣中,谪居涪陵,始见怀素自序于石扬休家,因借之以归,摹临累日,几废寝食。自是顿悟草法,下笔飞动,与元祐已前所书大异,始信穆父之言为不诬,而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆父不及见也。【注释】元祐:宋哲宗赵煦年号。山谷:黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,“宋四大书法家”之一,下文的“钱穆父”、“石扬修”都是人名。绍圣:宋哲宗赵煦年号。涪陵:地名。怀素:唐代大书法家,以善“狂草”出名,存世书迹自叙对后世影响很大。已:同“以”。不诬:不假。11 . 下列加点“之”与“鲁直之字近于俗”中的“之”意义和用法相同的一项是( )A下车引之B主人处处款之C大兄何见事之晚乎D禽兽之变诈几何哉12 . 解释下列句中加点的字饭罢_但未见怀素真迹尔_几废寝食_山谷曰:“何故?”_13 . 翻译下列句子自是顿悟草法,下笔飞动,与元祐已前所书大异。14 . 山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”,是有哪些原因促成的?五、句子默写15 . 背诵优美的诗文可以丰富语言积累,请你默写下列名篇中的佳句:_,奔流到海不复回。角声满天秋色里,_。_,谁家新燕啄春泥。不畏浮云遮望眼,_。_,静听松风寒。客心洗流水,_。_,何不于君指上听?杜甫望岳一诗中表现其不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是:_,_。六、诗歌鉴赏诗歌鉴赏 绝句杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?16 . 本诗作者是_代诗人,字_,他被后人尊为“诗圣”,他的诗被称为_。17 . 诗人用一“燃”字,写出了山花怎样的特点?18 . 结合诗中语句,谈谈这首诗表达了作者怎样的情感?七、名著阅读19 . 下列关于名著的表述有误的一项是( )。A祥子病中的胡话里透露了自己得骆驼和卖骆驼的经历,从此人们开始叫他“骆驼祥子”。B在火灾中,罗切斯特为救疯女人伯莎,弄瞎了左眼,之后其右眼发炎,也失去了视力。C三藏、八戒和沙僧误饮子母河水,“成了胎气”,行者取来“落胎泉”之水,才解了胎气。D雨季时,鲁滨逊发现岩壁下长出嫩绿的水稻苗和大麦苗后来,他收集种子准备来年种植。20 . 名著阅读.(1)下列关于名著的说法不正确的一项是( )A朝花夕拾原来的集名为旧事重提,收录了狗猫鼠、阿长与、社戏、锁记等十篇文章,这组文章是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,我们借此书可以了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。(社戏没有收录其中)B我与地坛是史铁生的散文名篇,文章描述了作者瘫痪以后的心路历程,包括对生命的感悟,对母亲的追怀,对地坛中人事景物的深沉思考等。C城南旧事是台湾女作家林海音所作的一部自传体短篇小说集,这本书用小姑娘英子的眼睛绘出了一幅老北京风景人情画卷,展现了成人世界的悲欢离合,喜怒哀乐。D窗边的小豆豆讲述了作者上小学时的一段真实的故事:在巴学园小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。(2)阅读下面的选段,回答问题。这虽然不过薄薄的一本书,但是下图上说,鬼少人多,又为我一人所独有,使我高兴极了。那里面的故事,似乎是谁都知道的;便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是,我于高兴之余,接着就是扫兴,因为我请人讲完了二十四个故事之后,才知道“孝”有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划,完全绝望了。上文提到的“薄薄的一本书”是指,选段所出自的文章也以此为题,这篇文章选自鲁迅的集(体裁)朝花夕拾,文中说“我请人讲完了二十四个故事”,请你列举其中一个 作者为什么说“对想做孝子的计划,完全绝望了”?你认为作为中学生的我们应该如何孝敬父母?八、综合性学习21 . 阅读下面三则材料,然后完成后面题目。材料一成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。材料二如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。材料三 中国成语大会总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。概括以上三则材料的主要内容。_仿写句子,形成连贯完整的一段话。成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;_,_。九、作文22 . 枫叶飘零,我读懂了生命的静美;鹰击长空,我读懂了舞台的宽广;父亲脚上的干沟,我读懂了生活的不易;南斯拉夫老妇礼葬烈士的义举,我读懂了生命的尊严、和平的
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