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文档简介

读书主题升旗仪式主持词三篇 甲:尊敬的老师! 乙:亲爱的同学们! 合:早上好! 甲:崭新的一周又开始了。 乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。 甲:我是*年级*班的* 乙:我是*年级*班的* 甲:我们*年级*班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班*名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介) 合:实验小学升旗仪式现在开始! 乙:立正、稍息!现在实行第一项,出旗。 甲:今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。 乙:*是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。 甲:*是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不但字写得漂亮而且文章也很美。 乙:*是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了非常多荣誉,受到全校师生的好评。 甲:*是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。 乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼! 甲:全体师生唱国歌。指挥:* 乙:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的*同学为大家演讲。 甲:下面是校训,由xxx主持。大家欢迎! 乙:一齐呼喊我们的誓言:为中华之崛起而读书! 甲:仪式结束了,请各班按顺序带回。【篇二】 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 秋天携着桂花的香气,正微笑着向我们走来。 我们扬起一张张纯真的笑脸,期盼着国旗在这个刻升起。 国旗的形象我们如此熟悉,五颗金星已深深印在我们心里, 我宣布,(学校)升旗仪式现在开始。本次升旗仪式由()承办,我是今天的主持人,担任升旗手的是来自我们班的()和(),护旗手是(.)组成的护旗队。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺! 全体立正!出旗! 升国旗,奏国歌,向国旗敬礼! 礼毕!唱国歌! 下面有请为我们班的()作国旗下讲话! 亲爱的同学们,让我们从现在做起,从点点滴滴的小事做起,养成好习惯,发扬好品格,争做一名品学兼优的好学生! 我宣布,本次升旗仪式到此结束【篇三】 甲:敬爱的老师。 乙:亲爱的同学们。 合:大家好。 甲:好读书,读好书。读书能够让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们逐步地高尚起来、纯洁起来、坚强起来。 乙:人生的积淀,可行万里路,更需读万卷书,让我们以书为友,从书中吸取滋补文明的养分,品味读书的乐趣,用书来充实自己。 甲:4月23日是世界读书日,让我们积极的读书,遨游在书的海洋。 一、乙:宣布“与书为友”主题升旗仪式现在开始。 二、甲:担任本周升旗班的是五三中队,请五三中队出旗! 三、乙:担任本周升旗手的是五三中队请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带! 四、甲:请升旗手做自我介绍。 五、乙:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗,唱国歌! 六、甲:请听五三中队国旗下诗朗诵。 七、乙:请全校同学吟诵弟子规。 甲:书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。 乙:歌德说过:“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们能够从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋

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