第五节两栖动物和爬行动物(上课)_第1页
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文档简介

,学前站检,1、鱼的主要特征:生活在;体表常有覆盖;用呼吸;通过和的摆动以及的协调作用游。,鳃,鳞片,水中,尾部,躯干部,鳍,2、鱼靠_产生前进的动力。_有维持身体平衡的作用。_保持前进方向。,躯干部和尾部的左右摆动,胸鳍、腹鳍和背鳍,尾鳍,妈妈有腿没有尾,儿子有尾没有腿,儿子长大变了样,脱掉尾巴长出腿。,谜语,通过本节学习,你将知道:,1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么?2、它们与人类的生活有什么关系?,第五节两栖动物和爬行动物,一、两栖动物,1、青蛙的形态结构、生理功能,自主观看视初步了解两栖动物两栖动物,比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物,早期蝌蚪与成蛙的比较:,水中,水中和潮湿的陆地,无,有,有,无,尾,四肢,鳃,肺和皮肤,教材24页观察与思考1.2.34、仔细观察青蛙的头部有哪些器官?分别有何作用?5、青蛙的呼吸是怎样进行的?,合作探究,1、青蛙身体表面绿色,与周围绿色植物相一致;2、粘滑3、前肢短支撑身体,后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。,展示交流,4、眼睛、鼓膜(感知声波)、一对鼻孔(气体的通道)5、用肺(不发达)呼吸,皮肤辅助呼吸。,展示交流,以上特点,使青蛙既能在陆地生活,也能在水中游泳。,2、两栖动物及其主要特征,幼体生活在,用呼吸;成体大多生活在,也可以在水中游泳,用呼吸,可以辅助呼吸。,水中,鳃,陆地上,肺,皮肤,常见的两栖动物:,1、某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多的水的鱼缸中,准备精心饲养,观察青蛙的活动,可第二天青蛙就死掉了。青蛙死亡的原因是()A、无法呼吸B、饥饿C、惊吓D、水质有问题,A,2、下列关于两栖动物的描述,错误的是A、幼体形态上像鱼B、既能在水中生活,又能在陆地生活C、两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等D、幼体生活在水中,成体能在陆地生活,也能在水中生活。,B,想一想议一议,青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢?,1、头部后面有颈;2、表面覆盖角质的鳞片;3、发达的肺;4、卵外有坚韧的卵壳。5、生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,二、爬行动物:真正适应陆地环境的脊椎动物,蜥蜴适于陆地生活的的重要原因,1、蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖,2、其他爬行动物:龟、鳖、蛇、鳄、,2、其他爬行动物:龟、鳖、蛇、鳄、,2、其他爬行动物:龟、鳖、蛇、鳄、,2、其他爬行动物:龟、鳖、蛇、鳄、,3、爬行动物的主要特征,体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。,4、爬行动物与人类生活的关系,鳖人工养殖的鳖可食用,鳖甲可以入药。,蝮蛇眼镜蛇毒蛇能伤人,但蛇毒也能治病。,避役俗称变色龙,能捕食昆虫,包括危害林木的昆虫。,1、下列动物中是两栖动物的是()A、蟾蜍B、海龟C、鳄鱼D、企鹅2、青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是()A、鰓;肺和皮肤B、肺;皮肤和肺C、鰓;皮肤D、鰓;气管,A,A,3、青蛙前肢和后肢的主要作用分别是A、前肢游泳,后肢支撑身体B、前肢游泳,后肢跳跃C、前肢支撑身体,后肢跳跃、游泳D、前肢支撑身体,后肢跳跃,C,4、蛇的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于()A、爬行B、吸收营养C、辅助呼吸D、减少体内水分蒸发,D,2亿年前的恐龙和爬行动物时代,古爬

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