高中数学《函数的奇偶性》同步练习6 新人教B版必修1_第1页
高中数学《函数的奇偶性》同步练习6 新人教B版必修1_第2页
高中数学《函数的奇偶性》同步练习6 新人教B版必修1_第3页
高中数学《函数的奇偶性》同步练习6 新人教B版必修1_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

函数的奇偶性1、若是奇函数，则下列各点中，在曲线上的点是 （A） （B） （C） （D）2、已知是定义在R上的奇函数，且为周期函数，若它的最小正周期为T，则 （A）0 （B） （C） （D）3、已知对任意实数都成立，则函数是 （A）奇函数 （B）偶函数 （C）可以是奇函数也可以是偶函数 （D）不能判定奇偶性4、是定义在R上的以3为周期的偶函数，且，则方程=0在区间（0，6）内解的个数的最小值是 A5B4C3D25、下列函数既是奇函数，又在区间上单调递减的是（A）（B）（C）（D）6、已知函数AbBbCD7、定义在R上的偶函数f(x)满足f(x)=f(x+2)，当x3，5时，f(x)=2-|x-4|，则（A）f(sin)f(cos1)（C）f(cos)f(sin2)8、定义在区间(-,+)的奇函数f(x)为增函数；偶函数g(x)在区间0,+)的图象与f(x)的图象重合.设ab0,给出下列不等式f(b)-f(-a)g(a)-g(-b);f(b)-f(-a)g(b)-g(-a);(a)-f(-b)g(b)-g(-a),其中成立的是 (A)与(B)与(C)与(D)与9、已知函数在R是奇函数，且当时，则时，的解析式为_10、定义在上的奇函数，则常数_,_11、下列函数的奇偶性为 （1） ；（2） .（1） （2）班级 姓名 座号题号12345678答案9、 .10_,_. 11、（1） ；（2） .12、已知，（1）判断的奇偶性；（2）证明：13、定义在上的函数是减函数，且是奇函数，若，求实数的范围.14、设是定义在上的偶函数，其图象关于直线对称，对任意，都有. (I)设，求； (II)证明是周期函数.答案18、DAABD BDC 9、 10、0；0 11(
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论