2020春四年级英语下册 Revision 1（5a-8）教案 剑桥版

revision 1教学设计（第2课时）【教学内容】part 5 part 8【教学目标】（一） 知识与技能1. 能正确使用what subject do you like? whats your favorite subject? i like. my favorite subject is.进行简单交际；2. 能运用句子can it.? dose it.? is it.? has it got.? 进行简单交际。3. 能正确使用it has got. it is. it can. it likes. it eats.描述不同的动物。（二） 过程与方法1以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识；2指导学生通过听音获取正确的信息，掌握一定的听音技巧。（三）情感、态度与价值观帮助学生了解如何用英文描述描述自己或他人的朋友，以及用英文描述动物。【教学重点】使学生学会what subject do you like? whats your favorite subject? i like. my favorite subject is. can/does/is it.? has it got.? it has got. it is/can/likes/eats.等句型。【教学难点】学生能通过听音获取正确的信息；能理解并运用what subject do you like? whats your favorite subject? i like. my favorite subject is. can/does/is it.? has it got.? it has got. it is/can/likes/eats.等句型。【教学准备】画有不同人物和动物的图片、教材相配套的录音带【教学过程】step 1 warming up播放一段关于朋友的英文儿歌，引起学生对时间英文表达法的兴趣。step 2 revision观察不同钟表的图片，复习上一课时学习的单词和句型。step 3 listen and point1. 打开课本到第28页，学生自主阅读5a的内容。 2. 播放录音数遍，学生独立圈出答案。3. 老师引导学生说出完整的句子来共同核对答案。4. 学生自主阅读5b的文本，老师播放录音，学生写出答案完成句子，然后师生共同核对答案。5a答案：sue：11；in july；chinese，maths john：12；in march；pe，art，books5b答案：ice cream，blue，fish，redstep 4 listen and write1. 打开课本到第29页，学生仔细观察图片，尝试描述。2. 播放录音，学生找出对应的图片并将单词写在横线上。3. 师生共同核对答案，要求做对的学生说出理由。答案：a watchstep 5 look and tick1. 打开课本到第29页，学生自主阅读，根据动物图片勾出正确的答案。2. 师生共同核对答案，要求做对的同学说出理由。3. 学生小组活动，一名同学画出一个动物，另一名同学提问并猜测，老师进行巡视和指导，并选取23组展示。答案：pig：y，n，y，y frog：n，y，y，ystep 6 language puzzle1. 打开课本到第30页，学生自主阅读弄清题意，然后独立完成练习。2. 师生共同核对答案，请做对的学生读出句子，说出理由。3. 学生朗读句子，老师适时给予指导。答案：my best friend is barbara. shes nine. her favorite food is chicken. my best friend is peter. his favorite color is white. he has got a white dog.step 7 summary老师让学生看黑板上的板书,与学生一起回顾本课所学的重要句型。step 8 homework用英文描述自己最好的朋友。 【板书设计】revision 1part 5 part 8