2021版高考地理大一轮复习 第二章 地球上的大气 考点二 2.1 冷热不均引起大气运动核心考点全突破 新人教版

2.1 冷热不均引起大气运动讲 核心考点全突破(2019海南高考)山谷风是山区昼夜间风向发生反向转变的风系。白天太阳辐射导致山坡上的空气增温强烈,暖空气沿坡面上升,形成谷风;反之,则形成山风。祁连气象站位于祁连山中段的山谷中,山谷风环流较为强盛。下图示意2006年8月24日该气象站记录的山谷风风向、风速的变化。据此完成(1)、(2)题。(1)祁连气象站所在地谷风的风向是 () a.偏南风 b.偏东风 c.偏北风 d.偏西风(2)祁连气象站所处山谷段的大致走向及地形特征是 () a.南北走向,西高东低 b.东西走向,北高南低 c.南北走向,东高西低 d.东西走向,南高北低【思维导引】【尝试作答】(1)_c_,(2)_d_。1.了解3个应用:(1)热力环流原理的应用海陆风。成因分析海陆热力性质差异是前提和关键。影响与应用:海陆风使海滨地区气温日较差减小,夏季气温低,空气较湿润,是避暑的好地方。(2)热力环流原理的应用山谷风。成因分析山坡的热力变化是关键。影响与应用:山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,大气稳定,易造成大气污染。所以,山谷地区不宜布局有污染的工业。(3)热力环流原理的应用城市风。成因分析“城市热岛”的形成是突破口。影响与应用:一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内,而将卫星城或污染较重的工厂布置在下沉距离之外。2.掌握1种方法风向和风力大小的判定方法:(1)风向(近地面)的判断方法。第一步:作出水平气压梯度力。在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心)。第二步:依据水平气压梯度力作出风向。北半球向右偏,南半球向左偏。如下图:(2)风力大小的判断方法。在同一幅图中等压线密集的区域,水平气压梯度力大,风力就大,反之风力就小。在不同地图中,相同图幅,相同等压距的地图相比,比例尺越大,表示单位距离间的等压线越密集,风力越大;比例尺越小,表示单位距离间的等压线越稀疏,风力越小。(2020内江模拟)为了研究山谷风环流中的湖泊效应,地理学者对我国某湖泊t时刻的气温进行了监测并沿25.6n绘制了湖泊上空的等温面示意图(见下图,单位:)。同时,该学者运用相关模型对湖泊周围的气温和气流进行了去湖(湖水干涸)模拟,结果表明去湖之后的山谷风环流与实际情况有明显差异。据此完成1、2题。1.t时刻湖泊西岸近地面的盛行风是()a.西南风b.东南风c.西北风d.东北风2.与t时刻的实际情况相比,去湖模拟中,湖泊西岸()a.风向基本不变,风力增强b.风向基本不变,风力减弱c.风向改变明显,风力增强d.风向改变明显,风力减弱【解析】1选c,2选b。第1题,读图可知,湖泊处气温高,则湖泊处气压低,湖泊西岸气压高。风由高压吹向低压,在地转偏向力的作用下,北半球风向右偏,形成西北风。第2题,去湖后,谷地不再有湖泊的调节作用。在夜晚,与谷坡相比,谷底气温高,空气沿山谷下沉,空气由谷地四周向中心流去,风向基本不变,湖面对风的阻力小,去湖后,地面对风的阻力增大,风力减弱。【加固训练】下图示意某区域2017年某月29日08时海平面气压形势。图示天气系统正以75千米/小时的速度东移。据此完成(1)、(2)题。(1)图示m地29日08时的风向为()a.东北风b.西北风c.东南风d.西南风(2)与29日08时相比,m地风向基本逆转的时间大致是()a.29日14时b.29日20时c.30日02时d.30日08时【解析】(1)选b,(2)选d。第(1)题,由图可知,闭合曲线里为一局部高压中心。m地位于高压中心东侧,该处气压梯度力大致指向东,北半球水平运动物体右偏,则风向为西北风。第(2)题,图中m点西侧的高压中心和m点大致相隔10个经度,与29日08时相比,风向基本逆转时,m点应位于该