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文档简介
单数和偶数知识点:我们把1、3、5、7、9这样的数字用一位数的单数来称呼,把0、2、4、6、8这样的数字用一位数的偶数来称呼。在现实生活中,分析奇数和偶数非常有用。单数=偶数,偶数,偶数=偶数,奇数,偶数=单数单数-单数=偶数=偶数-奇数-偶数=奇数单数加减的结果是单数,其余的结果是偶数。经典示例:雨后,一段路上有许多小水坑。小明在去学校的路上路过这里。他脱下鞋子,淌过每一个小水坑。当你到达一个没有水的地方,再穿上你的鞋子。如果他脱掉鞋子穿上鞋子的次数之和是奇数,那么他是在水坑里吗?解决问题的想法:(1)当小明涉过水坑,在无水的地方时,他必须一次又一次地脱鞋,只有脱鞋和穿鞋的次数之和必须是2、4、6、偶数;(2)小明在水坑里的时候,他一定是脱了鞋而没有穿上,所以他脱鞋穿上的次数总和一定是1,3,5,奇怪。所以当小明脱下鞋子,把它们穿在奇数上时,他就在水坑里了。请将奇数和偶数分别装在两个盒子里:22、17、15、50、100、79、62、84、33、46双数单数的请按要求写下号码。(1)写6个大于20的连续偶数。(2)写6个小于20的连续奇数。3.不用计算,判断下面公式的结果是单数还是偶数,并在相应的横线上填入序号。24 1829-1516 3512 6 13 181 2 3 4 58 10 12 14 16 18 2011 13 15 17 199 7 5 3(1)结果是奇异的:(2)结果是偶数:4.有一篮子苹果。拿两个苹果和两个苹果。最后,还有一个。问问这个篮子里的苹果数量是奇数还是偶数。5.将27个桃子分给5只猴子。给每只猴子不同数量的桃子,桃子的数量是单数。能做到吗?如果是这样,得到最多桃子的猴子能得到多少桃子?6.将15个核桃分给6只小松鼠。他们有可能得到奇数个核桃吗?如果可能,举例说明;如果没有,给出理由。7.埃迪晚上在家做作业时,停电了。他连续按了五次开关,维拉按了三次开关。他打电话时,灯是开着还是关着?一只小鸭在河岸间来回游动。从左(右)岸游到右(左)岸叫做游泳。请回答以下问题:(1)如果小鸭在左岸来回游了几次,然后又回到了左岸,小鸭游的次数是奇数还是偶数?(2)如果小鸭最初在右岸来回游了101次,它是到达左岸还是右岸?课后练习:1.2.3.4.5的和是单数还是偶数?第二,11个橘子分发给3个孩子,每个孩子不需要分享那么多橘子,但是如果橘子的数量是奇数,想想看,你能分享吗?三个,有一篮子苹果,两个对两个,最后还剩一个。问问这个篮子里的苹果数量是奇数还是偶数。四个,有一筐梨,两个对两个,最后刚吃完,没有剩下一个,问这个筐里的梨数是奇数还是偶数?五到十一根香蕉被分发给三个孩子。每个孩子不需要收到同样数量的香蕉,但是香蕉的数量是偶数。如果你考虑一下,你能把它分开吗?第六,高年级学生为低年级六个班的三好学生做了18朵红花,要求每个班得到奇数朵花,他们能把它们分开吗?七、一张扑克牌,面朝上,连续转几次,你发现什么神秘吗?转20圈后,哪边朝上?八或二十个孩子数数,一排是奇数,一排是偶数,第五排是奇数?第十个偶数是什么?九、一枚5分硬币,面朝上,甲乙双方轮流转,结果是反面朝上。如果a转的次数是偶数,b转的次
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