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文档简介
人教版2020版九年级上学期期中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在反应中,X的化学式是( )ABCD2 . 从中获取的信息错误的是A反应过程中会放出热量B在反应前后,元素的种类没有变化C32g硫与32g氧气完全反应,可以生成64gSO2D在反应前后,硫原子和氧分子的数目没有改变3 . 下列说法正确的是A物质和氧气发生的反应一定属于化合反应B化学反应前后,各物质的质量总和一定相等C原子一定都是由质子、中子、电子构成的D只由一种元素组成的物质就是单质4 . 塑料矿泉水瓶底部常见的可回收标志为ABCD5 . 下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是( )A MnO2的催化作用B分子的不断运动C探究燃烧的条件D水的组成6 . 化学与人体健康的关系十分密切。下列做法中,不会危害人体健康的是( )A服用兴奋剂以提高运动成绩B用霉变的花生榨油食用C煲汤时放入少许加碘食盐调味D用化工染料苏丹红为辣椒酱增色7 . 下列图形能正确反映对应变化关系的是ABCD向H2SO4、MgSO4混合溶液中滴加NaOH溶液在密闭容器中,甲烷完全燃烧碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧电解水AABBCCDD8 . 下列实验基本操作正确的是AABBCCDD9 . 下列说法不正确的是( )A小孩经常咬铅笔,会导致铅中毒B合金的各种性能不一定都比纯金属好C生铁的含碳量大于钢的含碳量D碳与二氧化碳的反应是吸热反应10 . 2019年月3月21日中国江苏盐城发生一起化学储罐爆炸事故,灭火时,消防官兵向失火的化学储罐喷水的主要原因是A移走可燃物B降低可燃物的着火点C降低化学储罐温度D隔绝空气11 . 化学上用符号“”表示原子的组成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内的质子数,A表示原子核内质子数与中子数之和。已知和的电子层排布完全相同,则下列关系正确的是 ( )Ab-a=d-cBa-n=c+mCa+n=c-mDb-n=d+m12 . 用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是( )A浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B粗铜丝能控制反应的发生和停止C粗铜丝也可以用粗铁丝代替D能验证二氧化碳的密度比空气大13 . 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是物质XYZW反应前的质量205237反应后的质量待测35212A物质Z可能是该反应的催化剂B待测物质的值为15C物质Y一定是单质D反应中Y、W的质量比为6:514 . 下列化学现象的描述,正确的是 ( )A铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧,发出红光,并放出热量D红磷在氧气中燃烧产生白雾15 . “对比实验”是科学探究中常用的一种方法,以下“对比实验”不能达到目的是A比较MnO2和CuO的催化效果B比较碘在水和汽油中的溶解性C金属与盐酸反应D探究分子的运动16 . 化学就在你我身边,它无时无刻不影响你我的生活。下列行为目前难以实现的是A防治雾霾,禁止使用化石燃料B布袋购物,努力减少“白色污染”C变废为宝,回收利用废旧电池D绿色出行,积极践行“低碳生活”17 . 用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到四氯合金酸(HAuCl4),其中金元素(Au)的化合价为A+3B2C1D418 . 奇妙的物质世界在不断变化,下列没有发生化学变化的是A光合作用B使用稀盐酸除铁锈C节日燃放礼花D白炽灯通电发光二、多选题19 . 除去下列物质中的少量杂质所选的试剂正确的是选项物质(括号内物质为杂质)除杂试剂和主要操作AFeCl2溶液(CuCl2)加足量铁粉过滤BCO2(CO)通氧气点燃C盐酸(硫酸)适量锌粒DKCl(MnO2)加水过滤、蒸发AABBCCDD20 . 在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表,则下列说法错误的是物质甲乙丙丁反应前质量g522022反应后质量g待测11285A该反应是分解反应B甲一定是该反应的催化剂C反应后甲的质量为0gD乙、丙变化的质量比为9:8三、实验题21 . 实验装置:(1)原理:铜只与空气中的氧气反应生成氧化铜固体,使装置内压强_,因此注射器活塞自动移动至装置内外压强相同,装置中减少的气体体积就是_的体积。(2)现象:红色固体_。(3)结论:氧气约占空气体积的_。(4)成功的关键:反应物应取_,反应时间_,确保密闭容器内的氧气全部耗尽。否则,会使测量结果偏_。装置气密性要_,否则会导致测量结果_。要不断交替缓慢推动注射器,确保氧气全部耗尽,否则会导致测量结果偏_。反应完毕需冷却至室温后读数,过早读数,会导致测量结果偏_。22 . 有关水的实验装置如下图所示(1)除去海水中的泥沙等不溶性杂质可用_操作。(填操作名称)(2)图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是_;假如你是水质检验员,用简单的办法检验经图1装置处理后水质是否是硬水,步骤为用试管取适量待测样品,加入_,充分振荡,若观察到_,为硬水;若观察到_,则为软水。若检验时发现水硬度高,你建议在饮用前可采取的处理办法是_。(3)图2为蒸馏装置,海水先后经图1装置和图2装置处理后,所得水是_(填“纯净物”或“混合物”)。(4)某同学经图3操作时应注意二低:_,_,以及玻璃棒的下端应该紧靠在_,玻璃棒的作用是_,结束后发现滤液仍浑浊,可能的原因有_,为了得到澄清滤液,我们应该_。23 . 如图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置,据此回答下列问题:(1)仪器的名称是_;(2)组装好装置A 后,必须首先_。(3)若A 与B连接,B中澄清的石灰水变浑浊,则实验室制取该气体的化学方程式是_,用_法收集该气体。(4)图C:把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中。下列有关说法正确的是_(填序号)。A二氧化碳与水发生了反应B水具有酸性C干燥的紫色石蕊纸花变红D湿润的紫色石蕊纸花变红(5)图D是实验室制取氢气的一种发生装置,检查该装置的气密性:关闭活塞,向长颈漏斗中加水,当出现_现象时,说明该装置的气密性良好。(6)图D:若液面刚好不与锌粒接触而又无稀硫酸可加,要制取H2且不影响生成H2的量,下列可以从长颈漏斗中加入的试剂是_(填字母序号)。a碳酸钠溶液 b氯化钠溶液 c氢氧化钠溶液四、简答题24 . 下图是某反应的微观示意图。请回答:(1)反应前框内单质的名称是_。(2)该反应的化学方
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