人教版2019-2020年度九年级上学期期中语文试卷（带解析）D卷

人教版2019-2020年度九年级上学期期中语文试卷（带解析）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。B如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“ 淘宝一族”的行列。C第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。D贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止20年的辉煌职业生涯。2 . 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）（2分）A攫取（ju） 参差（cn） 孜孜不倦吹毛求疵B芳馨（xn） 栈桥（di） 豁然开朗格物致知C恣睢（su） 惘然（wng） 袖手旁观根深蒂固D荫庇（yn） 笨拙（zu） 咬文嚼字揭斯底里3 . 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）倾听使人，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。A谦虚安宁警醒丰富B丰富谦虚安宁警醒C警醒丰富谦虚安宁D安宁警醒丰富谦虚4 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A喧腾缅怀振耳欲聋B枯燥襁褓相辅相承C狡辩演译销声匿迹D颠簸蠕动不修边幅二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。春天里种植自己3岁的时候，他的在一个小煤窑打工的父亲因塌方被埋在土中，撒手而去。父亲被埋葬的那天，母亲哭得声嘶力竭，他黑着脸，就是不哭。大人就对他说,你爸过世了，再也回不来了。他不说话，只是把头摇得像风中的小草。他不相信那个老是用宽大的手掌抚摩他，用粗硬的胡须扎他小脸蛋的父亲，会永远消逝，像一颗不发芽的种子。他跟母亲在房前的空地种过南瓜,一粒种子点下去，浇一些水，隔一段时间，就长出嫩叶，然后藤蔓爬满架子，最后结出很多很大的瓜。他问母亲：爸爸种进土里，什么时候再长出来呢？母亲看着他明亮的眼睛，不忍心伤害一个孩子的心，就强装笑容说：“快了，快了，明年春天的时候。”于是，他经常坐在屋门前，眼望着后山，希望看到婆娑的树影里他的父亲正大步走回家中。第二年清明节时，他跟母亲去上坟，坟上的树跟他一样高了，但他的父亲还是没有从地里长出来。他问母亲：爸爸怎么还不长出来，是不是我们没有浇水呢？母亲的眼泪顿时流了下来,他有点明白过来了，也哭了，眼泪把整个衣襟都弄湿了。13岁的时候，祸不单行，他相依为命的母亲又被一场车祸吞噬了生命,他成了孤儿。埋葬娘的那一天，天下起瓢泼大雨，但他不哭。也不再相信娘种进土里后，会再长出来。13岁的孩子没有谋生能力，邻居东凑一把米，西来一爿柴，衣服破了，有人争着拿回家缝补。他和村里的孩子打架了，那些孩子回去肯定挨父母的打。谁家里煮了好东西，一定要派孩子来叫他，以至有些孩子怀疑他是父母送给别人的兄弟，父母就对孩子黑着脸，说：就是，就是，你以后要把他当兄弟。13岁的时候他在村里有了许多兄弟姐妹，虽然村里的生活很贫困，但他的生活很幸福。23岁时大学毕业，他要求分配回村里的小学任老师，他的理由很简单，他要报答村人的恩情，他的学费是村里人用米和鸡蛋换来的。他的工资除了留一点生活费，全部补贴给那些交不起学费的孩子。为了报恩，他娶了村里一位大字不认一个的女子，只因为这个女子的母亲把家里最后的一只母鸡卖了，凑足他的学费。恩情似山顶的天空压在他的心头，但他瘦弱的身体不是嶙峋的山峦。有时候，他偷偷跑到父母的坟前，让泪水漫过他孤独无助的心灵。他想到3岁时的梦想：假如父母种进土里，能够再长出来该多好啊，至少他现在不会觉得欠了村里人很多的情，这份情是一辈子都还不完的。33岁的时候他决定离开家乡，想法很简单，离开这些给予他养育之恩的村人，他不想再背负这沉重的负担了。决定离开的时候，妻子骂他忘恩负义，他摇了摇头，给了这个他从来就没有爱过的女子一巴掌，然后狠狠地打了自己一巴掌。一抹嘴角的血,他走了，再也没有回来。43岁的时候他在城里当了老板,每年都拿出很多的收入交给农村教育基金会，并指定要捐给他工作过的那个乡村小学，他不留名，也拒绝记者采访。我成为他的朋友是后来的事情了。有一次酒酣时，他说起了这段经历，我也沉默了许久。然后紧紧握着他的手，说：“你现在是把自己种进了生活过的那个乡村了。报恩有多种方式，最好的方式是让自己长成大树，这样就会有更多的人得到荫凉。”5 . 本文是按照时间的顺序来叙事，仿照示例，将故事的情节补充完整。失去父亲_回乡报恩_另类报恩6 . 请根据要求品味下列语句。（1）恩情似山顶的天空压在他的心头，但他瘦弱的身体不是嶙峋的山峦。（请从修辞角度品味）（2）母亲看着他明亮的眼睛，不忍心伤害一个孩子的心，就强装笑容说：“快了，快了，明年春天的时候。”（从描写的角度品味）7 . 结合全文，探究标题的深刻含义。8 . 你认为“他”是忘恩负义的人吗？结合文章内容，谈谈你对“他”的看法。9 . 作者在文末说道：“报恩有多种方式，最好的方式是让自己长成大树，这样就会有更多的人得到荫凉。”这句话属于哪种表达方式？有什么作用？成长与成功当我们说一个人成长了，通常意义上不是指他的身体长高了，或者年龄长大了，而是指他在精神和思想层面更加成熟了。成长，意味着一个人的思想更加丰富、心灵更加充实、能力不断增加、经验日益丰富、意志更加坚强、个性更加圆润。而停止成长，则意味着一个人停止了对思想和精神境界的追求，就像一棵树的树枝不再伸向天空，没有了触摸蓝天的渴望。很多人在看待人生时都存在一个误区，那就是更加看重成功，而常常忽略成长。成功是什么？按照世俗的定义，当一个人在社会上取得了财富、名誉和地位时，我们就说这个人成功了。但事实上，这一成功的定义本身就是有问题的，因为从本质上讲，成功不是得到了什么，而是一个人成长的自然结果。成功不是某种静态的东西，可以守株待兔地等来；那些唾手可得的成功，与其称其为“成功”，不如叫做“运气”，人们看待成功，未免过于简单粗暴：只看结果本身，而不去探索产生结果的路径。成功是怎么来的？是通过自身艰苦卓绝的努力得来的。从本质上讲，成功不是得到了什么，而是一个人成长的自然结果。王安石笔下的方仲永，五岁时，指物作诗立就，然其父未能关注其成长，满足于邑人的“宾客”之道，“钱币”之诱，“日扳仲永环谒于邑人”，“不使学”。十多年后，天赋超人的方仲永“泯然众人矣”。而居里夫人，几十年如一日，埋头科学研究。在获得诺贝尔奖之后，依然沉醉于科学的世界，“像一个小孩儿迷醉于神话故事一般”，将更大的精力投入到对未知的探寻之中，经验日益丰富，意志更加坚强，再次获得诺奖的垂青。由此可见，持续不断的成功就是一路成长的必然结果。追求成长，让成功成为成长的必然结果这就是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘，不问收获”。耕耘是不断的成长，收获是必然的结果。如果我们只向往结果，而忽略成长，必然拔苗助长，最后枯萎而死。我们都见过飞舞的蝴蝶，在展翅飞翔的一刻，它是如此美丽，但请别忘了，在美丽的背后，它曾经有过毛毛虫的爬行、织丝成茧的辛劳、黑暗中的等待，以及破茧化蝶的痛苦。（有删改）10 . 围绕“成长与成功”，全文主要表达了什么观点？11 . 作者在第自然段中是怎样进行论证的？请简要分析。三、句子默写文言文翻译、古诗文积累12 . 把下面文言文中的句子翻译成现代汉语。（1）非梧桐不止，非练实不食。（2）子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣。13 . 根据提示，在下面横线处填写相应的诗句。博学而笃志，仁在其中矣。（论语） ，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）范仲淹在渔家傲秋思中正面揭示自己和征人们心理矛盾的句子是，。苏轼在水调歌头明月几时有中化用谢庄月赋“隔千里兮共明月”一句来希望兄弟俩彼此珍重，在远别时光里共赏中秋美好月色的句子是：，。四、诗歌鉴赏诗词鉴赏山行即事王质浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，蘋风吹袖清。鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语，唤醒三日酲。注释蘋：一种水草酲：chng，酒后神智不清有如患病的感觉，诗中指精神不振的样子14 . 诗的首联运用了什么修辞手法?哪个字能够很好地表现出来?15 . 作者通过自然景物的描写，表现了怎样的心情?五、课外阅读阅读下文，完成各题潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读易至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读阿房宫赋至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。且过辄成诵，又有无所不诵之陋。即如史记百三十篇中，以项羽本纪为最，而项羽本纪中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。若一部史记，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！16 . 本文选自板桥家书，是_朝文学家郑燮写给弟弟的一封家信。17 . 用现代汉语翻译文中划线句，正确的一项是（ ）A老吏史很辛苦，苏东坡很高兴不觉得疲倦。B老吏史觉得苏东坡很辛苦，东坡很畅快不觉得疲倦。C老吏史很辛苦，东坡很畅快不觉得疲倦。D老吏史觉得苏东坡很辛苦，苏东坡很高兴不觉得疲倦。18 . 作者反对“以过目成诵为能”的读书态度，认为读书要做到以下两点：（1）_（2）_六、名著阅读19 . 判断题（正确的打“”，错误的打“”）。（1）傅雷家书是教育家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集。（_）（2）傅雷对傅聪的爱始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。（_）七、综合性学习20 . 口语交际。你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告，请你用得体的语言邀请他。（不得出现真