九年级语文下册作业训练：21.邹忌讽齐王纳谏

九年级语文第二卷作业训练：21。邹济讽刺王琦可教练名字：班级：成就：一、比较阅读阅读下面的文章，完成下列项目。庄子和惠子在濠梁上游泳。庄子说：“鱼悠闲地旅行是一种乐趣。”惠子说，“儿子不是鱼，所以你知道鱼的快乐？”庄子说：“你不是我，你怎么知道我不知道鱼是快乐的？”？”惠子说，“我不是孩子。我不了解儿童。孩子不是鱼，孩子对鱼的快乐的无知是完全的。庄子说：“请追寻它的起源。孔子说：“你知道和平时期鱼的音乐。”那些知道我知道什么的人问我，我知道我知道什么。庄子与惠子游于濠梁之上客人对王曦梁说，“惠子的话也是很好的例子。如果国王没有类比，他就不能说话。”王说，“不。”明天见。对惠子说，“老师说话的时候可以大声说出来，没有类比。”惠子说，“今天这里有些人不知道怎么玩。他们说，这出戏是什么形状的？“应该说，像炸弹一样，像炸弹一样于？”王说，“我没有给出任何指示。”“它像一把弓，但竹子是绳子。“那么智虎呢？”王说：“我知道。”惠子说，“一个会说话的丈夫一定会说出他知道什么和不知道什么，这样人们就会知道。今天，国王说如果没有类比，就不可能说好。(选自刘翔说苑善说)1.下面的语句在每组中添加一些单词来解释，意思相同的组是()A.孩子们不知道鱼的乐趣，也不让人知道。B.这孩子完全不知道鱼的快乐。所有的石头都在底部，靠近海岸，并滚到底部。惠子的话也是很好的例子。虽然他有最好的方法，但他不知道自己是否优秀。D.炸弹的形状2.下面的句子是正确的A.今天/王越没有比这更好的了B.今天，国王说如果没有类比，那就不可能/不可能/好。C.今天，国王说没有类比/这是不可能的/好的D.今天/王越没有比喻不是/能毅/曰好3.翻译下列句子。(1)请遵循原文。孔子说，“你知道鱼乐在太平”的云，已经知道我知道并问我。(2)请老师说出他所说的话，不要打比方。4.下面两段的理解和分析是不正确的()A.a篇中两人的争论充满了日常生活中的哲学趣味和诗意。B.在b篇文章中，王曦梁不希望惠子使用“隐喻”,但最终他同意了，这表明惠子善于使用“隐喻”进行辩论。惠子，为了让王曦梁理解这出戏，当王曦梁把这出戏比作一张竹弦的弓时，他才知道这出戏的形状。D.惠子和庄子在文章a中都有杰出的论证智慧，而惠子在文章b中则轻易地说服了王曦梁。第二，综合学习5.阅读下面的文章并完成问题。我从未见过如此茂盛的藤蔓，只有灿烂的薰衣草，像瀑布一样，从空中垂下，看不到它的起点和终点。只有深紫色和浅紫色，仿佛流淌，欢笑和成长。在紫色的大长条上，有几盏银色的灯，就像bng的飞溅。当你仔细观察时，你会发现它是所有紫色花朵中最轻的部分，与太阳调情。(1)按拼音写汉字或加一些带拼音bng (_ _ _ _ _ _ _)和拼音splash (_ _ _ _ _ _ _)的汉字(2)文章中有两个错误的单词，请找出并改正。从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _更改为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的名称改为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _阅读下面的文章来完成任务。(1)南通祖庐博物馆是由晚清著名爱国实业家、学者张謇于1905年创办的中西合璧的综合性博物馆。(2)花园中广泛种植花草树木，呼应室内展品，其间穿插各种园林设施，营造JNG的优雅氛围。(3)自2005年袁青诞辰100周年以来，随着园林环境、展览设施和服务方式的改善，观众甲蜂拥而至。该博物馆每年接待大约60万名游客。(4)目前，南通博物馆已经打造了一批活动品牌。例如，面向未成年人的“小翻译”深受大多数中小学生的喜爱。(5)今天的南通博物馆是人