重庆市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》单元检测卷（测试）

重庆市六年级道德与法治下册第一单元完善自我健康成长单元检测卷（测试） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 反思是进步的（ ）。A基础B前提C阶梯2 . 下列行为有损自己的形象，属于不尊重自己的是（ ）。A认真完成作业B考试时作弊C将路上的废纸捡起放到垃圾箱内D不随地吐痰3 . 东东说，我的个子长得太慢了，我要是长得更高就好了；丽丽说，妈妈一天到晚老是说我，刚刚看一会儿电视，妈妈就批评我老师看电视；芸芸说，我也没有说什么得罪同学的话呀，他们为什么不理我了呢？ 如果你是他们的好朋友，你应对他们说（ ）A人人都有烦恼，烦恼是我们生活的一部分，很正常B烦恼是你自找的，我就没有烦恼C希望没有烦恼是能实现的事情D幸福快乐与你们无缘呢4 . （ ）的变化，说明我们已经长大了，飞扬的青春正在向我们走来。A身体上的B心理上的C心情上的5 . 孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句名言告诉我们（ ）。A尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系B得不到他人的尊重会产生自卑感C只尊重他人，不尊重自己D我们都要尊重自己6 . 古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（ ）自尊的同时还要尊重他人不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏ABCD7 . 下列体现反思的古语是（ ）。A金无足赤、人无完人B己所不欲、勿施于人C吾日三省吾身8 . 下列行为中能使我们的生活和和美美的是（ ）A相互礼让B斤斤计较C大动干戈9 . 玲玲喜欢唱歌，但是高音总是唱不上去，玲玲不应该（ ）A多听一下别人的演唱，向他人学习B多请教一下老师，寻求专业的帮助C放弃，没有这样的天分D勤加练习，不轻言放弃10 . （ ）是我们不断进步的阶梯。A反思B隐瞒C放松二、填空题11 . 宽容让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，_的想法，懂得_。12 . 宽容不是无限度地纵容和（_），而是有限度、有（_）的。13 . 我们身边的关爱有些是显而易见的，有些则是_的，不留心我们就无法发现。14 . 己所不欲，（_）。15 . 与朋友在一起是那么_、_，这正是成为好朋友的基础。16 . 反思无需太长，每日_,必有_。17 . 我们都进行过_，都有一定的_能力。18 . _年_月_日，残疾人的合法权益才有了法律保障。19 . 有不同看法时，只坚持自己的 _而不考虑他人，就容易产生_或冲突。三、判断题20 . 小海认为只有学习好的同学才有反思能力，普通的同学不具备这一能力。（_）21 . “朱冲还牛”的故事是说朱冲的宽容大度。（_）22 . 我发现每次陪爷爷楼下遛弯，他都很高兴。我决定每天空出点时间，多陪陪爷爷。（_）23 . 小明和小华发生矛盾，小明主动向小华道歉，希望小华能原谅他，小华却不接受。（_）24 . 忍耐是解决冲突的最好办法。（_）25 . 正是因为班级中我们有着不一样的男生和女生，我们的班级生活才丰富多彩。（_）26 . 王宁看到同桌小方考试的成绩比自己好，他心里很不舒服。（_）27 . 下雨了，小明看到了,把伞主动让给了我。（_）28 . 宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。（_）29 . 刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。（_）四、简答题30 . 反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？31 . 小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上，为了报复小琴，小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。32 . 生活中，我们可以怎样获得好名誉？说说看。33 . 倾听的方式有哪些？五、综合题34 . 在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。(1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?(2)如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?(3)人类怎样才能摆脱这种困境?35 . 一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。阅读材料，简要回答问题：（1）小莉是如何化解心中苦恼的？（2）我们应该如何正确对待别人的过失？（3）学会宽容有何重要意义？36 . 下图是五年级（1）张丽同学日记中的一角，她说，今天我们班篮球比赛在我和全体同学的共同努力下终于拿到冠军，虽然我很累，但我一点也不觉得呢！结合所学内容回答以下问题：（1）张丽同学的感受是怎样的？（2）这一感受的来源是哪里？（3）张丽同学的团队胜利了，但另一个团队却失败了，另一个团队的感受又是怎样的呢？由此我们能得