2020届高三政治高考专题复习教案：哲学生活基础知识和典型例题（2）

2020年哲学生活基础知识和典型题 第四课 探究世界的本质（唯物论）一概念：1什么是物质？物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。它的唯一特性是客观实在性（这是与意识相比而言）；根本属性是运动（这是与物质的其他属性相比而言）。2物质与物质的具体形态的关系：共性与个性，一般与个别的关系。3什么是运动？高考资源网宇宙间一切事物的变化和过程4什么是静止？是运动的一种特殊状态。不显著的运动和变化。高考资源网5什么是规律？高考资源网就是事物运动过程中固有的本质的必然的联系高考资源网二重要原理及其方法论1物质和运动辨证关系原理及方法论要求原理内容：物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的承担者，物质和运动不可分割。离开了运动谈物质和离开了物质谈运动都是错误的。方法论要求：看待和分析任何事物，都不能把它看成是一成不变的，要善于在运动中把握事物，不能静止地看问题，一切以时间、地点、条件为转移。我们既要反对离开运动谈物质的形而上学的观点，又要反对离开物质谈运动的唯心主义观点。2运动和静止辨证关系原理及方法论要求高考资源网原理内容：运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对的、有条件的、暂时的，动中有静，静中有动，物质世界都是绝对运动和相对静止的统一。方法论要求：高考资源网我们既要承认事物的绝对运动，又要看到事物在运动中存在着相对静止。既要反对只承认静止而否认运动的形而上学不变论，又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论，坚持任何事物都是绝对运动和相对静止的统一3规律的客观性和普遍性原理及方法论原理内容：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的稳定的联系，规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的方法论要求：高考资源网规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。4尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关系原理高考资源网原理内容】：尊重客观规律离不开发挥主观能动性发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。【方法论】：既要尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是；又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。（既要尊重规律，即尊重规律的客观性，按客观规律办事。又要充分发挥主观能动性，即充分利用有利条件，克服不利条件，创造新的条件，按规律办事，求真务实。）反对反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。【应用范围】：应用这一原理，说明人类各项成功的活动都是尊重客观规律和发挥主观能动性的结合。如农业的发展、工业的发展、保护生态环境和消灭病虫害、防治SARS、宇宙飞船的成功发射，卫星成功发射，科学上探索发现、各种工程的兴建等等。例：材料一：2020年4月16日至18日，我国北方出现了今年以来的第10次沙尘天气过程。其中内蒙古中部出现了强沙尘暴，北京地区总尘降量约33万吨，形成北京近年来最严重的空气污染。这次沙尘影响我国面积约120万平方公里，受影响的有10个省（区、市）的562个（县、旗、市），受影响的人口约2亿人。材料二：分布在内蒙古西部及甘肃、宁夏部分地区的巴丹吉林、腾格里、乌兰布和、亚玛雷克4大沙漠，每个沙漠同相连的周边其他地貌之间的轮廓线被沙子冲破，向外移动，竟斜费阿拉善中部形成五处“决口”。决口区域的“握手沙”约以每年五六十平方公里的面积增加，发出了原本相隔遥远的几大沙漠将要连成一体的危险信号。沙漠东移每年将来自阿拉善的上亿吨黄沙倾入黄河，加剧了黄河乌海段的凌汛和沿岸灾情。而近20年来，处在巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠交会处的甘肃民勤县，被流沙以每年平均810米的速度吞噬，由沙漠绿洲变成“沙海孤舟”，全县10余万人被迫外出谋生。材料三：国家重视环保工作，加大资金投入，提供物质保障等一系列措施，要求各地保护森林资源，制止毁林开垦、乱占林地的行为，并对加强水利设施建设，“退耕还林”“退田还湖”等作出安排。结合上述材料，说明怎样才能做到按照客观规律办事。（1）按照客观规律办事，就要尊重客观规律。规律的存在和发生作用是不以人们的意志为转移的。人们能够认识规律和利用规律，但不能违背规律，否则就会受到惩罚。“退耕还林”“退田还湖”等作出安排，就是认识规律和利用规律的体现；而破坏生态环境，造成灾情加重，则是违背客观规律的结果。高考资源网（2）按照客观规律办事，需要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。国家保护生态环境等都是发挥主观能动性的具体表现。高考资源网（3）按照客观规律办事，需要一定的物质条件。人们可以利用对规律的认识，改变或创造条件，制约或者影响某些规律发生破坏作用的范围。国家加大资金投入，提供物质保障等一系列措施，就说明了这一点。高考资源网例：材料：神舟七号载人航天飞行的圆满成功，是我国航天发展史上的又一里程碑。作为载人航天工程第二步任务的首次飞行，神舟七号飞行任务的技术难度更大，可靠性要求更高，状态变化更多，对任务的组织实施提出了更高标准。广大航天工作者立足国情，以勇攀高峰的昂扬斗志、严谨细致的科学作风、沉着冷静的良好心态、顾全大局的协作精神，成功突破飞船气闸舱、舱外航天服、航天测控中继卫星、伴飞小卫星等一系列关键技术，胜利实现“准确入轨、正常运行，出舱活动圆满、安全健康返回”的目标，为下一步自主建设长期有人照料的空间站奠定了基础。高考资源网结合材料，说明我国航天人在自己的事业中是如何发挥主观能动性的。（9分）（2）尊重客观规律，按规律办事。我国航天人自觉遵循万有引力规律和认识发展规律办事，积极而稳妥地推进我国航天事业的发展。（3分）从客观存在的实际条件出发。我国航天人立足国情，脚踏实地，顽强拼搏。（3分）培养正确的主观因素。在艰苦条件下，我国广大航天科技工作者不畏艰难，勇于创新，突破并掌握了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术。（3分）高考资源网第五课 把握思维的奥妙（唯物论）一概念：1什么是意识？意识是物质世界长期发展的产物；是人脑的机能；是客观存在人脑中的反映。2、意识的作用（意识的能动性）二重要原理及其方法论 高考资源网3物质决定意识原理高考资源网【原理内容 】：辨证唯物论认为，物质决定意识，意识是物质的反映。【方法论】高考资源网要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。反对反对不从实际出发的主观主义。4意识能动作用原理及方法论【原理内容】：高考资源网（1）人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。（意识能够正确反映客观事物）高考资源网（2）人能够能动地改造世界。（意识对物质具有反作用）意识对改造客观世界具有指导作用：意识对物质的指导作用有积极和消极两个方面，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。高考资源网意识对于人体生理活动具有调节和控制作用【方法论要求】高考资源网这一原理要求我们一定要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识，重视意识的作用，重视精神的力量。5意识对物质具有能动反作用原理【原理内容】高考资源网物质决定意识，意识对物质具有能动反作用。正确反映客观事物及其规律的意识对事物发展起着积极的推动作用，反之则起阻碍作用。【方法论】高考资源网要求在坚持一切从实际出发的前提下，充分重视意识的能动反作用、自觉树立正确思想意识，克服错误的思想意识。例：社会主义精神文明建设的实质是要树立一种正确的思想意识，用于指导我国的社会主义市场经济建设，充分发挥正确的思想意识对客观事物（社会主义市场经济建设）的积极的推动作用。6物质和意识的辨证关系原理高考资源网【原理内容】：（1）物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映。（2）意识对物质具有能动作用：意识能够能动地认识客观事物高考资源网意识能够能动地改造客观事物，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。高考资源网【方法论】：一方面要一切从实际出发。另一方面要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的认识。【应用范围】：高考资源网应用这一原理,一切从实际出发，在现实中常见词汇：因地制宜、根据、从出发等。说明我国社会主义初级阶段的基本国情与党的指导思想、基本路线、方针、政策、工作计划之间的关系，即我国社会主义现代化建设必须立足于基本国情；说明社会主义既是物质的富有，也是精神的富有，是物质文明和精神文明的关系，说明社会主义市场经济必须加强精神文明高考资源网例： 现阶段，我国社会成员之间在收入分配上还存在一些不合理的方面，国家区分不同情况，采取针对性措施：保护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入，保障低收入者的基本生活。这一措施得到绝大多数人的支持和理解。运用辩证唯物论的观点，说明“国家区分不同情况，采取针对性解决问题的办法”的正确性