2020学年高中政治 4.11.1《全面建设小康社会的经济目标》精品学案 新人教版必修1（通用）

全面建设小康社会的经济目标实例学习目标1、知识目标：了解小江成就的微观和宏观成果，了解全面建设小康社会的经济方面的新要求。2、能力目标：提高辩证分析我国经济发展现状的能力。3、情感、态度和价值目标：确立中华民族伟大复兴和和平发展的使命感和责任感。上课前预习。【】要求：在课前25分钟完成下一个学习内容，熟记和理解教科书的核心知识，找出自己不懂的问题，促进以课堂为目标的集中学习。一.基本知识自主梳理1.改革开放以来，提出了(我国现代化分支)的发展战略，引导人民好好生活。2.现在我们人民的消费，已经从()到()部分地()中被调用，将出现故障。3.()是衡量一个国家经济增长水平的基本指标，表示一个国家在一定时间内生产的()和()的价格总和。4.我们国家已经达到的小康人，还是小康人，要实现全面小康社会，还需要进行艰苦的斗争。5.到2020年，全面建设小康社会的目标实现后，我们将成为()、()、()、()、()世界最前方的国家、()、()的国家，成为()、()、()的国家，成为()、()、()、()的国家。6.全面建设小康社会必须满足经济建设中的以下新要求。一是提高，二是全面改善，三是建设基本形成()。7.小康社会的建设过程和实现现代化的过程一样，是一种发展过程。二.基本知识自主检测1.党的十七大把全面建设小康社会的国内生产总值翻一番的斗争目标从总量改为人均。李()强调以人为本的理念，应该把改革发展的成果最大限度地分给人民降低了对我国经济社会发展和全面小康社会建设的要求。强调在开发过程中要处理好效率和公平的关系A.b .c .d .2.全面建设小康社会的目标是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。要实现这个目标，有经济方面的要求。()努力使人均国内生产总值到2020年比2000年的饭翻一番。复盖城市居民的社会保障制度基本建立，建设生态文明，基本形成保存能源和生态环境的产业结构、增长方式、消费方式。人民享有更完整的民主权利和更高的文明质量和精神追求A.b . c .d .c .d .3.对于全面小康与全面小康的区别，以下说法是正确的()总的来说，小康是低水平的小康，总的来说，小康是高水平的小康。全面小康偏重物质消费，全面小康除注重物质生活提高外，还强调实现社会全面进步总体上的小纲是发展不平衡的小纲。总的来说，钢铁将缩小工人和农民、城乡、地区的差距总体上生活好只是城市，总体上生活好也包括农村。A.b .c .d .4.(关于全面建设小康社会的目标，准确地说明如下。)A.工人和农民的差别，城乡差别，地区差别将消失B.2020年，全国各地将同时进入全面小康社会C.基本实现工业化，建立健全的社会主义市场经济体制D.社会就业比较充分，可以完全消除失业裁员全面建设小康社会的要求是。经济进一步发展，民主更加健全，通过科学和教育进一步进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加富裕我国经济和社会全面协调发展物质文明、精神文明、政治文明共同进步。人民生活同时富裕A.b .c .d .6.(到20世纪末，我国人民生活水平达到全面小康水平的评价是正确的。)这是中华民族发展史上的里程碑，也是人类历史上的一个奇迹城乡居民的生活水平、生活质量明显提高实现了从贫困到温饱的历史性跨越国家的整体经济实力大大增强低水平、不完全、发展很不平衡A. B. C.d .三.构建知识网络和绘制知识树：课内探究事件。【】要求：小组内讨论交流，消除疑惑，改善回答，准备展示。问题：中山人生活的巨大变化说明了什么？问题2:为什么需要人均国内生产总值超过国内生产总值的两倍？问：为什么要建设全面小康社会？探索4问题：全面建设小康社会的方法是什么？问：全面建设小康社会与社会主义本质之间的关系是什么？探索6更全面的生活和更全面的生活课后扩大方案1.要实现全面建设小康社会的奋斗目标，必须以科学发展观为指导进行建设。因为它体现了科学发展的概念才能是.A.进一步完善和发展社会主义市场经济体制。B.促进物质文明政治文明精神文明建设和和谐社会建设的全面发展C.实现国家对国民经济的强大宏观调控。d .巩固国有经济在国家经济中的主导地位2.目前全国正在为实现全面小康社会的目标而奋斗，制定了全面建设小康社会的奋斗目标.（）A.促进人们按照价值规律工作b .可以保证市场经济的健康发展C.鼓舞人心，干劲十足，可以防止d .中国和发达国家之间的差距扩大3.贫困地区、贫困阶层的小康是实现全面小康社会目标的难点。这对我们来说.（）A.全面小康社会的目标是在贫困地区难以实现的b .我国的压力保护贫困地区首先进入小康社会C.小康社会的建设过程是一种不平衡的发展过程。d .解决贫困地区的小康问题只能依靠国家的支持和帮助4.实现全面建设小康社会的奋斗目标最根本的是.。A.以经济建设为中心实行改革开放，积极发展社会主义文化，减少精神文明建设C.大力发展生产力，建设社会主义物质文明，以d .经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力5.全面建设小康社会的以下错误认识.A.这是不平衡的发展过程。b .必须保持各地的均衡发展，不允许贫富不均C.要以支持d .经济建设为中心，带头实现部分地区的现代化6.现阶段，我国已经在为建立初级水平的小康社会而奋斗。对我国现阶段小康水平的以下确切认识是.A.经济上全面小康的b .低水平，不全面，发展很不平衡的小康2020学年高中政治4.11.1 全面建设小康社会的经济目标最佳实践新人教版本1C.已经实现了整体社会福利。但是，水平仍然比较低。d .少数人生活好，多数人仍处于贫困状态7.(遂宁市一区居民人均可支配收入11000元，人均住房面积23平方米，家庭电脑普及率40%。)A.这个城市居民的生活消费从贫困增加到温饱。b .这个城市居民已达到很富裕的水平C.这个城市的居民实现了全面小康社会，走向了全面小康的地区。d .这个城市的居民已经形成了全面小康的社会7.到20世纪末，