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文档简介

杭州市2020版七年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是A莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的剧作家和诗人,哈姆雷特罗密欧与朱丽叶威尼斯商人等都是他的重要作品。B词在宋代发展到顶峰,有豪放派、婉约派两种风格。苏轼是婉约派代表人物,我们学过他的代表作有江城子相见欢浣溪沙等。C醉翁亭记的作者是欧阳修,北宋文学家、史学家,“唐宋八大家”之一,作品集文忠集以他的谥号命名。D“达于汉阴”句中的“汉阴”指汉水南岸。古时山的北面水的南面称“阴”。二、字词书写2 . 读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。在布谷鸟的啼鸣中,我们梦想会在心中拥挤着破土而出。梦想是春天的绿,娇nn_脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望,润物无声。背起青春的行nng_,我们追逐梦想,天再高又怎样,din_起脚尖,就能更接近阳光!三、现代文阅读现代文阅读最初的温暖邹扶澜男孩小时候家里很穷,甚至有时连上学的本子也买不起,常常用完了正面用反面。一天,班里来了位新生,是个漂亮的女孩,扎着鲜艳的蝴蝶结,背着一个让全班同学都眼红的书包。女孩跟他成了同桌。她的文具盒里装满了各种漂亮的笔和橡皮,她还有很多崭新的方格本,甚至有精装的笔记本。男孩偷眼看,心里既嫉妒又眼馋。男孩自尊心很强,怕女孩笑话,本子用完便不再用反面,也就不记笔记,只靠脑子记。女孩感到很奇怪,有一天问他,他说:“会了,不用记了。”女孩好像明白了什么,主动拿出两个本子给他,男孩拒绝了,女孩羞红了脸,几天不和他说话。有一次,班里组织看电影,每人交5分钱,男孩没有钱,就没有报名。女孩高兴地跑到他跟前,说:“明天下午看电影,我替你把钱交了。”男孩气恼地说:“我不去,用不着你给我交。”女孩委屈地哭了,说:“你以后还给我还不行吗?”男孩没有再说话,勉强答应了她。第二年,女孩的家要搬了,男孩不知道要搬到哪儿,只觉得有一种留恋的感觉,仿佛丢了东西似的。知道她走的日期后,那一天他没有去上学,早早地候在一个十字路口县城开往外地的车辆都要经过这儿。终于,一辆大货车开了过来,女孩和她的哥哥站在车厢里。女孩看见了他,高兴地向他挥手,男孩想跟她说点什么可没有说出来,车速很快,一溜烟从眼前过去了。第二天上学,班里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包,说是同桌留给他的。男孩打开,是厚厚一摞没用过的各式作业本,还有她用过的漂亮文具盒,里面装满了铅笔,还有一支能抽水的钢笔。笔中间夹着一张纸条,上面写着:“送给我最好的同桌。”男孩哭了,他突然觉得,从那天起,他的心知道了什么叫疼痛。那个文具盒,他一直保存着,有时候拿出来看看,眼前会晃动着一对鲜艳的蝴蝶结,一跳,一跳几十年过去了,男孩读完大学,又读了博士,打拼多年后成为一家上市公司的老总。阅尽沧桑后,他越来越怀念那个当年跟他同桌的小女孩,于是在报纸上登了寻人启事,寻找那个叫王丽晨的女孩。电视台的记者闻讯后,邀请他做了一次访谈,面对现场的许多观众,他把藏在心底的那段往事说了出来。说到动情处,他几次哽咽,说如果能见一见当年同桌的女孩,此生也就无憾了。主持人问他:“为什么非要见她呢?相见不如怀念,保留最初的那份美好,为她祝福,不是很好吗?”他摇了摇头。主持人又说:“丽晨现在已经步入中年,也许已经发福,也许过得很不如意,如果是这样,你还会执意见她吗?”他说:“是的,我想当面对她说声谢谢。另外,如果她有什么难处的话,我想尽自己所能帮她一把。这么多年来,我一直想着她,甚至没有一天忘记过她。小时候,因为贫穷,我看过太多的冷眼,但她给了我最初的温暖,这成了我生命的动力”他已经泪光莹莹,“我想看见她还美好地生活着,跟我一样呼吸着新鲜的空气,沭浴着温暖的阳光”几天后,他收到一封信:“亲爱的刘同学,不瞒你说,那天我就坐在观众席上。之所以不见你,并不是因为你太富有,或者我已经老了,而是有些美只适合放在心里,就像一坛陈酒,旦打开味道就淡了。感谢这么多年来,我一直活在你心里,如果你对我心存感激,那就在心里保存那份最初的美好并把它传递下去吧。”信是那位主持人写的,王丽晨是他的妹妹。她已于三年前病逝。(选自微型小说百年经典,有删改)3 . 文章以“最初的温暖”为题可谓独具匠心,请简述这个标题的妙处。4 . 根据文章情节的发展,请在下面横线上补写出第段男孩的心理活动。_。5 . 第段写了女孩的哥哥,请简析这一人物在此处出现的具体作用。6 . 请简析第段在全文中的表达效果。7 . 结合文章主题,说说这篇文章给了你哪些启示?阅读下面的文章,完成下列小题。奶奶的星星世界给我的第一个记忆是:我躺在奶奶怀里,拼命地哭,打着挺儿,也不知道是为了什么,哭得好伤心。窗外的山墙上剥落了一块灰皮,形状像个难看的老头儿。奶奶搂着我,拍着我,“噢,噢”地哼着。我倒更觉得委屈起来。“你听!”奶奶忽然说:“你快听,听见了么?”我愣愣地听,不哭了,听见了一种美妙的声音,飘飘的、缓缓的是鸽哨儿?是秋风?是落叶划过屋檐?或者,只是奶奶在轻轻地哼唱?直到现在我还是说不清。“噢噢,睡觉吧,麻猴来了我打它”那是奶奶的催眠曲。屋顶上有一片晃动的光影,是水盆里的水反射的阳光。光影也那么飘飘的、缓缓的,变幻成和平的梦境,我在奶奶怀里安稳地睡熟我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过:“奶奶带起来的,长大了也忘不了奶奶。”那时候我懂些事了,趴在奶奶膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:瞧你那讨厌样儿吧!翻译成孩子还不能掌握的语言就是:这话用你说么?奶奶愈紧地把我搂在怀里,笑笑:“等不到那会儿哟!”仿佛已经满足了的样子。“等不到哪会儿呀?”我问。“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好,等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么,她都是说:“用不着花那么多钱买这个。”奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她身上去,来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的,还一个劲夸我:“小脚丫踩上去,软软乎乎的,真好受。”我可是最不耐烦干这个,她的腰和背可真是够漫长的。“行了吧?”我问。“再踩两趟。”我大跨步地打了个来回:“行了吧?”“唉,行了。”我赶快下地,穿鞋,逃跑于是我说:“长大了我给您踩腰。”“哟,那还不把我踩死?”过了一会我又问:“您干嘛等不到那会儿呀?”“老了,还不死?”“死了就怎么了?”“那你就再也找不着奶奶了。”我不嚷了,也不问了,老老实实依偎在奶奶怀里。那又是世界给我的第一个恐怖的印象。一个冬天的下午,一觉醒来,不见了奶奶,我扒着窗台喊她,四处都是风和雪。“奶奶出门儿了,去看姨奶奶。”我不信,奶奶去姨奶奶家总是带着我的;我整整哭喊了一个下午,妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住,直到晚上奶奶出我意料地回来。这事大概没人记得住了,也没人知道我那时想到了什么。小时候,奶奶吓唬我的最好办法,就是说:“再不听话,奶奶就死了!”夏夜,满天星斗。奶奶讲的故事与众不同,她不是说地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一个星星。“怎么呢?”“人死了,就变成一个星星。”“干嘛变成星星呀?”“给走夜道儿的人照个亮儿”我们坐在庭院里,草茉莉都开了,各种颜色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。凉凉的风,蓝蓝的天,闪闪的星星。这感受永远留在我的记忆里。那时候我还不懂得问,是不是每个人死了都可以变成星星,都能给活着的人把路照亮。奶奶已经死了好多年。她带大的孙子忘不了她。尽管我现在想起她讲的故事,知道那是神话但到夏天的晚上,我却时常还像孩子那样,仰着脸,揣摸哪一颗星星是奶奶的我慢慢去想奶奶讲的那个神话,我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光(选自史铁生小说选有删改)8 . 文中写了我和奶奶的哪几件事?请用简洁的语言概括。(1)_(2)_(3)_(4)奶奶给我讲关于人死后变成星星的故事。9 . 下列句子主要运用了哪些描写方法?写出了我怎样的心理,并简要分析表达效果。“行了吧?”我问。“再踩两趟。”我大跨步地打了个来回:“行了吧?”“唉,行了。”我赶快下地,穿鞋,逃跑于是我说:“长大了我给您踩腰。”10 . 如何理解文章最后一段中画线句子的含义?11 . 简要分析文章用“奶奶的星星”标题的含义及作用。四、课内阅读文言文阅读阅读陋室铭,完成12-14小题。陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?12 . 解释下列划线字在句中的意思。(1)斯是陋室(2)苔痕上阶绿13 . 用现代汉语翻译下列语句。(1)草色入帘青(2)谈笑有鸿儒(3)无案牍之劳形14 . 结合全文内容,说说作者的“德馨”表现在哪些方面。五、情景默写15 . (1)次北固山下一诗中蕴含哲理的诗句是:_,_。 (2)诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:_,_。(3)夜雨寄北中写亲人盼询归期,饱含苦涩与无奈之情的诗句是:_,_。(4)行军九日思长安故园中由联想故园菊寄托对和平的渴望的诗句是:_,_。(5)观沧海中以奇特的想象表现诗人博大胸襟的诗句是:_,_,_,_。(6)纪念白求恩:一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,_,_,_。一个有益于人民的人。(7)中国举办的第二届“世博会”一共有l55个国家和地区参与,中国人民对远道而来的朋友表示了热烈的欢迎用论语中的句子来表达就是:_,_ ?(8)峨眉山月歌中诗人描写秋月映入江中之美景的诗句是:_,_。六、课外阅读君子之学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也,理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?贤于己者,问焉以破其疑,所谓就有道而正也。不如己者,问焉以求一得,所谓以能问于不能,以多问于寡也。等于己者问焉以资切磋所谓交相问难审问而明辨之也。(选自刘开孟涂文集)16 . 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )。A非真能好学者也/好之者不如乐之者B理明矣/当窗理云鬓C所谓就有道而正也/予谓菊,花之隐逸者也D问焉以求一得/可远观而不可亵玩焉17 . 请用三条“/”给画线句断句。等于己者问焉以资切磋所谓交相问难审问而明辨之也。18 . 作者说“不如己者,问焉以求一得”,你对这一主张有什么看法?请结合你的体会简要谈谈。七、名著阅读19 . 名著阅读。 (1)朝花夕拾为我们展示了鲁迅先生思想变化的轨迹。请你根据作品内容,概括鲁迅先生在南京矿路学堂毕业后和在日本仙台学习时,分别作出了怎样的人生选择,并分别简述其原因。_(2)根据下面节选出的名著语段,写出相关人物的名称。文段人物(他)拍掌笑道:“俺师父智真长老,曾嘱咐与我四句偈言,道是逢夏而擒,俺在万松林里厮杀,活捉了个夏侯成;遇腊而执,俺生擒方腊。今日正应了听潮而圆,见信而寂?。俺想既逢潮信,合当圆寂。”文中“俺”是_文段人物现在,他身体彻底垮了活着还有什么用呢?他慢慢掏出手枪枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“你算什么英雄?纯粹是冒牌货,老弟!”文中“他”是_“我同你说过我独立了,先生,而且很有钱,我自己可以作主。”“那你愿意同我呆在一起?”“当然除非你反对。我愿当你的邻居,你的护士,

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