人教版2019-2020学年八年级上学期期末考试语文试题B卷

人教版2019-2020学年八年级上学期期末考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列相关的文学常识连线有误的一项是（ ）A三峡水经注郦道元北魏B答谢中书书张岱南朝齐梁C记承天寺夜游苏轼宋代文学家D使至塞上五言律诗王维唐代2 . 加横线字注音正确的一组是（ ）A确凿（zo）菜畦（q）骊歌（l）炽痛（zh）B谰语（ln）镐头（go）桑葚（shn）珊瑚（shn）C攒成（zn）秕谷（b）蝉蜕（tu）盔甲（ku）D讪笑（shn）祈祷（do）澎湃（bi）哺育（b）3 . “他给我拣定了靠车门的一张椅子。” 对这句话的表述错误的一项是（ ）A这是一个表陈述语气的句子。B这个句子的主干是：他拣椅子。C“靠车门的”修饰“椅子”，是定语。D划分句子成分时，句中主语中心语用“”标示。二、字词书写4 . 根据拼音写汉字。(用正楷依次写在米字格内)在这对眼睛看来,没有办不到的事情,除非让它们xin入无所事事的白日梦中,在优雅而快活的梦境里默默无声地xing乐当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为fng刃无情,直chu要害,正好刺中了他的心窝。三、现代文阅读阅读下文，完成小题。天舟瘦身记我是太空“快递小哥”天舟一号货运飞船。最近我承接了一项艰巨又光荣的运输任务。从位于海南岛的中国文昌航天发射场出发，我将穿透厚厚的大气层，把货物送到“客户”天宫二号空间实验室里。我送去的货物有各种太空实验设备，维持天宫二号运行的补给。而我的“车”运载火箭的运载能力是固定的，如果想运更多的货物，我就必须在保证自己足够强壮的同时，尽可能再不断减肥，把瘦下来的重量，替换成更多的货物。谈到“减肥”，恐怕对很多人都是个头疼的问题。不过好在我有一个厉害的私人教练中国航天科技集团公司五院的研制人员。他们给我做了全面检查，并为我量身定制了多种减肥和健身方案。减过肥的人都知道，腰部赘肉是最难减下去的。我的腰部是一个个连接框，为了将我高大的身躯牢固连接，这些连接框做得很厚实，所以显得臃肿，减肥的第一步就是减腰部赘肉。经过多次试验验证，他们将我的连接框设计成镂空形式，通过数控加工仿真技术，去除非受力部分的“肉肉”。只保留结构受力部分。现在我腰部每个连接框的重量都降低到原来的50%左右，但却丝毫没有影响我的结实程度。我的教练十分严格，不仅不放过肉眼可见的腰部赘肉，连肉眼几乎无法分辨的“皮下脂肪”也不放过。我的外部是一种壁板结构，壁板连接完成后，组成的密封空间就是装货物的肚子了。虽然壁板厚度只有不到3毫米，但是在“教练”看来，依然有减重的空间。他们严格控制加工温度、切削速度等参数，尽量使壁板厚度贴近设计人员给出的公差下限。也就是在不影响性能的基础上，通过这种“皮下脂肪去除法”，尽可能让壁板变薄。由于壁板面积很大，即使去除A4纸那样薄的一层“脂肪”，整舱的重量也会下降很多。这不，在研制人员的努力下，我的体重因此又减少了30千克左右。减去的这些重量，又够我多运送好几台设备呢。为了装下更多的货物，设计人员用货架将我的肚子分成了许多区域。我的“教练”连这些货架也没放过，他们选用了轻质高强度材料组成货架。比如，“货架面板”仪器板，使用的是铝合金蜂窝板；“货架框架”立梁，使用的是碳纤维材料。每一项改进都涉及多种先进而复杂的制造工艺。为此，研制人员完成了许多工艺攻关，还采用了“无应力”装配的方式，保证了货架装配误差不超过2毫米。这些“锻炼”让我的肌肉又轻又强壮，保证能将货物完好无缺地交给天宫二号。在教练的魔鬼训练下，我的瘦身计划圆满完成。经过体检，各项指标均已到达要求。不多说了，我已经装满货物整装待发了。天宫二号，我来啦！5 . 请在第段横线处填入一组恰当关联词语。 _ _6 . 根据文章内容填写表格“部位”具体办法结果腰部将连接框设计成镂空形式，只保留结构受力部分（1）皮下脂肪（2）重量减少了30千克左右肚子（3）使肌肉又轻又强壮，能更好地承载货物7 . 文章介绍腰部瘦身后，为何先介绍“皮下脂肪”，而不是“肚子”呢？请简述理由？8 . 对本文语言特色的分析，不恰当的一项（ ）A用第一人称和拟人化的手法进行说明，使文章更生动有趣。B文章多用比喻，使科学知识通俗易懂，更容易让人理解。C“瘦身”这一话题新颖时尚，更满足了年轻读者的喜好。D用轻松的语言介绍科学难题的突破，隐含着对科研人员的高度赞扬。阅读下文，完成题目。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。9 . 概括第一段文字的主要内容。10 . 写出文中正面描写春雨的句子，描写了春雨怎样的特征？11 . 能突出雨润万物的是哪句？请抄写在下面。12 . 用“别恼”一词的作用是（ ）A劝别人不要生雨的气B写出江南春雨的特点C表现作者将要把自己对春雨的喜爱之情传达给读者D从物写到人，由近写到远13 . 你知道哪些描写春雨的诗句？请写两句。14 . 第一段除了写景外，还写了人，请你概括一下本段文字写了有关人的什么场景，写这些场景的目的是什么？四、文言文阅读阅读下面文言文，完成后面小题季布司马迁孝惠时，（季布）为中郎将。单于尝为书嫚吕后，不逊，吕后大怒，召诸将议之。上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意，曰“然”。季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！且秦以事于胡，陈胜等起。于今创痍未瘳，哙又面谀，欲摇动天下。”是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸一月，见罢。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭，良久曰：“河东吾股肱郡，故特召君耳。”(节选自史记季布乐布列传）（注）嫚（mn)：侮辱。瘳（chu)：(伤、病）痊愈。使酒难近：意思是，爱喝酒使性子，令人难以亲近。见罢：意思是，文帝见过就不理他了。股肱：这里是“重要”的意思。15 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A单于/尝为书嫚吕后B欲/以为御史大夫C上默/然惭D故/特召君耳16 . 解释文中加点的词。（1）是（_）（2）贤（_）（3）恐（_）17 . 翻译文中画线语句。（1）哙又面谀，欲摇动天下。（2）夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。18 . 概括选文所写的两件事，并说说季布的性格特点。五、句子默写19 . 根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文句子。（1）前不见古人，_。（陈子昂登幽州台歌）（2）_，一览众山小。（杜甫望岳）（3）_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（4）落红不是无情物，_。（龚自珍己亥杂诗）（5）有约不来过夜半，_。（赵师秀约客）（6）予独爱莲之_，灌清涟而不妖，（周敦颐爱说）六、诗歌鉴赏20 . 阅读下面这首诗，然后回答问题。望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（注）香炉：指庐山香炉峰。前川：长川。九天：指天的最高处（1）这首诗后两句用了什么修辞手法？（2）这首诗描绘出庐山的什么特点，表达了作者什么样的思想感情？七、综合性学习21 . 在我市创建“全国文明城市”的大背景下，作为中学生，如何做一个“懂文明、有教养”的人？如果你与同学们讨论这一问题，你