山西省2019年语文七年级下册期末复习 专题训练七 课外文言文阅读（II）卷

山西省2019年语文七年级下册期末复习 专题训练七 课外文言文阅读（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、文言文阅读李将军广者，陇西成纪人，其家世代受射。其后四岁，广为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之。”胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络而盛卧广。行十余里，广佯死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂骑腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四十余年，家无余财，终不言家产事。广为人长猨臂其善射亦天性也。虽其子孙他人学者，莫能及广。广讷口少言，与人居则画地为军陈，射阔狭以饮。专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水。士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用，其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。用此，其将兵数困辱，其射猛兽亦为所伤云。（节选自史记 李广将军传，有删改）【注释】络：用绳子编的网兜。1 . 下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（ ）A单于素闻广贤吴广素爱人B鞭马南驰数十里鞭数十C得赏赐辄分其麾下饮少辄醉D与人居则画地为军陈杂然而前陈者2 . 用斜线（）为文中画波浪线的句子断句，限两处。 广为人长猨臂其善射亦天性也3 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）宽缓不苛，士以此爱乐为用。 （2）非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。4 . 你认为李广具有什么样的性格特点？请结合文章内容用自己的语言加以概括。阅读下面的文言文，完成下列小题。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（咏雪）晋二月，大司马温来朝；辛巳,诏吏部尚书谢安、侍中王坦之迎于武帝宁康元年新亭。是时，都下人情悯，或云欲诛王、谢，因移晋室。坦之甚惧安神色不变，曰：“晋祚存亡，决于此行。”温既至，百官拜于道侧。温大陈兵卫，延见朝士；有位望者皆战慑失色；坦之流汗沾衣，倒执手版。安从容就席，坐定，谓温曰：“安闻诸侯有道，守在四邻，明公何须壁后置人邪！”温笑曰：“正自不能不尔。”遂命左右撤之，与安笑语移日。郗超常为温谋主安与坦之见温温使超卧帐中听其言。风动帐开，安笑曰：“郗生可谓入幕之宾矣。”时天子幼弱，外有强臣，安与坦之尽忠辅卫，卒安晋室。（节选自资治通鉴）5 . 解释下列加横线词的含义。（1）谢太傅寒雪日内集（_）（2）未若柳絮因风起（_）（3）或云欲诛王、谢，因移晋室（_）（4）温既至（_）6 . 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）郗 超 常 为 温 谋 主 安 与 坦 之 见 温 温 使 超 卧 帐 中 听 其 言。7 . 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）撒盐空中差可拟。（2）坦之甚惧安神色不变。8 . 请结合两篇文章内容分析谢安的形象。孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。9 . 解释下列加点词语在句子中的意思。（1）但当涉猎（ ）（2）卿今者才略（ ）（3）见往事耳（ ）10 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）孤岂欲卿治经为博士邪！（2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！11 . 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A本文通过写鲁肃与吕蒙的对话，表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成，这是全文的最精彩之处。B鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。C孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。D从吕蒙的答话中可见他颇为自得的神态，他以当之无愧的坦然态度，表明自己才略长进之快之大。二、课外阅读郭伋始至行部，到西河美稷，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问：“使君何日当还？”伋请别驾从事，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿遂止于野亭须期乃入。其为人若此。（注释）郭伋（j）始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。西河美稷：地名。讫：完毕。别驾从事：部下官吏。12 . 下列加点字解释有误的一项（ ）A及事讫（等到）B先期一日（约定）C诸儿复送至郭外（外城）D故来奉迎（所以）13 . 用现代汉语翻译下面的句子。使君何日当还？14 . 用/给文中画线的句子断句（2处）伋为违信于诸儿遂止于野亭须期乃入15 . 郭伋的做法给了你怎样的启示？（二）齐有富人，家累千金。其二子甚愚，其父又不教之。 一日，艾子谓其父曰：“君之子虽美，而不通世务，他日曷能克其家?” 父怒曰：“吾之子敏而且恃多能，岂有不通世务者耶?” 艾子曰：“不须试之他，但问君之子，所食者米，从何来？若知之，吾当妄言之罪。” 父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰：“吾岂不知此也？每以布囊取来。” 其父愀然改容曰：“子之愚甚也!彼米不是田中来?”艾子曰：“非其父不生其子。”（注）克：胜任。多能：多种本领。 妄言：乱说，造谣。 愀然改容：神色变得严肃。改容，改变面色。16 . 解释文中加点的词。其二子甚愚_ 艾子谓其父曰 _吾之子敏而且恃多能 _ 若知之 _17 . 下列句中“而”的用法和“而不通世务”中的“而”用法相同的一项是（ ）A舌一吐而二虫尽为所吞B拔山倒树而来C舟已行矣，而剑不行D温故而知新18 . 翻译文中划线的句子。其父愀然改容曰：“子之愚甚也!彼米不是田中来?”_19 . 你觉得文中的父亲是一个什么样的人？结合文段内容阐述。_阅读下文，完成下面小题。王恭从会稽还王恭从会稽还，王大看之。见其坐六尺簟，因语恭：“卿东来，故应有此物，可以一领及我?”恭无言。大去后，即举所坐者送之。既无余席，便坐荐上。后大闻之，甚惊，曰：“吾本谓卿多，故求耳。”对曰：“丈人不悉恭，恭作人无长物。”(选自南朝宋刘义庆世说新语)注释王恭：东晋重臣。会稽：古地名，今浙江绍兴市。王大：王恭的族叔。簟(din)：竹席子。东：会稽在东晋国都建康(今南京市)的东面。领：量词，相当于“条”。荐：草垫。丈人：古代对长辈或老人的敬称。长物：多余的东西。20 . 解释文中加点词。(1)因语恭_（2）故求耳_21 . “可以一领及我”有以下翻译，哪一项是正确的?（ ）A可以把一条跟我的相比吗?B可以把一条送给我吗?C可以让我拿一条吗?D可以让我欣赏一下吗?22 . 从王恭对王大的回答中，我们可以看出他是一个_的人。阅读牧竖，回答下列小题。牧竖两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少倾，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急；狠辍声四顾，始望见之，乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝类。（节选自蒲松龄聊斋志异）注释：牧竖，牧童。23 . 解释下列句子中加点的词。（1）相去数十步_（2）意甚仓皇_（3）竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥_（4）气已绝矣_24 . 翻译下列句子。（1）狼辍声四顾，始望见之，乃舍此趋彼，