化学人教版九年级上册走进化学实验室.3.1.pptx

课题3走进化学实验室（第1课时：常见仪器及药品的取用）,通过上节课的学习我们知道，实验探究是化学解决问题的一般方法。这节课我们将一起走进化学实验室，去认识一下初中化学实验常用的仪器，掌握使用它们的正确方法。,试管,用途：用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用,【注意】加热后不能骤冷,防止炸裂,几种重要仪器的用途及使用中的注意事项:,用途：用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用,烧杯,【注意】加热时应放置在石棉网上，使受热均匀,量筒,用途：量取液体,【注意】不能加热、不能作反应容器,集气瓶,用途：用作收集或贮存少量气体【注意】不能加热,滴瓶,用途：滴瓶用于盛放液体药品【注意】滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,胶头滴管,用途：胶头滴管用于吸取和滴加少量液体【注意】胶头滴管用过后应立即洗净,才能去吸取其他药品。,用途：用于搅拌、过滤或转移液体【注意】防碰撞,玻璃棒,【注意】使用时从底部往上套，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不能按短柄,试管夹,用途：用于夹持试管,用途：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤和加热等实验操作,铁架台,实验时需要严谨的科学态度，来不得半点的马虎。那么，进入化学实验室我们应该注意些什么呢？,【注意】要遵守实验室规则，注意安全。,课前要做好充分预习，明确实验要求。实验时要仔细观察现象，实事求是地做好记录，认真分析实验现象。实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗和整理，保持实验室整洁。,做好实验的要求,你认识这些图标吗？,（1）“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。（2）节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1mL2mL，固体只需盖满试管底部。（3）处理原则：实验用剩的药品既不能丢弃，也不能放回原瓶，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。,一、化学药品的取用,1.药品取用的原则,2.固体药品的取用,（1）块状药品的取用镊子,容器横放，把药品放在容器口,药品缓缓滑到底部,固体药品通常保存在广口瓶中,要领：一横二放三慢立,将容器慢慢立起来,(2)粉末状药品的取用,把容器横放把药品用药匙或纸槽送到容器底部把容器直立起来,取用粉末状药品通常用药匙或纸槽,注意：用过的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净,要领：一斜二送三直立,3.液体药品的取用,注意：将瓶塞倒放在桌面上目的是防止腐蚀桌面、避免试剂受到污染,（1）倾倒液体药品,液体药品通常保存在细口瓶中,倾倒液体时，标签要对准手心，目的是防止残留的药液流下腐蚀标签。,要领：瓶塞倒放口挨口，缓慢倒液签向手。轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。,倒完液体后，立即盖紧瓶塞，防止药品挥发或吸入杂质,（2）量取一定量的液体药品,量取一定量的液体药品通常用量筒，吸取和滴加少量液体用胶头滴管。,俯视读数会使读数偏大,仰视读数会使读数偏小,【注意事项】量筒必须放平。读数时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平。定量量取时，首先向量筒内倾倒液体，离刻度还有1mL2mL时，改用胶头滴管滴加。,先挤压乳胶头赶净空气，然后吸液。,滴加液体时，要竖直悬空滴加。,使用方法及注意事项：,（3）滴管的使用,取液后，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止药液流下腐蚀橡胶帽。,不要把滴管放