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文档简介
九年级上学期期中测试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )AFeBH2CHDCO2 . 可燃冰主要含甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如图,下列说法正确的是A可燃冰中只有甲烷B反应前后分子总数不变C反应的化学方程式为CH4 + O2CO2 + H2OD反应前后的物质均由原子构成3 . 下列操作正确的是( )A验满氧气B过滤C倾倒液体D稀释浓硫酸4 . 看起来笨重的宇航服其实很神奇,宇航服里的氢氧化锂(LiOH)可去除宇航员呼出的二氧化碳气体,该反应的化学方程式为2LiOH+CO2 Li2CO3 +X下列说法错误的是( )AX的化学式为H2OB氢氧化锂属于碱CCO2和Li2CO3中碳元素的化合价相同D该反应属于置换反应5 . 用托盘天平称量一定质量药品的过程中,如果指针向右偏,应采取的措施是( )A将游码移到零点B加适量砝码C调节平衡螺母D添加药品6 . 下列变化中,属于化学变化的是( )A矿石粉碎B纸张燃烧C酒精挥发D海水晒盐7 . 化学使世界变得绚丽多彩。生活中的下列变化没有化学变化发生的是A节日燃放焰火B木炭烤熟食物C西瓜榨成西瓜汁D檀树皮制成宣8 . 下列图示实验操作中,正确的是A加热液体B滴加液体C倾倒液体D点燃酒精灯9 . 化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是A热胀冷缩;温度升高,微粒变大:温度降低,微粒变小B实验室用过氧化氢制氧气: H2O2分子分解,生成了氢分子和氧分子C在一定条件下,CO2气体会变成固体:此时,CO2分子停止运动D硫酸和硝酸有相似的化学性质:它们溶于水后都能解离出氢离子10 . 下列关于稀有气体的叙述,错误的是( )。A稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体B稀有气体在空气中所占的体积约为0.03%C稀有气体的性质很不活泼,常用作保护气D稀有气体在通电时,能发出不同颜色的光11 . 验证某混合气体中含有CO2、CO和H2O,装置连接顺序正确的是(假设每一步反应均完全,装置可以重复使用)A甲乙丁丙戊B甲乙丙丁丙戊C甲丙乙丁戊D甲丙乙丁丙戊12 . 下列有关物质的分类正确的是( )A空气属于化合物B冰水共存物属于混合物C高锰酸钾属于氧化物D硫磺属于单质13 . 初中化学共涉及四种基本反应类型,在这四种反应类型中一定有化合物生成的是( )化合反应分解反应置换反应复分解反应ABCD14 . 环境空气质量标准新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物下列措施,能减少PM2.5污染的是( )A提倡使用清洁能源B提倡使用液化石油气作燃料C提倡多开私家车出行D提倡大力发展煤炭火力发电15 . 蔗糖是储藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化学式为C12H22O11下列有关蔗糖的叙述中,正确的是A蔗糖中碳元素的质量分数为40%B蔗糖中碳、氢、氧原子的个数比是12:22:11C蔗糖分子中碳、氢、氧元素的质量比是1:2:1D蔗糖的相对分子质量为18016 . 下列图象分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化,其中正确的是( )A加热一定质量的碳和氧化铜的混合物B将等质量的镁片和铁片投入到足量的稀硫酸中C用酒精灯加热一定质量高锰酸钾固体D向有一定量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液A.A B.B C.C D.D17 . 阿斯匹林化学式为C7H6O3,是一种常用的解热镇痛药,下列说法不正确的是A它每个分子含16个原子B它由三种元素组成C各元素的质量比为:C:H:O=7:6:3D其相对分子质量为13818 . 下列变化属于化学变化的是A灯泡发光B冰融为水C食物变质D矿石粉碎19 . “珍惜资源,保护环境”是每位公民应尽的义务,下列相关做法错误的是A利用二氧化碳捕捉技术,减少我国二氧化碳引起的“温室效应”B研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧造成大气污染C我国稀土储量世界第一,可以任意开发利用D改造城市排水管网,实现雨水和生活用水的分流与处理二、多选题20 . 水垢中一般含 CaCO3、Mg(OH)2,可能含有 MgCO3(不考虑其他任何杂质)。某同学取不含结晶水的水垢样品进行研究(过程如图),下列说法正确的是A该水垢灼烧生成 CO2气体 2.64 gB该水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2,一定不含 MgCO3C该水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2,可能含有 MgCO3D该水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2和 MgCO3三、填空题21 . 如图是A、B、C三种元素的相关信息。(1)C元素的原子序数是_。(2)A、B、C属于不同种元素的依据是_。(3)A的元素符号是_。22 . 用元素符号回答:质子数最少的元素是_,地壳中含量最多的金属元素是_,水中含的元素是_,液态金属中所含的元素是_符号中都有“N”的元素是_23 . 化学用语是我们学习化学的重要工具,它有丰富的内涵。请用化学用语回答生活中的下列问题。(1)新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄,亚铁离子的符号是_(2)工业盐因亚硝酸钠(NaNO2)而有毒,标出亚硝酸钠中氮元素的化合价_(3)保持汞化学性质的最小粒子是_(4)地壳中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物是_;写出空气中体积含量最多的物质,并标出元素化合价_。(5)从NNaH中,选择适当的元素写出符合要求的化学用语。保持氢气化学性质的最小微粒是_,相对分子质量最小的氧化物是_;铵根_;形成的阴离子_组成的具有刺激性气味的气体_。24 . 在下列物质中选择适当物质填空(填字母)A 稀有气体B 二氧化硫C 洁净的空气D 水蒸气E 氧气F 二氧化氮(1)既能供给呼吸又能支持燃烧的气体_;(2)无色有刺激性气味的气体是_;(3)松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明空气中含有_;(4)通电时,各种电光管会发出不同颜色的光_;(5)计入“空气污染指数”的有_;(6)属于混合物的有_。25 . 写出下列化学变化的符号表达式:(1)照明弹的原理_(2)实验室用氯酸钾与二氧化锰共热制氧气_(3)加热碳酸氢铵_;其中,属于化合反应的是(填序号,下同)_,属于分解反应的是_。四、实验题26 . 下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是_,如果选用G装置收集氧气,气体应从_(填“a”或“b”)端导入。(2)某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和1g二氧化锰,并选用B装置来制氧气。该反应的化学方程式为_。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进:一是把发生装置由B改为装置_;二是将过氧化氢溶液加水稀释,此过程需要经过计算,_,稀释三个步骤。(3)如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为_g;在配制过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有_(填数字序号)。量筒 药匙 试管 酒精灯 滴管 玻璃棒交流与反思:在称二氧化锰的操作中,若指针略向右偏转,要使指针居中的恰当操作是:_。若量水时仰视读数,则所配得过氧化氢溶液的溶质质量分数_5%(填“大于”、“等于”或“小于”)。五、简答题27 . 在一次探究成果汇报课上,某同学展示了她的探究实验:取一瓶无色的硫化氢(H2S)气体和一瓶无色的二氧化硫气体(SO2),然后瓶口对瓶口抽去玻璃片放置(如图),一段时间后,两瓶的内壁上均出现水珠,并且有淡黄色的细微颗粒物附在瓶内壁上(已知是硫单质)试分析此同学的探究活动取得了哪些成果28 . 结合下列图示回答问题 (1)写出一条从图A中获得与数字有关的信息:_,铬属于_(填“金属”或“非金属”)元素,硫酸铬的化学式Cr2(SO4)3,则氧化铬的化学式为_。(2)B-E中属于阳离子的是_(填序号,下同);属于同一种元素的是_。(3)F在化学变化中容易_(填“得到”或“失去”)电子形成_(填化学符号),E和F组成的物质是由_构成的。(填“分子” “离子”或“原子” )六、流程题29 . 如图是冶炼生铁及相关流程。请认真读图回答问题:(1)赤铁矿需要经过粉碎处理,其目的是_。(2)该工艺流程中,“燃烧室”发生的反应化学方程式是_,冶炼出的铁水属于_(填“纯净物”或“混合物”)。(3)该工艺流程中,可循环利用的物质是_。(4)生铁比钢的含碳量_(填“高”或“低”),写出生铁炼钢的主要反应原理_(用化学方程式表示)。七、计算题30 . 钙是人体必须的常量元素,每目必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是这种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答:(1)CaCO3的相对分子质量为_(2)CaCO3中钙、碳、氧
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