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我的老师,魏巍,我的老师,作者简介教学目的教学重点课文朗读掌握词语词语解释请你练一练辨析的形、音、义目标测试板书设计,魏巍，现代作家，原名鸿杰，曾用笔名红杨树。河南郑州人。1920年6月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下，读了平民小学、高小，并勉强上了简易乡村师范。1937年抗日战争爆发后，走上革命道路，同年12月在山西前线参加八路军，不久到达延安。1938年4月加入中国共产党。他一直生活在战士之中。解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集谁是最可爱的人、长篇小说东方等。,明确目标,识记文学常识及字词能说出并掌握记叙的要素能概括出文中七件事例及其选材角度培养对老师的热爱之情,掌握下列词语：,黑痣,教鞭,狡猾,察觉,扮成,海鸥,姿势,占据,军阀,牵挂,褪色,焚香,磕头,卜问吉凶,劝慰,心清如水,纠纷,依恋,漫长,模模糊糊,迷迷糊糊,珍宝,纯真,词语解释,1.温柔wnru温和柔顺。多指女性：性情温柔温柔可爱的姑娘。也用于其他对象：温柔的风温柔的阳光温柔的小绵羊。温暖柔软：温柔的小手温柔的皮装。指男女情爱：温柔乡愿此生终老温柔，白云不羡仙乡。2.狡猾jiohu诡计多端，不可信任。也作狡滑。,词语解释,3.象征xingzhng以具体的事物体现某种特殊意义：红色象征革命。用以体现某种特殊意义的事物：鸽子是和平的象征。4.磕头ktu旧时的礼节，跪在地上，两手扶地，头近地或着地。5.劝慰qunwi劝解安慰：比赛失利后，大家都来劝慰他。,词语解释,6.焚香fnxing烧香：拜佛。点燃香：静坐操琴7.磕头ktu旧时的礼节，跪在地上，两手扶地，头近地或着地。8.劝慰qunwi劝解安慰：比赛失利后，大家都来劝慰他。9.纠纷jifn争执的事情：调解。,词语解释,0.察觉chju看出；发现：我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打我们的意思。我已察觉出小陈神色不对11.依恋ylin依依不舍；留恋：迷惑依恋，几忘返也无限依恋。,字词学习,请你练一练,祝贺你已基本掌握啦！,一.给生字注音.,焚香（）褪色（）,磕头（）占卜（）,二.解释词语.,模仿:纯真:狡猾:纠纷:,三.用一个字概括本文的内容.,fntu,kb,照某种现成的样子学着做。纯洁真挚。诡计多端，不可信任。争执的事情。,爱,辨析下列各组字的形、音、义：,即,既,孤,弧,卷,券,蜜,密,j,即使,j,既然,h,弧形,g,孤独,jun,卷帙,qun,证券,m,甜蜜,m,秘密,下一页,目标测试,选择题：1.选出每组中加点字注音有错误的一项。A.a.既然jb.敦厚dunc.磕头k()B.a.挚爱zhb.察觉chc.温柔yu()C.a.证券junb.糊涂hc.慈爱c()2.选出
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