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期末测试卷物理注意事项:1.本卷共五大题25小题,满分100分,考试时间90分钟。2g取10n/kg。一、选择题(每小题3分,共21分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1下列关于中考体育测试中说法错误的是(a)a抛出后的实心球运动到最高点时,实心球的动能为零b跳绳时人需要克服自身重力做功c到达50m终点线后人不能立即停止,是由于人具有惯性d立定跳远落地后静止时,人对地面的压力和地面对人的支持力不是平衡力2如图所示为自由式滑雪项目比赛时的场景,运动员在雪道腾空而起,引起现场观众阵阵喝彩。下列有关说法正确的是(a)a该运动员由雪道腾空飞起的过程中,动能转化为重力势能b运动员腾空至最高点时机械能为零c运动员由最高点落下时,不受重力作用d运动员在水平雪道匀速滑行时,动能不变,重力势能减小3下列工具在正常使用过程中,属于费力杠杆的是(d)4如图所示三峡升船机使用示意图,升船机能将船只从下游以“坐电梯”的方式抬升至上游;船只在下游驶入钢箱,抬升机把钢箱匀速竖直托举至上游,抬升大小不同的船只时,钢箱内水深均相等,则抬升机托举钢箱的力(a)a一样大b最大c最大d最大5下列说法正确的是(d)a高铁因为速度快所以惯性大b国产大飞机飞行高度上升时,机舱外的大气压变大c绕月飞行的“嫦娥”卫星如果不受任何外力作用,将会一直绕月做圆周运动d“天舟一号”经火箭发射上升的过程中,“天舟一号”的重力势能变大6在图中,分别用力f1、f2、f3匀速提起物体a。若不考虑滑轮重、绳重和摩擦,则三个力的大小关系是(b)af1f2f3bf1f2f3cf1f2f3df1f2f37如图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的踏板上,水柱将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停。下列说法错误的是(b)a踏板向下喷水,人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理b加速上升过程中,人的重力势能增大,机械能不变c人急速翻滚,说明力可以改变物体的运动状态d人在空中竖直悬停时,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力8射箭时,拉开的弓弦能将箭射出,箭离开弓弦后还能继续飞行,小明根据这一现象得出了以下结论:弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态;弓弦的弹性势能转化为箭的动能;箭由于惯性作用仍能继续飞行;在空中飞行的箭若不受任何力作用,将处于静止状态。其中说法正确的是(b)a只有b只有c只有d都正确9为了消防安全,楼房每层必须配备灭火器。下列关于如图所示的灭火器的说法正确的是(a)a用力压下手柄过程中,手柄相当于一个省力杠杆b用力压下手柄过程中,手柄相当于一个费力杠杆c干粉能喷出是因为灭火器内的气压等于外界大气压d干粉能喷出是因为灭火器内的气压小于外界大气压10我国自主研发的c919商用大飞机在上海浦东机场首飞成功,如图,试乘人员拉着行李箱站在登机口准备登机,下列关于行李箱和客机的相关物理知识说法错误的是(d)a当行李箱处于倾斜状态且拉力竖直向上时,行李箱构成了一个省力杠杆b客机所飞高空处的大气压强比海平面附近的大气压强小c客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力d客机升空过程中,所受的浮力大于自身的重力11据报道,杭州一初中生王星烨为了剥开皮皮虾的虾皮发明了如图所示的“剥虾神器”,一只皮皮虾,背朝下、腹部朝上放好,薄薄的钳嘴从尾部轻松穿入,伸进一截后,稍用力压钳子腿,“啪”的一声,壳就分开了,虾肉轻松取出。关于“剥虾神器”说法错误的是(d)a“剥虾神器”前端的钳嘴做得薄是为了增大压强b“剥虾神器”是省力杠杆c“剥虾神器”在使用过程中手的压力做了功d“剥虾神器”在使用时应使手尽量靠近支点12如图所示,压在杯底的乒乓球,上浮时会弹离水面。下列说法正确的是(d)a乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变b乒乓球弹离水面后上升,是由于水的浮力作用c乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强始终不变d乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强先不变,后减小二、填空题(每空2分,共18分)13如图所示,用力握玻璃瓶,观察到细玻璃管中水柱变高,说明力可以改变物体的形状。14如图所示,在小车内有一轻质弹簧,一端固定在车前壁上,另一端连着小球,不考虑小球与小车底板间的摩擦。当小车沿水平方向匀速运动时,弹簧处于原长(选填“压缩”“伸长”或“原长”)状态。15如图所示,水平桌面上两个相同的烧杯分别盛有体积相同的a、b两种液体,将两块相同的橡皮泥捏成小船和小球分别轻放入a液体和b液体中,静止时两液面等高,两液体密度的大小关系是ab(选填“”“”或“”)。16如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力f的作用,其ft和vt的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知,03s内,推力对物体做功0j;t5s时,物体受到的摩擦力是6n。17如图所示,边长分别为a,b的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强均为p,若正方体甲、乙边长之比为ab12,则两正方体对地面的压力之比f甲f乙14,现分别沿竖直方向切去相同厚度后,则甲、乙剩余部分对地面压强之比pp11。18组合机械的斜面长4m、高2m,将重为100n的物体从斜面的底端匀速拉到顶端,如图所示,需用的拉力为40n,需要的时间是5s。那么,将物体从底部拉到顶部所做的有用功是200j,拉力做的总功的功率是64w。三、作图题(每题3分,共6分)19如图所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤a点处画出所能施加最小动力f1,并画出阻力f2的阻力臂l2。解:如图所示。20如图是用两组滑轮工具将物体沿水平地面向右拉动,请画出最省力的绳子绕法。解:如图所示。四、实验探究题(第21小题6分,第22小题8分,第23小题8分,共22分)21在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,同学们先提出了如下的猜想:猜想a:可能与物体浸没在液体中的深度有关;猜想b:可能与液体的密度有关;猜想c:可能与物体浸在液体中的体积有关。为了验证上述猜想,同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实验。(1)通过实验a和c,可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是2n。(2)通过分析比较所有实验,可以验证猜想a(选填“a”“b”或“c”)是错误的,而其他猜想是正确的。(3)该实验探究主要运用的科学探究方法是控制变量法。22实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞了出一段距离。(1)从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到过竖直位置的速度相同,从而探究动能与质量关系。试验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202030240205836020(2)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换一个较大的木块,乙同学建议换用同样较长的木板,丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用乙的建议。(3)由上述实验数据和现象可得出结论:在速度一定时,质量越大,动能越大。23在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)如图a所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向左调节。(2)如图b所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向竖直向下。(3)操作过程中,当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡,你认为接下来合理的操作是左侧钩码右移。(写出一条即可)(4)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力动力臂阻力阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是一组实验数据太少,具有偶然性,不便找出普遍规律。五、计算题(第24题9分,第25题9分,共18分;解答要有必要的公式和解答过程,只有最后答案的不得分)24如图所示,将重力不计的吸盘内部空气排尽后与水平地砖完全贴合,已知贴合的面积为30cm2,大气压强为1105pa,ab为轻质杠杆,o为转轴,oa与ob的长度之比为13。保持杠杆水平,某人在b端用竖直向下的拉力f将吸盘沿竖直方向刚好拉离地砖。(1)求吸盘所受的大气压力f0;(2)求人所用拉力f;(3)若人沿图中虚线方向施加拉力f将吸盘拉离地砖,请画出拉力f的力臂。解:(1)由p可得,吸盘所受的大气压力f0p0s1105pa30104m2300n。(2)吸盘沿竖直方向刚好拉离地面,吸盘所受的拉力与大气对吸盘的压力是一对平衡力,即faf0300n,由杠杆原理faoafob可得:f300n100n。(3)如图所示。25“嘉庚号”科考船(图甲)下水,厦门大学由此成为中国大陆综合性大学中第一所拥有自己的全球级科考船的高校。科考船满载时排水量为3.5103t,在某段航行中牵引力与速度的关系图像,如图乙所示。求:(1)科考船满载航行时受到的浮力;(2)请根据图乙所示规律计算,科考船航速为20km/h时受到的牵引力;(3)在该段航行中,科考船发动机每分钟所做的功。解:(1)因为排水量是轮船满

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