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文档简介
人教版2020版九年级下学期第一次月考化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 归纳推理是一种重要的化学思维方法。下列归纳推理正确的是A镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气,那么它们与稀硫酸反应也能生成氢气B碱溶液能使酚酞溶液变红,那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液C中和反应生成盐和水,那么生成盐和水的反应一定是中和反应D活泼金属遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属2 . 有关催化剂的说法正确的是( )A任何反应都要催化剂B使生成物的质量增加C改变化学反应的速率D本身的性质保持不变3 . 三个同学设计了如图所示探究实验,则下列说法错误的是A甲的实验现象为紫色石蕊试液变红色,说明分子在运动B乙加入烧碱溶液后盖上瓶盖,振荡后塑料瓶变瘪,可证明CO2与氢氧化钠发生了反应C若丙的A处黑色粉末变红色、B处澄清石灰水变浑浊,可证明CO具有还原性D丙实验结束时应先撤去玻璃管下方的酒精灯,继续通入CO至玻璃管冷却到室温4 . 下列实验基本操作正确的是A氧气验满B浓硫酸稀释C气密性检验D液体加热5 . 如下图是某同学探究燃烧条件的改装装置,往烧杯中加入下列物质,不能引起白磷燃烧的是( )A硝酸铵B氢氧化钠C浓硫酸D生石灰6 . “绿水和青山就是金山银山”。下列做法与这一主题相符的是( )A为方便出行,提倡多开私家车B倡导“低碳生活”,绿色出行C深埋废旧电池减少重金属污染D将农田中产生的秸秆就地焚烧7 . 物质的用途与性质对应关系不合理的是A焦炭冶炼金属可燃性B石墨做电池电极导电性C活性炭除异味吸附性D金刚石切割玻璃硬度大8 . 除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)的方法正确的是( )选项物质方法ANaCl(CaCl2)加入适量Na2CO3溶液,过滤、洗涤、干燥BN2 (O2)通入灼热的铜网CNaOH溶液(Ca(OH)2)加入过量碳酸钠溶液,充分反应后过滤DCaO粉末(CaCO3)加入适量稀盐酸,充分搅拌后过滤AABBCCDD9 . 下列物质中属于纯净物的是( )A液氧B生铁C青稞酒D牛奶10 . 某物质不含碳元素和氢元素,它不可能是( )有机物 盐 碱 酸ABCD11 . X、Y、Z是三种初中常见的物质,在一定条件下可以实现转化,如图。下列推断不正确的是A若Y为O2,则X和Z可分别为CO和CO2B若Y为C,则X和Z可分别为CO2和COC若Y为H2O2,则X和Z可分别为H2O和O2D若Y为Fe,则X和Z可分别为Ag和Cu12 . 小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,下列说法正确的是( )A滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银和硝酸锌B滤液中一定含有硝酸锌,一定没有硝酸亚铁和硝酸银C滤渣中一定含有银和铁,一定没有锌D反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量二、填空题13 . 固体A、B的溶解度曲线如图所示。10时,10g水中分别溶解A、B达饱和,溶解得更少的物质是_。当A、B的饱和溶液的溶质质量分数相同时,溶液的温度是_。把100g质量分数10%的B溶液从30降温到20,此B溶液的质量分数是_。A溶液中混有少量B,采用_(降温结晶、蒸发结晶)的方法提纯A。14 . 金属材料与人类的生产、生活密切相关。(1)今年,我市投放了若干辆共享单车,制造这种自行车使用了大量的铁合金,该合金与铁相比具有的优点是_,自行车链条常用的防锈方法是_。(2)为了比较铜、镁、铁三种金属的活动性强弱,下列方案可行的是_A铜、镁、铁、稀盐酸(控制变量)B镁、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液C铁、硫酸铜溶液、硫酸镁溶液D铜、镁、硫酸亚铁溶液(3)向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,观察到滤液为无色,则该滤液中的溶质一定有_,滤渣中一定有_。三、实验题15 . 化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的结合如图1所示回答问题(1)写出指定仪器的名称:_;_(2)如图2所示四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过乙制取氧气的文字表达式:_化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作从实验原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,_填“甲”“乙”或“丙”途径更体现化学实验的绿色化追求(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_填字母代号用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是_,然后_,以防止水倒吸入热的试管中,造成试管破裂(4)工业上用分离液态空气制取氧气,它与实验室制取氧气的本质区别是:_(5)小明用C装置收集氧气,一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中,都未见木条复燃,其原因可能是_四、简答题16 . (1)如何验证一瓶无色气体是氧气_?(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么_?五、科学探究题17 . 小组同学发现如图所示的两个试管中没有明显现象。为判断两支试管中是否发生了反应,小组同学进行了以下探究。探究一.探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否发生了化学反应实验1取少量氢氧化钠溶液于试管中,向其中滴加少量_溶液,然后再滴加足量的稀盐酸,观察到溶液颜色发生变化的情况是:先变红,然后_。结论稀盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应。探究二.探究稀盐酸和硫酸镁溶液是否发生了化学反应小明决定通过探究试管溶液中所含有的离子种类来判断反应是否发生。(将试管的溶液分成两份)实验2实验现象结论(1)测试管中溶液的pHpH7试管中溶液含有氢离子(2)向一份试管的溶液中,加入足量的氢氧化钠溶液_试管中溶液含有:_(3)向一份试管的溶液中加入足量氯化钡溶液产生白色沉淀试管中溶液含有:_(4)向(3)所得溶液中加入硝酸银溶液产生白色沉淀试管中溶液含有氯离子结论稀盐酸与硫酸镁溶液没有发生化学反应。交流与评价小亮认为小明的实验不够严谨,其理由是_。为此小亮提出应将小明实验中某一步加入的试剂调整为另一种盐溶液,按照小亮的修改方案,最终得出“稀盐酸与硫酸镁溶液没有发生化学反应”的结论。小亮的修改方案是_。六、计算题18 . 实验室中氯酸钾样品含有杂质,为了测定样品中氯酸钾的质量分数,取 10g 该样品与 1g 二氧化锰混合加热 t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依次称得加热 t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g10.049.088.128.12(1)请问完全反应后产生氧气的质量为
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