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文档简介
第三节语法复习动词时态(1)语言环境受到了大师的启发。首先观察原句后自主感知1.自从四百年前第一批移民来到美国,许多因素影响了美国人的发音。2.伦敦人理解格拉斯哥的苏格兰人比理解纽约人更困难。3.一些专家认为,这两个品种正在变得越来越接近。4.无论在哪里,英语使用者都能相互理解。1.句子1使用现在完成时,谓语动词是:have/has do。第二句使用现在时态。当主语是第三人称单数时,谓语动词使用第三人称单数。3.句子3使用现在进行时,谓语动词是:be(am/is/are)do。4.句子4使用一般将来时。谓语动词是will/shall do。一、一般现在时1.表示一种有规律的或习惯性的行为或存在状态,经常与“总是”、“每次”、“现在”和“不时”连用,经常、很少、有时、通常等。他经常乘公共汽车去上班,晚饭后和妻子散步。2.代表客观事实或普遍真理。众所周知,地球绕着太阳转。众所周知,地球绕着太阳转。3.在时间、条件或状语从句中,现在时常用来表示将来。如果明天下雪,我们将打一场雪仗。如果明天下雪,我们可以打雪仗。4.它通常用来表示根据时间表、时间表、时间表等要采取的行动。它只限于动词,如去,来,到达,离开,开始,飞行,返回等。飞机晚上8点起飞,晚上11点抵达北京。即时训练1完整句子(1)众所周知,吸烟对人的健康危害很大。(2)答应帮助我们。快点!4026航班18: 20起飞。第二,现在进行时1.表示说话时或此时正在进行的动作。所有的同学现在都在教室里复习功课。现在所有的学生都在教室里复习功课。(2)表达说话者对主体行为的钦佩或厌恶等。经常与副词连用,如“总是”、“经常”、“持续”等。她总是想着别人,而不是自己。她总是想着别人,而不是自己。3.根据计划或安排采取的行动通常限于去、来、走、开始、到达、采取、满足等。这个星期六我要带我的儿子去中央公园。这个星期六我将带我的儿子去中央公园。即时训练2完整句子邻居正在举行聚会。你总是问我问题。飞机正在起飞。三,现在完成1.它意味着行为发生在过去,但对现在有一定的影响或结果。它常与“准备好”、“年”、“最近”、“从未”、“以前”、“远”、“到现在”等连用。我已经提前为我的学习制定了一个计划。我已经提前制定了学习计划。2.这一行动从过去的某个时刻持续到现在,并且很可能继续下去。她三年前离开学校,从那以后一直当老师。她三年前毕业,从那以后一直是一名教师。在“这/这是第一/第二.上一次从句“and”this/it is ordinal numbers”或“形容词最高级名词that子句”时,从句中的谓语动词应该使用现在完成时。这是我第一次来这里。这是我第一次来这里。在时间或条件状语从句中,现在完成时可以代替将来时。直到我看到它,我才相信它。即时训练3完成句子发生了巨大的变化(发生了很大变化)在过去的五年里。这是我看过的最好的电影我看过的最好的影片).值得再看一遍。我一读完这本书就把它还给你读完这本书).四、一般将来时一般将来时表示未来的动作或存在的状态,其表达方式有以下几种:1.用遗嘱/应动词原形表示将要发生的动作或存在的状态威尔还表示临时做出的决定。如果时间允许,我们将参观科学博物馆。如果时间允许的话,我们将参观科技博物馆。汤姆在昨天的事故中受了重伤。汤姆在昨天的事故中受伤很严重。哦,我不知道。下班后我会去看他。噢,我不知道。我下班后去看望他。2 .打算表示按计划、打算要做某事,此外,还可以表示根据现在的迹象对未来做出判断。我们打算买一辆新车。我们打算买辆新车。3 .即将做表示即将发生的将来动作,不与时间状语连用。我正要离开,这时开始下雨了。我正要动身,这时天开始下雨了。4 .要做的事表示按计划、安排即将发生的动作,还可表示吩咐、命令、禁止、职责、可能性等。你应该向警方报案。你应该报警。即时训练4用适当的将来时的表达法填空看乌云。要下雨了。请准备好一切。实验即将开始。未经警察许可,任何人不得离开这座大楼。你告诉朱莉娅结果了吗?哦,不,我忘了。我现在就给她打电话。.单句语法填空1.我们明天将离开北京去上海。2.如果你告诉他们,我想他们会帮助你的。3.对不起,我把钥匙丢了。我打不开门。4.快点,杰瑞!我们都在等你。5.这是我第一次看这种电影。6.老师告诉我们光比声音传播得快。7.除非你的新经济计划能创造奇迹,否则我们今年会赔钱。8.这首歌听起来很好听。让我们上楼看看谁在唱歌。9.我想我提醒过你把垃圾拿出去。哦,我忘了。我现在就做。.单句改错(每小题仅有1处错误)1.昨天老师告诉我们所有的路都通向罗马2.我父母答应在我去德国之前来看我。去掉将3.听着。玛丽在教室里唱一首英文歌前加存在4.在接下来的几年里,机器人在许多方面取代了人类前加将5.到目前为止,这个项目拯救了成千上万原本会死去的儿童前加有6.在过去的
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