2019-2020学年高中地理 第3章 农业地域的形成与发展章末整合提升3课件 新人教版必修2

章末整合提升,1判断某地农业生产的主要区位因素的基本方法每一地区的农业生产都要受到各种因素的综合作用，但都具有其主导因素。判断某地农业生产的主导区位因素，要从光照、热量、降水、地形、水源、土壤、市场、技术等各个方面进行综合分析，找出该地发展农业生产最突出的优势区位因素和限制性区位条件，然后从中找出主导区位因素。下面是部分地区农业的主导因素：,农业区位因素及区位选择,2.进行农业区位选择的基本思路(1)从自然因素分析农业的区位首先，综合考虑影响农业区位选择的自然因素，从当地气候、地形、土壤、水源等因素入手，逐个分析并确定影响当地农业区位的最主要的自然因素。例如，湿润、半湿润地区一般可发展种植业；干旱、半干旱地区可发展灌溉农业或畜牧业；平原地区可发展种植业；山地、丘陵陡坡可发展林业和牧业；丘陵缓坡可修筑梯田，从事种植业；沿海滩涂可发展海水养殖业。,其次，了解农作物的生长习性，根据农作物的生长习性选择适宜的自然条件，如下表所示：,(2)从社会经济因素综合分析农业区位社会经济、文化、科技的发展，对自然环境的影响很大，进而对农业区位选择的影响很大。在农业区位选择时，应从社会经济因素入手，并着重考虑市场和交通运输条件这两项最富变化的社会经济因素的发展变化，最终确定比较合理的农业区位。例如，地价的高低与距离城镇的远近关系密切。一般来说，距城镇越近，地价越高，其农业成本较高，因此只能选择单位面积产值较高的作物或禽畜品种。再如，乳牛、花卉等对交通运输的要求高，应近城市或沿交通干线分布。,影响农业的区位因素，包括自然因素、社会经济因素和技术因素。考试中往往从某一角度出发作为考查点，列举材料、工具(图表内含方法)，通过图文阅读，考查学生的基本技能，如判断推理、体系综合分析、主要成分分析、区域情景比较阅读能力与研究性学习能力等。,命题视角,(2019年天津文综，节选)阅读图文材料，回答问题。材料橄榄油是我国通过中欧班列从西班牙等国进口的商品之一。油橄榄树适宜生长在亚热带地区偏碱性土壤中，喜光、耐旱、忌涝。,真题展示,结合材料，说明我国亚热带很多地区不适宜种植油橄榄树的自然条件。【解析】该题为条件分析类题，关键词“亚热带地区、不适宜、油橄榄树”，解题方向“自然条件”。从材料中得知，油橄榄的生产条件：亚热带地区偏碱性土壤中，喜光、耐旱、忌涝。再结合我们所学的我国亚热带季风气候类型分布区的气候(降水、光照)特点、土壤特点等进行分析组织答案。【答案】土壤偏酸性；降水量较大，雨季较长，地势低洼处易涝；云量较多，光照不足。,1主要农业地域类型,主要农业地域类型及其判断方法,2.农业地域类型的判别方法(1)根据分布来判断：农业地域类型的分布地域稳定，首先根据经纬度和陆地轮廓进行区域定位，根据区域自然条件和社会经济条件，联系其分布范围，确定该区域的具体农业地域类型。(2)根据农业生产结构、产品性质判断：季风水田农业、商品谷物农业均属于种植业，农业生产以种植业为主；大牧场放牧业、乳畜业在农业生产结构中以畜牧业为主。再结合其产品的商品率来判定。而混合农业是两者兼而有之，而且产值构成相当。,(3)根据农业特点判断：不同农业地域类型受其自然条件、社会经济条件和历史基础的影响和制约，表现出不同的特点。,(4)根据存在问题判断：各农业地域类型的地理环境、生产特点不同，它们所面临的生产中的问题也不相同，反映出地域差异和自身生产特点，因此根据其存在的问题也可以判断所属农业地域类型。例如，季风水田农业的典型问题就是“生产规模小、科技水平和机械化水平低、水旱灾害频繁”。,农业地域类型主要涉及季风水田农业、混合农业、商品谷物农业、大牧场放牧业、乳畜业、生态农业和热带雨林迁移农业等，考试中虽然不能全面考查，但却可以选取考查。通过对农业地域类型的分析，考查学生的对比分析能力、语言表达能力。,命题视角,(2015年福建文综)下图示意我国某地循环农业生产模式。读图完成(1)(2)题。,真题展示,(1)该地的农业地域类型是()a季风水田农业b乳畜业c大牧场放牧业d混合农业(2)该生产模式的农产品深受消费者青睐是因为()a价格低廉b减耗保鲜c绿色优质d品种丰富,【解析】第(1)题，图示该地既种植水稻，发展种植业；又饲养牛羊，发展畜牧业，因此属于混合农业。第(2)题，该生产模式不