2019-2020学年高中物理 第1章 静电场 第1节 电荷及其守恒定律课件 新人教版选修3-1

1电荷及其守恒定律,一、电现象1摩擦过的物体具有_轻小物体的性质，说明物体带了电，这种带电方式叫_2(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒带_，丝绸则带有等量的_，这是因为_上的部分电子转移到_上；(2)用毛皮摩擦过的橡胶棒带_，毛皮带_，这是因为_上的电子转移到_上,课前自主学习,吸引,摩擦起电,正电荷,负电荷,玻璃棒,丝绸,负电荷,正电荷,毛皮,橡胶棒,将玻璃两边垫起，下面撒一些纸屑，再用干燥的纸团摩擦玻璃板的上表面，你就会看到下面的纸屑上下飞舞，你知道这是为什么吗？【答案】摩擦使玻璃带电吸引纸屑,二、电荷、电荷守恒定律1金属中离原子核最远的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动，成为_2电荷(1)自然界中只存在两种电荷：_电荷和_电荷电荷间的作用规律是：同种电荷相互_，异种电荷相互_电荷的多少叫_(2)静电感应：把电荷移近不带电的导体，可以使靠近带电体的一端带_，远离带电体的一端带_，这种现象叫作静电感应利用静电感应使物体带电叫_起电,自由电子,正,负,排斥,吸引,电荷量,异种电荷,同种电荷,感应,3电荷守恒定律(1)电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分_到另一部分在转移过程中，电荷的_保持不变(2)带电实质：物体带电的实质是_4元电荷(1)e_c，所有带电体的电荷量等于_或者_(2)电子的电荷量与电子的质量之比叫作电子的_，电子的比荷为_,转移,总量,得失电子,1.601019,e,e的整数倍,比荷,1.761011c/kg,在干燥的冬天，你也许有过这样的经历：当你经过铺有地毯的走道来到房间门口，伸手接触金属把手的一刹那，突然听到“啪”的一声，手被电了一下，这电是从哪里来的呢？【答案】地毯和衣物摩擦带电.,课堂优化整合,三种起电方式的比较,如图所示，当将带正电荷的球c移近不带电的枕形金属导体时，枕形导体上电荷的移动情况是()a枕形金属导体上的正电荷向b端移动，负电荷不移动b枕形金属导体中的负电荷向a端移动，正电荷不移动c枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向b端和a端移动d枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向a端和b端移动,例1,解析：导体中可以自由移动的是带负电荷的电子，带正电荷的球c移近不带电的枕形金属导体时，吸引枕形导体的电子，使电子向a端移动，a端因聚集大量电子而带负电，带正电的原子核在此过程不移动，b项正确答案：b,1(2017海口期中)以下关于摩擦起电和感应起电的说法中正确的是()a摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷b摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移c摩擦起电的两摩擦物体必定是绝缘体，而感应起电的物体必定是导体d不论是摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移,【答案】d【解析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，感应起电过程电荷在电场力作用下，从物体的一部分转移到另一个部分两个过程都没有产生电荷，故a、b错误；摩擦起电的两摩擦物体可以是导体，感应起电的物体不一定是导体，故c错误；不论是摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移，故d正确故选d.,1物体带电的实质：物体带电不是创造了电荷，物体不带电也不是消灭了电荷物体带电的实质是电荷发生了转移，也就是物体间或物体内部电荷的重新分配摩擦起电、感应起电和接触起电，均符合电荷守恒定律2“中性”与“中和”的理解(1)中性：物体内有电荷存在，但正、负电荷的绝对值相等，对外不显电性(2)中和：两个带有等量异种电荷的带电体接触发生电中性的过程,对电荷守恒定律的理解,3守恒的广泛性：电荷守恒定律同能量守恒定律一样，是自然界中最基本的规律，任何电现象都不违背电荷守恒定律4两个完全相同的导体的电荷分布规律(1)两个完全相同的导体，一个带电，另一个不带电当两个导体接触后再分开时，两导体所带的电荷量相等，都等于原来电荷量的一半,有两个完全相同的带电绝缘金属小球a、b，分别带有电荷量qa6.4109c，qb3.2109c，让两绝缘金属小球接触后a、b所带的电荷量各是多少？在接触过程中，电子如何转移？转移了多少？解析：当两小球接触时，带电荷量少的负电荷先被中和，剩余的正电荷再重新分配由于两小球相同，剩余正电荷必均分，即接触后两小球带电荷量,例2,答案：均为1.6109c电子由b球转移到了a球，共转移了3.01010个,2(2017朔州校级期末)关于电荷量，下列说法错误