高三英语复习(完形填空方法与技巧)

！,英语汇报课,李佶朗剑阁中学,备考导航,完形填空是近年来NMET的必考题型。它主要是考查考生的阅读、理解、分析、判断、推理和知识运用等方面的综合能力。其命题特点如下：1、所选文章逻辑性强，结构严谨，主题明确；2、文章长度一般在300字左右；近三年设置空格为20个，且第一句一般不设空格；3、所选文章较短，挖空密度大。文章失去的语言信息越多，对文章的理解难度也就随之增加；4、体裁多样化。所选文章多为记叙文，也有说明文、议论文等；5、以考查实词为主，虚词为辅；单词为主，短语为辅。分析近几年全国及各省市高考英语试题可知，今后完形填空问题的设置将在如下几个方面中进行；1.主旨推断法；2.正向推断法；3.逆向推断法；4.正向逆向合推法；5.直接推断法；6.全文综合推断法。,一、主旨推断法主旨推断法就是利用完型短文的提示句（多为首句，一般不设空）推出全文的主旨，并在主旨的指导下对下文或全文开展合乎情理的想象。例1（2004年，全国I）Itwasthenightbeforethecompositionwasdue.Asllookedatthelistoftopics(题目)，“TheArtofeatingSpaghetti(意大利面条)”caughtmyeye.Theword“spaghetti”broughtbackthe36ofaneveningatUncleAllensinBelleville36.A.memoryB.thoughtC.knowledgeD.experience分析memory“记忆”。根据短文首句内容可判断出这是作者对过去发生的事的回忆。thought思想；knowledge知识；experience经历。答案A点评文章的首句常常会对全文第一空有较大的帮助。,二、正向推断法正向推断法就是根据上文提供的点滴信息，结合文章的主旨，对某空所需要的信息进行正确合理的推断。进行正向推断时要确保从上文推断出的信息准确无误，应特别注意上下文的连贯顺畅，这时，可利用一些逻辑性较强的连词，如：but，and，so，however，therefore，because等。例2（2004年，湖北）Claywasastonished.“ButImgoingallthewaytoSouthCarolina，andIllbegonefortwoweeks，”she47them.47.A.persuadedB.advisedC.remindedD.promised分析由“but”,“allthewaytoSouthCarolina”，“twoweeks”可知，Clay在提醒Paul夫妇自己不能在短时间内还车。答案C点评做正向推断类的题目时，要充分利用所给出的连词。,三、逆向推断法逆向推断法就是某空档所需要的信息只能从下文所提供的信息反向推断而出。它可以通过某些逻辑性较强的连词来进行合理的推断。例3（2004年，广东）lfeltevenmorehelplesswhenshetoldmethatitwouldbe44togetajobwithoutexperience.44.A.difficultB.helplessC.possibleD.unusual分析根据上文feltevenmorehelplesswhenshetoldme可知现在工作很难找。答案A点评在一个句子或一段话中，上一句的暗示对下文填空有很大的帮助，如本句中的helpless.,四、正向逆向合推法正向逆向合推法就是某些空档所需要的信息，既不能单独正向推断出也不能单独逆向推出，只能同时利用两种方法推断，利用周边的语气环境进行联合推断，这时更应借助上下文的语意，尤其是一些逻辑性较强的连词，进行合理的、严密的逻辑判断，从而得出正确的信息。例4（2004年，湖北模拟）Drinkingcoffeeinthecaf，hewouldeasilymakefriendswithstudents.Sometimeshewould45astudenttoagameofchess（国际象棋）.46，hewouldjoinstudentgroupstodiscussavarietyof47：agriculture,divingandmathematics.45.A.inviteB.leadC.preferD.show46.A.AsamatteroffactB.LateronC.OthertimesD.Ingeneral47.A.questionsB.subjectsC.mattersD.contents分析45.根据对他的品质的评论及与下文的astudenttoagameofchess可知，答案选A，表示邀请学生进行象棋比赛。46.根据上文所谈的一系列事情duringcoffeeinacaf，sometimes可知，答案选C，意思是：其他时候。47.根据冒号及下文的agriculture，divingandmathematics可知，答案选B，指这些课程或主题。答案45.A46.C47.B点评在完形填空中，语境是进行正向逆向合推的依据。,五、直接推断法直接推断法就是根据空格语气信息的背景特点，从上下文直接找出基本上相同的信息。例5（2004年，全国l）butwhatlwasfeelingwaspurehappiness，54mywordshadthepowertomakepeople55.54.A.ifB.forC.whileD.although55.A.excitedB.satisfiedC.thinkD.laugh分析由whatIwasfeelingwaspurehappiness可推出第54空填for，引导一个原因状语。而根据上文的内容可以推断出作者为自己的作文让人发笑而感到自豪。答案54.B55.D点评直接推断完全依句子语境而定。,六、全文综合推断法全文综合推断法就是根据文章的主题及中心思想，把握全文的精神实质，综合思考补出某些空档的信息，这些试题往往出现在文章的末尾，以概括人物的个性特点、作者意图等。例6（2003年，全国）Inaway，Ithinkwebothwon：Ithegame，butcousinEdmy55.55.A.friendshipB.respectC.supportD.favor分析综合全文可以看出：Ed原来是一个不喜欢体育运动的人，然而，当作者与他进行短网球拍墙比赛时，发现他发生了巨大变化，不仅原来在T恤与裤子之间的大肚子不见了，而且球打得相当好，因此赢得了作者对他的尊敬。答案B点评在完形填空中，最后一句一般都是对全文作一个总结，所以把握文章的中心思想非常重要。,七、考题巡礼题1（NMET97）Toddwasworkingathisgasstation(加油站)atnightwhenheheardovertheradiothata1inLongIslandhadbeen2byanarmedmanwhohadkilledthenightguardandgotawaywith$150000.“Onehundredandfiftythousand,”Toddwhistled.Heresafellowwhojust3intoabankandhelpshimself4somuchmoney.Toddthoughtofthe5withwhichhemanagedtogettheamountofmoneyhe6tostarthisgasstation.Somanypapersto7,somuchmoneytopayback.Thenews8twentyminuteslater.Thegunmanhad9acarforaride,andthen10outthedriver.Hewaspossibly11theSouthernStateParkwayinwhiteFord.Licenseplate(车牌)numberLJR1939.The12oftheannouncercontinued:“13outforwhitecars.Dontpickup14,andallyoufolksingasstationsbetternotdo15toawhiteFordcar.”Toddstoodupand16toseeoutintothecoldnight.ItwasdarkbutTodd17theSouthernStateParkwaywasoutthere.Just18,Toddsawtheheadlightscomingathimandacarpulledinfor19.Thereitwas,awhiteFord.Hesawthe20,LJR1939.“WhatshouldIdo?”Toddhadtomakeaquick21.,“Yes,sir?”Todd22whilemakinguphismindforsure.“23herup,”themansaidsoundinglikeanyother24.Whenthetank(油箱)wasfull,Toddquicklyturnedroundandpointedagunattheman.“Handsup25getout!”1.A.storeB.bankC.stationD.house2.A.searchedBheldupC.takenoverD.brokeninto3.A.walksB.looksC.marchesD.drives4.A.forB.byC.toD.of5.A.satisfactionB.difficultyC.disappointmentD.spirit6.A.savedB.madeC.offeredD.needed7.A.collectB.proveC.signD.write8.A.continuedB.lastedC.spreadD.arrived9.A.boughB.borrowedC.stolenD.stopped10.AsentB.foundC.leftD.pushed11.AcallingfromB.fleeingfromC.headingforD.lookingfor12.A.newsB.warningC.adviceD.voice13.A.LookB.RunC.CallD.Set14.A.guestsB.strangersC.prisonersD.passengers15.A.harmB.favorC.serviceD.business,16.A.triedB.decidedC.hopedD.happened17.A.consideredB.knewC.recognizedD.learnt18.A.thenB.thereC.rightD.now19.A.directionsB.repairsC.gasD.parking20.A.markB.numberC.signD.name21.A.decisionB.callC.movementD.remark22.A.wonderedB.stoppedC.waitedD.asked23.A.CoverB.FillC.CheckD.Tie24.A.visitorB.robberC.driverD.rider25.A.orB.andC.butD.to,题2（NMET98）EllaFantwasamiddle-agedladywholivedwithheronlysonJohninasmallhouse.She1Johnverymuch.Inher2hecouldntdoanything3.Everymorningshewouldgivehimbreakfast4bedandbringhimthepapersto5.Itisntreallytruethathewastoo6towork-infacthehadtriedafew7.Firstofallhewasawindow-cleanerandinhisfirstweekhemanagedto8atleastsixwindows.Thenhe9abusconductorandonhissecond10apassengerstolehisbagwithallthefare(车费)collected.He11losthisjobasapostman12hesentoffalltheletterswhenheshouldhavetakenthemtopeopleshouses.Itseemedthattherewas13suitableworkforhim.Sohe14tojointhearmy.Mrs.Fantwasso15aboutthisthatshetoldthe16toallherneighbours.“MyJohnisgoingtobeasoldier,”shesaid:“Heisgoingtobethebestsoldierthere17was,Icantellyou!”Thenthegreatdaycame18hewastomarchpasttheintheparade（接受检阅的队伍）.His19mothertraveledtothecityearlyinthemorningtobesureofgettingagood20inthecrowd.,Theparadewasfullofsoundandcolour.ButwhenJohnandhis21cameinsightsomeofthepeoplewatching22laughingattheonewhocouldntkeeppacewiththeotherastheymarchedalong.ButEllaFant,whowasfilledwith23,shoutedatthetopofhervoice:“Lookat24!Theyrealloutof25exceptmyJohn!Isnthethebest!”1.A.dependedonB.waitedonC.trustedD.loved2.A.hopeB.eyesC.headD.beliefs3.A.wrongB.greatC.goodD.strange4.A.toB.atC.inD.by5.A.checkB.readC.keepD.sign6.A.lazyB.youngC.w