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文档简介
人教版2019-2020学年九年级下学期中考三模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于“宏观与微观相互联系”的思维方式,下列解释错误的是 ( )A温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大B化学变化前后物质质量不变,是因为变化前后原子的质量和数目都保持不变C20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔D缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动2 . 下列实验设计方案不能够达到目的是( )A探究分子运动B探究水的组成C探究铁生锈条件D探究影响物质溶解性的因素AA B. BBC D. D3 . 用于医疗注射的一种注射液中含有葡萄糖(C6H12O6),下列关于葡萄糖的叙述错误的是( )A葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成B葡萄糖不属于氧化物C葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成的D1个葡萄糖分子中含有6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子4 . 在工业生产中,降低能耗是重要的节能措施下列说法不符合生产实际的是( )A使用恰当的还原剂,可以在较低的温度下把金属从矿石中提取出来B研制出性能优良的催化剂可以使反应温度降低,提高反应速率,从而起到节能效果C制水泥、玻璃等硅酸盐工业需要消耗大量能源,我们应通过降低其产量来节能D利用铝的还原性和铝转化为氧化铝时能放出大量热的性质,工业上常用铝粉来还原一些金属氧化物5 . 乙醇汽油(汽油与一定比例的乙醇混合物)的使用可以缓解化石燃料的危机。从甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。下列过程中没有发生化学变化的是( )A甘蔗的生长B蔗糖发酵C配制乙醇汽油D乙醇汽油燃烧6 . 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是A50时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABCB50时,把50g A放入50g水中形成75g A的饱和溶液C20时,A和C两种物质的溶解度相等D分别将三种物质的饱和溶液从50降至20时,所得溶液溶质质量分数大小关系是BC=A7 . 下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是( )A加热试管时,先均匀加热后集中加热防止试管炸裂B量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平防止读数误差C铁丝在氧气中燃烧时,铁丝绕成螺旋状使热量集中,利于反应进行D用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰增加氧气产量AABBCCDD8 . 下列化学用语书写正确的是( )A三个二氧化硫分子:3SO3B两个氮气分子:2NCCo元素的化合价:NaO2D一个镁离子:Mg+29 . 下列各组物质中,前者为氧化物、后者为混合物的是 ( )A食盐、石油B干冰、洁净的空气C铜绿、海水D五氧化二磷、水银10 . 人体中含量(质量分数)最多的化学元素是( )A氧B碳C氢D钙11 . “低碳生活方式”是地球公民的生活新时尚这里的“碳”是指( )A煤炭B二氧化碳C活性炭D木炭12 . 对溶液基本特征叙述正确的是( )A溶液是均一、稳定、无色透明的液体B饱和溶液一定是浓溶液C一杯调好的糖水,喝第一口特别甜,越喝越不甜,说明后面喝的糖水含糖少D当条件不变时,溶液虽然放置时间较长,溶质也不会从溶液中分离出来13 . 下图所示的化学实验基本操作正确的是A液体倾倒B过滤C检查气密性D氧气的验满14 . 下列物质的用途主要由化学性质决定的是( )A稀盐酸用于金属表面的除锈 B在实验室中常用浓硫酸做干燥剂C铜丝用于生产电线D金刚石用来裁玻璃、切割大理石二、多选题15 . 化学是一门实用性很强的科学,以下对于化学知识的理解和应用正确的是A.物质的鉴别B.物质的制备用二氧化锰鉴别水和双氧水用相互刻划的方法鉴别纯铝和铝合金用二氧化锰鉴别水和双氧水选择合适的催化剂,将水变成石油(石油主要含C、H元素)C.物质的应用D.物质的数据用食醋除去热水瓶的水垢用洗洁精乳化洗去餐具油污10mL量筒量取7.25mL水用托盘天平称取5.6g铁粉A.A B.B C.C D.D三、填空题16 . 汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程如下:(1)反应中反应的基本类型为_。(2)反应中参加反应的化学方程式为_。(3)由上图分析,化学变化的微观实质是_。四、实验题17 . 实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)若选择高锰酸钾制取和收集较纯净的O2,则应选择的装置是_(填字母)。该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:_。请写出该反应的化学方程式_。(2)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从_(填“a”或“b”)端通入;若气体从a端通入广口瓶,广口瓶内应盛装_(填试剂的名称)来干燥氧气。(3)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳。选用的装置是_(填字母)。该反应的化学方程式是_。五、推断题18 . 下列用字母表示的是初中化学常见的物质,可能由中的几种元素组成。(1)A是一种氧化物,可用做干燥剂,可用于生成改良酸性土壤的碱B,则AB的化学方程式为_(2)C和D发生中和反应生成E和F,C、D、E均含有3种元素,F电解可生成两种气体,写出中和反应的化学方程式_及电解F的化学方程式_(3)G既能与稀盐酸反应生成M,又能与氢氧化钙溶液反应生成C,且M与C能反应,则G的化学式为_(写一种即可),M和C反应的化学方程式为_六、科学探究题19 . 实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究。(1)写出该中和反应的化学方程式_。(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:(提出问题)该烧杯内的溶液中溶质是什么?(进行猜想)(A)溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2(B)溶质可能只是CaCl2(C)溶质可能是_。(实验探究)小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液。振荡。观察到酚酞试液不变色。于是他排除了猜想(A),你认为他排除猜想(A)的理由是_小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格:实验步骤预计现象预计结论取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液_猜想(B)正确_猜想(C)正确通过以上探究,最后确定猜想(C )正确。(反思与拓展)(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑_。(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验_(填序号)A pH试纸 B铜 C紫色石蕊溶液 D硝酸银溶液(3)你认为上述烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,可能造成的危害是_。要想处理烧杯内溶液使其只得到CaCl2溶液,应向溶液中加入过量_。七、综合题20 . 水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,小红同学从定性、定量两个角度对此进行了探究(其他成分忽略不计)。(查阅资料)Mg(OH)2受热分解生成两种氧化物。(进行实验)小红用下图所示装置进行实验,定性探究水垢的成分。(1)小红同学将装置按A、(填“B”“C”)的顺序组合进行实验,得出水垢中既含有CaCO3又还有Mg(OH)2。(2)实验时,B中的现象为,C中发生反应的化学方程式为。(拓展延伸)进一步探究水垢中的两种物质的质量之比。已知Mg(OH)2的分解温度为340490,CaCO3的分解温度为825897。下图为用热分析仪对固体分解所得固体质量与分解温度关系图,请据图回答问题:(3)写出
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