南京市2020年九年级上学期第一次月考语文试题(II)卷_第1页
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文档简介

南京市2020年九年级上学期第一次月考语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语的书写全部正确的一项是( )A狼籍惟妙惟肖不能自己祸不单行B濒临振耳欲聋诚惶诚恐坦荡如砥C蔓延恹恹欲睡潜滋暗长张目结舌D暄嚣妙手偶得长途跋涉触目伤怀2 . 下列加点词语读音完全正确的一项是:( )A殷红(yn)赫然(h)元勋(xn )迥乎不同(jing)B落下(lu)胡骑(j)谰语(ln)气冲斗牛(du )C亘古(gn)厌恶(w)蜷曲(qun)热情澎湃(pi )D重荷(h)木屐(j)默契(qi )慷慨淋漓(l )3 . 下列句子没有语病的一项是( )A我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。B当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。C如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。D然而在大多数情况下,即逝是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。二、基础知识综合4 . 阅读下面一段文字,按照要求回答问题。轻轻地打开人教版七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收;解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德;tn痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获着“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息;还有那可爱的水藻把终年zh蓄的绿色奉献给济南的冬天在语文的世界里,尽收眼底的有一片片天光云影。一股股清泉细流滋润心田(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。分歧(_) zh(_)蓄 tn(_)痪(2)文中有错别字的词语是“_”,这个词的正确写法是“_”。(3)“美不胜收”的意思是_。(4)文末画线两句的句式不够协调,请调整后一句的语序,使它与前一句的句式一致,把调整后的句子写出来。(可以增删一两个字词)_三、现代文阅读阅读下面这篇文章,完成小题。秋天的黄昏丁立梅城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。乡下的黄昏,却是辽阔的、博大的。它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。选一处河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的。它们的眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。这是草的暮年,慈祥得如老人一样。你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻地。像多年前,亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心,突然止息。21世纪*教育网从河堤往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田野不说话,它安静在它的安静里。岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。还有晚开的棉花呢。星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黄昏下,她的剪影,就像一幅画。你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来棉花太暖和了啊。最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的人生因简单因单纯,更容易得到快乐。你有些惆怅,因为,现在的你,离简单离单纯,越来越远了。竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛,都老了。他们在河堤上,慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”歌声单调,却闪闪发光。牛低着头,不知是在倾听,还是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,还是人是牛的伙伴?相依为命,应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。鸟叫声在村庄那边,密密稠稠,是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头,一排排,被黄昏镀上一层绚丽的橙色,像披了锦。炊烟升起来了,你家的,我家的,在空中热烈相拥,久久缠绵。还是村庄好,总是你中有我,我中有你。不设防。突然听得有母亲的声音在叫:“小雨,快回家吃晚饭啦”你忍不住笑,原来不管哪个年代,都有贪玩的孩子。周遭的色彩,渐渐变浓变深。身下的土地,渐渐凉了,你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。5 . 本文写景以什么为顺序?请找出表明顺序的词或短语。6 . 下列句子富有表现力,请根据提示加以赏析。(1)街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。(从加点字的表达效果赏析)(2)你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。(从修辞的表达效果赏析)7 . 文章第段插叙了童年时关于棉花的回忆,有什么作用?8 . 黄昏富有诗情画意。文章第段作者认为“而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满”。这是为什么?阅读颜值重要,但不代表一切一文,回答小题。当今社会是个看脸的时代,大多数人希望通过提升“颜值”来获得更多的自信与机遇。然而颜值并不能决定一切。马云,一个名列福布斯全球科技百富榜亚洲第一的男人,他并没有很高的颜值。但他通过自己的努力,取得了如今的诸多成就。即使是在颜值时代,修心亦是很重要的。一个没有素质的人,就算穿的多么华丽,一说话一个举动就能暴露自己。一个非常有涵养的人,即使穿着朴素,和他相处也会觉得清风拂面。修心使人睿智。钱穆,一个没有任何文凭,甚至连中学都没有毕业的人,通过自学,成了一代儒宗。他学习古人的治学与为人,及时反省自己的错误,通过修心,有了一番成就。读史使人明智,读诗使人灵秀,学数学让人周密,学科学使人深刻,学伦理让人变得庄重,学逻辑修辞使人善辩;凡有所学,皆成性格。修心是有好处的。一个人空有“颜值”却没有内在是不行的。现在,有很多好看的人只凭自己的高颜值就能得到很多的喜欢与关注。可是,当有一天颜值不在,自己又没有内在,怕苦又怕累的时候就会明白,颜值不是最重要的,内在才是。吕布是三国时一位大将,俗话说:“人中吕布,马中赤兔。”吕布空有一身武艺,却不曾修心,每当自己失败的时候,就将责任归咎于他人。他不盖识人,被人玩弄于股掌之中,最终死干曹孟德之手。若吕布可以修心,重用手下贤才,爱兵如子,未必不能问鼎天下。可惜,吕布只是将才,成就不了更高的事业。“静以修身,俭以养德”,当今社会,空有颜值目中无人不予修心是万万不可的。我认为人们没必要去整容,你的相貌再怎么长久也不过几十年,而你的内在若出名,还可以留名青史,被传颂千年。再者,如果人人都长的一模一样,还不是靠气质区分吗?(选自意林2019年合订本,有删改)9 . 本文的中心论点是什么?10 . 请为第段画横线句子补写一个事实论据。11 . 文中第段画横线句子运用了什么论证方法?有何作用?12 . 俗话说“人不可貌相”,现如今,“外貌协会”却不断壮大。针对这一现象,结合文章内容,谈谈你的看法。四、句子默写13 . 诗、文名句填空。必答题:今夜月明人尽望,_。(王建十五夜望月)_,飞鸟相与还。(陶渊明饮酒)长风破浪会有时,_。(李白行路难)海纳百川有容乃大,_。(林则徐书两广总督府对联)_,随君直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,辛弃疾以“_,_。”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。选答题:_,但余钟磬音。(常建题破山寺后禅院)无情有恨何人觉?_。(陆龟蒙白莲)居高声自远,_。(虞世南蝉)_,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)五、诗歌鉴赏阅读古诗词,完成下列小题。望岳杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。14 . 诗中“阴阳”的意思分别是_和_。15 . 下列对本诗理解不正确的一项是( )A首联写诗人远望泰山时惊叹它的雄壮险峻。B颔联写近望泰山赞叹其神奇秀丽巍然耸立。C颈联写久望层云归鸟而心胸激荡眼眶欲裂。D尾联写诗人由望岳而产生登岳的壮志豪情。六、课外阅读阅读下面的文言文,完成后面小题卢君出牧衢州,有一士投贽。公阅其文,十篇,皆公所制也。密语曰:“非秀才之文。”对曰:“某苦心忧课,非假手也。”公曰:“此某所为文。兼能暗诵否? ”客词穷,吐实曰:“得此文,无名姓,不知是员外撰述。”惶惶欲去。公曰:“此虽某所制,亦不示人,秀才但有之。”比去,问其所之。曰:“汴州梁尚书也,是某亲丈人,须住旬日。”公曰:“大梁尚书乃亲表与君若是内亲即与君合是至亲。此说,想又妄耳。”其人战灼,若无所容。公曰:“不必如此。前时恶文及大梁亲表,一时奉献!”(注)投贽(zh):投递求见的名贴,这里指秀才把文章递进去,求得提拔的意思。某:自称,相当于“我”。课:功课,学业。兼:这里可译作“也”。战灼:哆嗦,打战。16 . 下列句子中加点词的解释错误的一项是( )A密语曰(语:告诉)B非假手也(假:虚假)C惶惶欲去(去:离开)D亦不示人(示:给看)17 . 对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是( )A大梁尚书乃亲表与君若是内亲即与君合是至亲B大梁尚书乃亲表与君若是内亲即与君合是至亲C大梁尚书乃亲表与君若是内亲即与君合是至亲D大梁尚书乃亲表与君若是内亲即与君合是至亲18 . 下列对本书书生形象特点的概括,不正确的一项是( )A虚荣浅薄B不学无术C不知悔改D虚心求学19 . 用现代汉语写出下列句子的意思。客词穷,吐实曰:“得此文,无名姓,不知是员外撰述。”七、名著阅读20 . 南宋朱熹说:“读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”这句话可以理解为:读书没有疑问的人,须要教他发现疑问,有了疑问的人,通过深入阅读寻求答案,再达到没有疑问的境界,这样才是有长进了。请结合水浒传的具体内容,谈谈你对朱熹这句话的体会。(100字左右)八、综合性学习21 . 语文实践活动。2015年感动中国最孝女儿朱晓晖的事迹,深深感动亿万华夏儿女的心。为了更好地引导学生弘扬传统,知礼孝亲,某校八年级(1)班开展“孝心无价,从我做起”的综合性学习活动。请你积极参与,完成下列任务。(1)(明孝义)学校开展践行弟子规活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到弟子规中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,你想对他说些什么?(30字左右)_(2)(践孝行)作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬父母及长辈?(23点即可)_九、作文22 . 根据要求作文。经年往事,提笔钩沉。天空的飞鸟、绽放的花苞、

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