句子成分句子结构

高中英语语法专项复习学案句子成分；简单句、并列句和复合句一、英语句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主语和谓语；表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。一、主语（主题):句子说明的人或事物。太阳从东方升起(名词)他喜欢跳舞(代词)二十年在历史上是短暂的(数词)眼见为实(动名词)眼见为实(不定式)他需要的是一本书(主语从句)很明显，大象像树一样又圆又高。（它形式主语，主语从句是真正主语)二、谓语（谓词):说明主语的动作、状态和特征。我们学习英语。他睡着了。三、表语（表语):系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。他是一名教师(名词)七十四！你看起来不像(代词)五加五等于十(数词)他睡着了(形容词)他父亲在(副词)这幅画在墙上(介词短语)我的手表不见了/不见了/丢了(形容词化的分词)戴一朵花就是说我很穷，我买不到戒指(不定式)问题是他们是否会来(表语从句)常见的系动词有：一是动词类：am、is、are、was、was二表示变化类：成为、得到、转向、成长、去三感官动词类： 眼（看)耳（声音)鼻（气味)舌（味道)手（触摸)身（感觉)四表示延续性的动词：保持、停留、保持这听起来是个好主意。这声音听起来很奇怪。她的声音听起来很甜美。汤姆看起来很瘦。食物闻起来很美味。食物味道很好。门一直开着。现在我觉得累了。四、宾语：1)动作的承受者动宾我喜欢中国(名词)他讨厌你(代词)你需要多少？我们需要两个(数词)我们应该帮助老人和穷人。我喜欢和你一起工作(动名词)我希望再次见到你(不定式)你记下他说的话了吗？（宾语从句)2)介词后的名词、代词和动名词介宾你害怕蛇吗？在雪下，有许多岩石。3)双宾语间宾（指人)和直宾（指物)他昨天给了我一本书。给这个可怜的人一些钱。五、宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。我们选他当班长(名词)我们都认为她没有来这里很遗憾(名)我们会让他们开心的(形容词)我们没发现任何人(副词)请不要客气(介词短语)别让他那样做(省到不定式)他的父亲建议他给这个懒惰的男孩一个教训(带到不定式)不要让灯一直亮着(现在分词)我将让人修理我的自行车(过去分词)主补：对主语的补充。他被选为班长。有人发现她在隔壁房间唱歌。有人建议他给这个懒惰的男孩一个教训。六、定语：修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。艾燕玲是一名化学老师(名词)他是我们的朋友(代词)我们属于第三世界(数词)有人建议他给这个懒惰的男孩一个教训(形容词)那边的那个人是我的老朋友(副词)抱着婴儿的那个女人是我的妹妹(介词)踢足球的男孩在教室里(现在分词)去年种的树现在长得很好(过去分词)我有一个好主意(不定式)你应该做我做的一切(定语从句)七、状语：用来修饰形容词或句子。表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。我明天会去那里。会议将在会议室举行。因为天气热，肉变坏了。他努力学习以学好英语。他学习不努力，所以考试不及格。我非常喜欢你们中的一些人。如果你努力学习，你会通过考试的。他骑自行车去上学。虽然他很年轻，但他能做得很好。(8)同位语：一个名词(或其他形式)修饰另一个名词或代词来限定或解释它。这个名词(或其他形式)是同位语。我们的新老师史密斯先生对我们很好。我们学生应该努力学习。我们都是学生。/(all是we的同位语，都指同一个we)九.独立成分：有时句子中有一些成分与句子没有语法联系，这些成分被称为句子的独立成分。感叹词：哦，你好，啊哈，啊，等等。肯定词是否定词no称呼：用来称呼某人的术语。插入：我认为，我相信，等等。插入一些句子。我相信这个故事还远远没有结束。第二，简单句、复合句和复合句(a)句子类型的两种分类1、按句子的目的可分为四种：1)陈述句(肯定，否定):他六岁了。(2)疑问句(一般、特殊、选择性、反义词):他们喜欢滑冰吗？他多大了？他是六岁还是七岁？玛丽会游泳，是吗？祈使句：小心。感叹句：如何清洁男孩是！2、按句子的结构可分为三种：1)简单句：只有一个主语(或平行主语)和一个谓语(或平行谓语)。他经常在早上读英语。汤姆和迈克是美国男孩。她喜欢画画，经常为墙报画画。(2)复合句：通过协调连词(和，但是，或等。)或分号(；)将两个或多个简单的句子连接在一起。你帮助他，他也帮助你。未来是光明的；未来是光明的，道路是曲折的。3)复合句：包含一个或多个从句的句子。复句包括：名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句)、定语从句和状语从句。外国游客在长城时拍了很多照片。(2)简单句的五种基本句型1.主语是动词列表：例如，他是一名学生。主语不及物动词：例如shecam/my health。3.主语和及物动词宾语：亨利买了一本词典。4.主语和及物动词双重宾语(间接宾语直接宾语):例如shegavejohn abook。我父亲给我买了一辆车。5.主语和及物动词的复合宾语(宾语补足语):例如，汤姆让婴儿笑了她让她妈妈很生气。老师让我读这篇文章。注：其他句子可以通过扩展、改变或省略这一基本句型形成。(3)复合句的分类1、表示两个相等概念的联系，常用的还有，不仅.并且.都没有.也不.然后，等等。老师的名字是史密斯，学生的名字是约翰。2.为了表达选择，常用的连词是or，另一个.或者.其他方式等。快点，否则你会赶不上火车的。3、表示转折，常用的连词有但是，仍然，如何，还，同时，何时等。他个子不高，戴着厚厚的眼镜，但是他有一种奇怪的方法让他的课生动有趣。4、表示因果关系时，常用的连词有so、for、so等。八月是一年中收获的季节，所以我每天从黎明一直工作到天黑。首先，指出下列哪个简单句属于基本句型：1.居里夫人的祖国是波兰。2.杰克很快成为一名熟练的出租车司机。3.世界正在改变。4.广告无处不在。5.金钱并不意味着一切。6.这座寺庙需要打扫和修理。7.医生教这个男孩如何保护自己的身体。8.男孩告诉警察他住在