人教版2019版八年级上学期第一次月考语文试题B卷VIP

人教版2019版八年级上学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句子中没有语病的一项是（ ）A这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。B我们应当认真解决和研究同学们提出的问题；C张老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了D几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。2 . 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）A皎洁眼眶静穆大彻大悟B翩然弥漫帷慕天衣无缝C诬蔑阻碍浩劫穿流不息D推搡浮燥矗立袖手旁观3 . 填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ）窗，注定要与诗词的。古诗词中就有杜甫的“窗含西岭千秋雪”，毛滂的“ 窗破月寻人”因此，人们一般都与窗十分。但也有一种情况例外，那就是绝无半点诗意的“”。人如遭牢狱之灾，失去了自由，那就连窗也变得硬邦邦、冷冰冰的了，此时的窗，就有了某种的意味。A结缘信手沾来亲近铁窗警世B相遇信手沾来亲密窗棂劝诫C结识信口雌黄亲近窗户警告D邂逅信口雌黄友好铁窗劝慰4 . 下列词语中加点的字，注音完全正确的一项是（ ）A分外(fn)妖娆(ro)莽莽(mng)怡然自乐(y)B鲜妍(yn)冠冕(gun)丰润(rn)冥思遐想(xi)C红晕(yn)忧戚(q)枉然(wng)出言不逊(xn)D柔嫩(nn)呢喃(ln)摇曳(y)深恶痛疾(w)5 . 下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）A王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分。B老实人总是会黯然失色，只有奸诈者才会鹤立鸡群。C上千名幼儿集体吟诵弟子规，声音洪亮，抑扬顿挫 ，场面十分壮观。D如果不严加管制，这里会变成一个藏污纳垢的地方。二、现代文阅读阅读名著片段，完成下面小题。就是在这个情形下，祥子把车拉出城去。谣言已经有十来天了，东西已都涨了价，可是战事似乎还在老远，一时半会儿不会打到北平来。祥子还照常拉车，并不因为谣言而偷点懒。有一天，拉到了西城，他看出点棱缝来。在护国寺街西口和新街口没有一个招呼“西苑哪？清华呀？”的。在新街口附近他转悠了一会儿。听说车已经都不敢出城，西直门外正在抓车，大车小车骡车洋车一齐抓。他想喝碗茶就往南放车；车口的冷静露出真的危险，他有相当的胆子，但是不便故意的走死路。正在这个接骨眼儿，从南来了两辆车，车上坐着的好像是学生。拉车的一边走，一边儿喊：“有上清华的没有？嗨，清华！”车口上的几辆车没有人答碴儿，大家有的看着那两辆车淡而不厌的微笑，有的叼着小烟袋坐着，连头也不抬。那两辆车还继续的喊：“都哑吧了？清华！”“两块钱吧，我去！”一个年轻光头的矮子看别人不出声，开玩笑似的答应了这么一句。“拉过来！再找一辆！”那两辆车停住了。年轻光头的楞了一会儿，似乎不知怎样好了。别人还都不动。祥子看出来，出城一定有危险，要不然两块钱清华平常只是二三毛钱的事儿为什么会没人抢呢？他也不想去。可是那个光头的小伙子似乎打定了主意，要是有人陪他跑一趟的话，他就豁出去了；他一眼看中了祥子：“大个子，你怎样？”“大个子”三个字把祥子招笑了，这是一种赞美。他心中打开了转儿：凭这样的赞美，似乎也应当捧那身矮胆大的光头一场；再说呢，两块钱是两块钱，这不是天天能遇到的事。危险？难道就那样巧？况且，前两天还有人说天坛住满了兵；他亲眼看见的，那里连个兵毛儿也没有。这么一想，他把车拉过去了。拉到了西直门，城洞里几乎没有什么行人。祥子的心凉了一些。光头也看出不妙，可是还笑着说：“招呼吧，伙计！是福不是祸，今儿个就是今儿个啦！”祥子知道事情要坏，可是在街面上混了这几年了，不能说了不算，不能耍老娘们脾气！出了西直门，真是连一辆车也没遇上；祥子低下头去，不敢再看马路的左右。他的心好像直顶他的肋条。到了高亮桥，他向四围打了一眼，并没有一个兵，他又放了点心。两块钱到底是两块钱，他盘算着，没点胆子哪能找到这么俏的事。他平常很不喜欢说话，可是这阵儿他愿意跟光头的矮子说几句，街上清静得真可怕。“抄土道走吧？马路上”“那还用说，”矮子猜到他的意思，“自要一上了便道，咱们就算有点底儿了！”还没拉到便道上，祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去！6 . 概括选文主要内容。7 . 下面是小说结尾部分，品析划线内容，并仅仅依据上面所选内容探究祥子悲剧的根源。体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！8 . 老舍对老北京的人情风俗、市井生活、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘，其中散发着浓浓的“京味儿”。请你选择一个角度，举一个骆驼样子中的例子，说说其中是如何体现这个特点的。9 . 海底两万里是（ ）的代表作，他被人们誉为“科学时代的预言家”，在他的作品里是如何体现的？请结合作品相关内容回答。阅读下面三个文段，完成以下小题。【甲】说到书，我很感动。因为它给我带来温暖，我对它满怀感激。书是我的恩师。贫穷剥夺了我童年的幸福，把我关在学校大门外面，是书本敞开它宽厚的胸脯，接纳了我，给我以慷慨的哺育。书是我的良友。它给我一把金钥匙，诱导我打开浅短的视界、愚昧的头脑、闭塞的心灵，它从不吝惜对我帮助。书是我青春期的恋人，有了它，我就不再愁寂寞，不再怕人情冷暖，世态炎凉。我真的是“不可一日无此君”。（节选柯灵书的抒情有删减）【乙】对很多人而言，读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。一个真正会读书的人，自己思考出来的东西，比起单纯吸收他人的思想，可说是利多害少。因为后者的思想是从各种形形色色的精神得来，属于别人。他不能像那些自己思考的人一样，把自己的知识、个性、见解等融为一体。他的脑子里三教九流，百家思想纷然杂陈，混乱不堪。这种思想的过度拥挤，攫夺了一个人的正确观察力，也使人失去主见，并且很可能导致精神秩序的紊乱。这种现象，我们几乎在所有的学者身上都可发现。以读书终其一生的人，他的知识完全是从书本汲取而得，他们有如阅读了许多山水、游记之类的书籍，对于某地的有关知识虽可粗枝大叶地说出来，但是甲地和乙地有何联系则说不上来。反之，以思考终其一生的人，就像土生土长的父老，一打开话匣子便能把本地事物的来龙去脉及相互间的关系等，如数家珍般地道出来。（节选自叔本华比读书更重要，有删改）【丙】解放周末：在您看来，手机阅读到底算不算阅读？许纪霖：首先，我们要分清楚两个概念，一个是知识，一个是资讯。我发现人们通过手机阅读微信、微博，阅读到的大多是资讯，而不是知识。知识是完整的，是整体的，它不是以碎片的方式存在的，它一定有一个体系，以一套整体的系统来解释世界。解放周末：在当今社会，人们常常以成败论英雄，读书也常被当作通往成功的一条路径。对此您怎么看？许纪霖：我认为读书完全和成功无关。就像我刚才说的，如果你抱着成功的目的去读书的话，你不是一个真正的读书人。喜爱读书的人未必是一个成功的人，但一定是一个有知识、有品位的人。读书的最高境界是为了追求智慧。追求成功，只是需要具体的本领，但是读书是为了寻找智慧。智慧不是独立存在的，它就像一把洒在汤里的盐，它是散落在各种知识里的。所以，说“这个人好有智慧”和“这个人好有知识”，是两个不同的概念。王元化先生在世的时候，有一次我陪一位台湾的杂志主编去看望他，这位主编见识过很多知名的文化人物，但他临走时感慨地说：“王先生真是一位有智慧的大家。”也许从知识的层面上说，我们的知识可能比王老先生还丰富一些，但是他身上散发的智慧，却是我们一般人所远远不及的。专家、学者有知识，但只有大师或大家才是真正有智慧的人。哪怕你发明了一种体系，你创造了一门学科，你可能也未必有智慧。智慧是人对宇宙、自然、社会、人生有通透的悟性，能够参透天地，智慧让人变得完善，达到一般人无法企及的高度和深度。所以，读书是为了获得智慧，那是一种远比成功更高的境界。（节选自解放周末）10 . 请概括甲文的行文思路。11 . 如何理解丙文画线句中“洒在汤里的盐”？请用乙文中的语句回答。12 . 乙文主要运用了何种论证方法？有何作用？13 . 怎样的读书人才是“真正的读书人”？请结合以上文段概括回答。阅读下文，完成题目。爱的尊严王永光将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道：“排队，叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。”他把银行卡递进来说：“取点零花儿。”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。”“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢”我急了。可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天！我服了。”没奈何，只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少？”民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。”在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说：“还有37元6角”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。只见民工兄弟脸一红：“那那就取30吧。”我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把_元钱丢给了男人。这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。可是走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以为过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗面，咱就回家，搭大志的货车走”我的心一下子提了起来，脸也跟着一下子红了，后悔不明真相的自己刚才那么对他。我拿了面，塞给老板娘15元钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账！我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人：是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍，而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去14 . 请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。_嘲笑_感动15 . 请从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。(1)“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢”我急了。(2)我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了男人。 _16 . 结合语境，说说第段中“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁”的原因是什么。_17 . 选文最后一段有什么作用？ _三、句子默写18 . 填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）_，设酒杀鸡做食。（2）青树翠蔓，_，参差披拂。（3）_，在河之洲。（4）蒹葭萋萋，_。（5）式微式微，胡不归？微君之故， _？（6）_，悠悠我心。（7）海内存知己，_（8）气蒸云梦泽，_四、对比阅读阅读下面的选文，完成问题。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张杯民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自苏轼记承天寺夜游）（乙）是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱。人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”（选自苏轼后赤壁赋）（注）是岁：这一年；指宋神宗元丰五年。望：农历每月十五日。雪堂：苏轼在黄州时建造的自住厅堂。临皋：亭名。黄泥之坂：即“黄泥坂”，山坡名。如此良夜何：如何度过这个良夜。顾：但是。安所：从什么地方。谋诸妇：和妻子商量这事。诸，之于。19 . 下列句子中加点词意思不相同的一组是（ ）A状如松江之鲈策之不以其道（马说）B是岁十月之望知之为知之，不知为不知，是知也（论语）C已而叹曰已而夕阳在山，人影散乱（醉翁亭记）D今者薄暮，举网得鱼薄暮冥冥，虎啸猿啼（岳阳楼记）20 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）念无与为乐者。（2）我有斗酒，藏之久矣。21 . 请分别写出（甲）（乙）两文中景物描写的句子。五、诗歌鉴赏（一）杨柳枝词白居易一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？注释这是一首托物言志的七绝。阿（）谁：谁，何人。22 . 请根据诗歌的前两句概括柳枝的特点。23 . 请体会诗歌三、四两句中所包含的诗人的情感。六、名著阅读24 . 名著阅读（5分）“气得箭疮再次迸裂，昏沉将死，临终作书与孙权荐鲁肃代己之职，同时，聚众将曰：“吾非不欲尽忠报国，奈天命已绝矣。汝等善事吴侯，共成大业。”死前，仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”此段文字是指三国演义中“”的故事。（1分）“瑜”是指，三国