人教版九年级二模语文试题VIP

人教版九年级二模语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，完成下列小题。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中，闪铄在京剧斑ln的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人赏心悦目。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。（选自文化是民族的根）（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。斑ln（_）绽（_）放承载（_）（2）文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。（3）“弓弦”的“弓”是_画，“义不容辞”的意思是_。（4）修改下面的病句。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。_二、现代文阅读（二）阅读下面的文字后完成习题（1）苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林多少受到苏州园林的影响。因此，谁如果要（ ）我国的园林，苏州园林就不该错过。（2）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论间在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的（ ），讲究假山池沼的（ ），讲究花草树木的（ ），讲究近景远景的（ ）。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个人心里想着口头说着“如在画图中”的。2 . 阅读选文，联系全文说明的对象是，说明对象的整体特征是，属于类型的说明文。3 . 用“”线画出（1）（2）段的中心句。4 . （1）段中主要运用了说明方法，作用是5 . （1）段中“（ ）”处应填“鉴赏”还是“欣赏”，说明理由。6 . 若将（1）段段末“苏州园林就不该错过”改为“谁就不该错过苏州园林”效果有什么不同？7 . （2）段结构特点是（ ）A. 总分 B. 总分总 C. 分总8 . （2）段中“务必使浏览者完美的图画”，在全文中的作用是什么？“四个讲究”构成排比，从全文看，与下面说明的内容有什么联系？9 . （2）段中“务必、无论、总是、一切、决不”这些词语的表达作用是什么？10 . 这两段文字哪句话能概括全文的中心。11 . “图画”一词在文中起的作用是（ ）A起总说的作用。B起贯穿全文的作用。C“图画”两字贯穿全篇，是介绍苏州园林的线索。D起游园林的向导作用。12 . 正面能表述作者在介绍苏州园林时，采用的角度的一项是（ ）A作者亲身的感受。B设计者和匠师们的主观愿望和客观实际的统一。C游览者亲自体验到的感受。D综合以上几个方面的感受。13 . 引用游览者的话的作用是（ ）A三提“图画”。B进一步介绍园林。C证实作者的评价。D为了强调共同点。14 . 第二段第四句中的“一切”和“决不”在用词上有什么特点？15 . 第二段所用的修辞方法主要是、。阅读下文，完成各题。老谈的江湖与老谈的结识，场面有点另类。一日路过古董市场，信步斜入，不料晚了，唯见边角处还剩一中年男子，守着个报纸大的小摊，孤零零的模样。倒是他的头发，象牙一样的白，半尺那么长，在八月黄昏的热风中，一阵阵地扬起，有点意外的醒目。我走过时，他突然叫住我，声音很轻：“买串念珠吧，就20。”他悄然竖起两根指头，不自然地举了举酒瓶，讪笑道，“就挣顿酒钱”。我收下念珠后，老谈顿时松快了许多，“还有点东西，有兴趣，你就看看，买不买没关系”。他起身打开当作小凳的木盒，木盒一尺见方，塞得满满的，竟然全是印章。“你刻的？”我有些惊异，老谈轻声“嗯”了下，脸上浮起些许红晕。带着疑惑，我一枚枚地端详。印文镌篆的功力相当不俗，布局走刀，既守着端庄矜持，又稳中求变，疏密收放，甚是老到。寥寥数字间，竟有临山望水般的天真气象。我问他是否搞这个专业，老谈眉眼微蹙，依旧低声悄语地说，“副业，副业，”然后又添上一句，“专业也是操刀，不过是把大刀”。听了这话，再瞧瞧眼前这位神态弱弱的老夫子，我一时惊诧莫名。后来成了朋友，方知老谈篆刻的资历很是高深。他在抿几口小酒、面酡话密时，断断续续地讲出了自己的过往。念初中时，父亲亡故，他十几岁就顶职进肉联厂成了国营企业正式职工，专业杀猪。别人插队吃不上肉吧，他倒是整天泡在肉窝子里。刚出锅的油渣，又酥又软，抓一把，三口两大嚼一番，那叫个油水老谈却不甘肉食，迷上了篆刻。他秉性勤奋，又拜得名师，冷硬的石头，在他的手指间，绽放开一朵接一朵古老的艺术之花。在那文化贫瘠的年岁里，这无疑是一份精神的膏腴，老谈的心，因此而愈加柔软，愈加丰厚。凭着几方才思灵动的作品，老谈实至名归，成了南京印社早期会员。说起这些，老谈慢悠悠的，云淡风轻的坦然。我还沉没在他描摹的胜景中，他又连连自嘲道：“油渣青春，油渣青春，根本不值一提。”世事难料，他50岁时，内联厂被卖掉，老谈猛地跌入下岗大潮。空荡荡的手里，只剩一把刻字刀了。可他迂腐，奉行着艺术至上的准则，羞于卖印换钱，只好到处找些零工做，无法专心治印，生活窘迫可想而知。与他同期的印社会员中，不乏响当当的大名家。人家的行情，一方印，硬是5000起步。我一再劝他放下：“人家齐白石能卖画，你为什么不能卖印？以一己之长挣钱，你的艺术才有可能续命存活。”无奈使用手艺换钱，老谈的印便宜到家了，开价二三百，有的买主还得杀杀价。现在，老谈的印章，已经成了古董市场的一大卖点，生意不错，价格却一直没涨。遇到懂行且对他的道行啧啧称赏的，老谈就会喜不自禁，当场开上一堂洋洋酒洒的篆刻课。遇到缺钱而期期艾艾地舍不得走的穷学生，老谈也会爽快对折，半卖半送。有心人提出建工作室、包装宣传之类的，老谈从没应承。年届耳顺，尘埃落定，老谈已经寻得了那份手是自己手脚是自己脚的自由自在。不求闻达，但愿无忧。江湖深阔，老谈仅取方寸；刻印换钱，老谈从不逾矩。一天两遍酒，一日一方印。老谈的江湖，就这么大。（作者：张虎生。有删改）16 . 按时间顺序，概括老谈的人生经历。17 . 第段对印章的描写，在文中有什么作用？结合内容简要分析。18 . 读下面的句子，从描写方法的角度分析作者是怎样表现人物心理的。老谈眉眼微蹙，依旧低声悄语地说，“副业，副业，”然后又添上一向，“专业也是操刀，不过是把大刀”。19 . 文章最后一段，体现了作者对老谈怎样的认识？简要分析。三、句子默写20 . 古诗文名句默写。（1）了却君王天下事，_，可怜白发生!（辛弃疾破阵子）（2）_，人迹板桥霜，（温庭筠商山早行）（3）_,只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（4）唐代诗人白居易在卖炭翁中用“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”来表现劳动者的矛盾的心理，在其观刈麦中表现同样矛盾心理的句子是：_，_。（5）酒入诗行，揉出万种风情。有李白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的抒情言志；有王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的送别抚友；亦有范仲淹渔家傲秋思中“_，_”的相思怀人。四、课内阅读阅读下面文言文，完成下列小题。若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沈璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。21 . 解释下列各句中加点词在文中的意思。（1）春和景明（_）（2）沙鸥翔集（_）22 . 用现代汉语翻译下列语句。（1）阴风怒号，浊浪排空。（2）岸芷汀兰，郁郁青青。23 . 迁客骚人登上岳阳楼会产生怎样的感情？这种感情与“古仁人之心”有什么区别？五、课外阅读阅读下文，完成下列小题。孔子谓颜回曰:“回，来！家贫居卑，胡不仕乎?”颜回对曰:“不愿仕。回有郭外之田五十亩，足以给飦粥；郭内之田十亩，足以为丝麻；鼓琴足以自娱；所学夫子之道者足以自乐也。回不愿仕。”孔子愀然变容，曰:“善哉，回之意！丘闻之:知足者，不以利自累也；审自得者，失之而不惧；行修于内者，无为而不怍。丘诵之久矣，今于回而后见之，是丘之得也。”选自庄子注释:颜回：孔子最出色的学生。 仕：做官 怍：愧怍，羞愧24 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)所学夫子之道者足以自乐也。译文:_(2)丘诵之久矣，今于回而后见之，是丘之得也。译文:_25 . 颜回不愿出仕为官，是否与范仲淹“处江湖之远则忧其君”的精神相违背，为什么? 六、诗歌鉴赏送杜少府之任蜀州城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。26 . 诗歌首联写景有什么作用？27 . “海内存知己，天涯若比邻”是千古流传的名句，试从修辞的角度谈谈本句的妙处。七、名著阅读28 . 唐僧认为“劝善”就是“惩恶”，孙悟空认同这样的看法吗？联系西游记谈谈你的看法。八、综合性学习29 . 语文综和运用：这段文字作者表达了怎样的观点？城市化现代化浪潮席卷之处，城市、乡村都无所逃遁。一些古村落，古建筑在不少地方或者被拆除，或者住户被迁走，只留下徒有“古老”外壳、毫无“人气”的所谓的旅游项目。喧嚣和躁动，忙乱和焦虑，速度和效益，织就一张无形巨网，让人们灵性窒息，疲惫不堪