物体的平衡[下学期] 新人教版h.ppt

物体的平衡丹阳市高中防流根2004年7月，Email:dyszplg， 物体的平衡条件：典型的例子1例2例394年高考98年上海高考考试示例5例6例893年高考示例9例10例11例12，物体的平衡条件：作用于物体的所有也就是 f=0，2。在平衡3力时，任意两个力的合力等于第三个力。画出力的平行四边形后，应用直角三角形的边关系、正弦定理或余弦定理，或类似三角形的对应边成比例的方法解决。3.3力平衡后，3力的大小必须满足以下关系：f1-F2f1 F2，4。一个物体只有三个力作用，这三个力必须平行或相等。5.三个以上力的平衡问题一般用正交分解法解决。例1，在以下关于运动状态和力的关系的主张中，准确地说，()(a)物体的运动状态发生变化，物体的力情况发生变化；(b)物体必须根据一定的力进行一定的变速直线运动。(c)物体的运动状态恒定，说明物体受到的合力为零；(d)物体弯曲运动时所受的合力可能是一定的力。CD，示例2，如图所示，当位于坡度上的对象m在沿坡度向上的力f处停止时，作用于坡度的块的静摩擦力()。(a)方向可以是沿坡度向上(b)方向(c)大小为零(d)大小可以与F，ABCD相同，练习：插图，质量为m的三角形末端固定在坡度上，向上可以水平。现在，向该曲面添加垂直下的力f。物件：()a，保持静止状态；b、向下均匀运动；c、向下加速运动；d，三种情况必须是可能的。a，例3质量为m的物体放在水平长木板上，物体和木板之间的动摩擦系数为。现在，要慢慢抬起长木板的一端，使物体始终固定，木板与水平地面之间的角度应该不超过多少？设定最大静摩擦等于滑动摩擦。增加时，重力沿坡度增加。如果这个力增加到等于最大静摩擦力，物体就处于动态和固定临界状态。是theta最大值。，回答按问题，MGS in = m GCOS ，tg=，arc tg，如果物体能在斜面上以恒定速度移动，动态摩擦系数为TG，94年高考。如图所示，c是水平地板，a，b是两个矩形块，f是在块b中沿水平方向作用的力，对象a和b以相同的速度匀速直线运动。a，b之间的滑动摩擦系数1和b，c之间的滑动摩擦系数2为()。(a) 1=0， 2=0 (b) 1=0， 2 0 (c) 1 0， 2 0，BD，直角支撑AOB， 将P环向左移动一点，然后两环再次平衡，比较移动后的平衡状态和原始平衡状态，AO条的P环支撑力N和细绳的拉力T的变化()a.n保持不变，T增大b.n，T增大c.n，T增大d.n，T减小，T增大d.n，T减小，P，q对P: 如图所示，a重量为10N，b重量为20N，a，b和地面的摩擦系数为0.1，b和地面的摩擦系数为0.2。问：(1)要生成a，至少需要对b施加多大的力(2)，如果a，b之间1=0.4，b和地之间=0.1，那么f生成相对滑动需要多长时间？(1)如果a，b设置为精确滑动，则b也将准确滑动地面，选择a作为研究对象，将T=fA，a，b作为平衡条件指定为研究对象，并指定为平衡条件。F=f土地2T，fA=mAg=0.110=1Nf土地= (ma MB) g=0.230=6n，f=8n。(2)同样，fA=0.410=4N，F土地=0.130=3N，F=f土地2T=3 24=11N，范例6。如图所示，两个相同的小球，质量相同，半径为m，半径为r的圆柱描述符，已知球体的半径为r (r r)，球对容器底部的弹性，2毫克球对容器壁的弹性大小可以相同，或球对容器壁的弹性大小可以相同。球对容器壁的弹性大于或等于2 MGA。b .、c、示例7。如图所示，8N的球b以370的角度固定在水平面上，通过滑轮连接到重4N的物体a，平滑的挡板寻找水平和垂直、滑轮的摩擦力、绳子的质量、垂直挡板和斜面上施加的压力。(sin 370=0.6)，analysis会分别将物件a和球b分开，并执行作为平衡条件取得的力分析。T=mAg=4N，圆球b: tsin370 n2cos 370=mbg=8n，n2sin370=n1 tcos 370，解析N1=1NN2=7N，牛顿第三定律中的垂直挡板和坡度对象a的质量为m，对象b和坡度之间的动摩擦系数为(/2C .d ./2，解：分析m环的力，如右图所示。如果N1垂直于AB，m环平衡，则细线和AB的角度的大小必须小于/2，分析n环的力要求t和AC的角度小于/2，如左图所示，/2，d，示例12图中所示光滑的金属球b位于以垂直截面为等边三角形的对象a和垂直壁之间，准确地以一定的速度下落，已知物体a的重力是b重力的6倍，球和斜面以及壁之间的摩擦。问：物体a和水平面之间的动摩擦系数是多少？分析首先以b为研究对象，得到力分析作为图：平衡条件：N2=mBgtg600和a，b为研究对象。力分析以图：平衡条件获得：f=N2，f=n=(ma MB)gg=MB GTG 600，练习，如图所示，水平于坡度推力f的方向按逆时针方向平缓地平行于坡度调整