善言善行美在身边

“善言善行美在身边”主题队会活动方案丰乐小学五(2)中队一、指导思想行善对于常人来说，首先应该做到善在心中。美景，美德，在校园中“美”无处不在。罗丹说“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。对于进入小学高年级阶段的学生而言，正处在价值观的形成期，需要适当辅导建立正确的审美观。二、活动目标通过感悟，引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，同时鼓励学生发现身边的美，学会展现美、传递美和创造美。同时，通过对善美的行为的辨别，使学生自觉遵守校纪校规。三、活动准备1、收集善言善行美的故事2、制作心形爱心卡片记录身边美的事儿。3、音乐歌曲:让世界充满爱、爱的奉献、我祝愿4、制作课件四、活动过程1、揭示队活动主题(1)、播放歌曲让世界充满爱，随着歌曲旋律，学生进入教室。(2)、揭示队活动主题:善言善行，我学我懂。什么是善言?那就是当朋友沉浸在伤心痛苦中，你的一句贴心的鼓励什么是善行?那就是在下雨的时候，你为小伙伴送去一把可以遮雨的伞因为有爱，我们的生活才充满阳光，今天我们召开主题队活动课善言善行美在身边正式开始。三、理解日行一善日行一善的意思是多做善事好事，积善成德。她的处处是:古代有位葛繁日行一善，后来官职太守职务，有人请教他如何“日行一善”，他说:“比如这里有条板凳，到了碍人走路，就弯腰把她扶正放好，即是一善。”日行一善，就是培养和引导我们从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。日行一善就是培养和教育我们语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、安慰别人、鼓励别人。日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质，拥有爱心、富有同情心、怀有感恩心等。日行一善就是培养和教育我们养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，日行一善是一个从想要善、言善、写善到行善、思善、扬善，是一个不断发展与升华的过程。需要帮助的人提供方便，那么怎样才能做到日行一善呢?就是捡起地面上的一片纸，只是弯下腰那么简单。如果在上车遇到老弱病残、孕妇，给谈么让座也是在做善事这样的善行故事很多很多，同学们日行一善你今天做到了吗?请听我们的善行故事。四、践行日行一善，讲善行小故事1、讲善行小故事清朝时，云南人贾正经娶有一位美丽的妻子陶氏。夫妻俩清明节去上坟，在半路上遇到一股旋风当道。夫妻俩怀疑是鬼神来要食物，随即摆下祭品，洒酒在地说道:“仓促之间，没别的好东西，一杯浊酒，还望神明不嫌弃。”祭祀完毕后，夫妻俩继续扫墓而归。第二年春天，贾正经离家出远门。一天，天快黑了，可是四周都是荒野，离旅馆还远着呢。突然有一女子站在路旁问到:“来人可是贾相公?奉主人之命，在此等候您多时了。”“贵主人是谁?”“到了您就知道了。”女子手指着灯光处有一村落。贾正经心下大喜，跟着那女子走了过去。走了大约一里路，只见主人已在大门口迎客。只见他道服儒巾，一看就是风雅之人。楼阁高耸入云，金碧辉煌。贾问道:“贾某夜路迷途，与尊驾素不相识，不知尊驾怎样预知贾某要来，而且如此礼遇?”主人回答说:“去年我曾在路上领先生盛情，难道先生忘记了?”贾正经听得如在云里雾里。主人又说:“去年先生夫妇去扫墓，旋风当道的人就是我呀。”“噢，那么尊驾是神喽?”“岂敢岂敢，不过是地仙而已。”“那您是管什么的呢?”“说起来惭愧啊，我的职责是管理人间露水姻缘之事。”贾正经来了兴趣，半开玩笑的问道:“贾某天生比较多情，能否烦劳尊神帮我查一查，我这辈子可有这艳遇的缘份?”仙人拿来簿子看了起来，笑着说:“奇怪呀!先生这辈子没有那种缘份。不过先生的夫人可是大有良缘呢。”贾正经吓得头上直淌汗，想到自己的妻子这么年轻，如果这种事情真的发生了，那可是自己一辈子的耻辱啊。连忙哀求仙人把它消除掉。仙人说道:“这可是命中注定的劫数，怎么能够更改呢?”贾正经再三哀求，仙人抬头仰望着天想了一好会儿，才说:“善哉!善哉!庆幸的是先生夫人所遇到的是个庸俗之人，贪财的心比好色的心还重，你赶快回家，可以免除闺房之丑，不过破几个财而已。”贾正经算了一下，自己出来已经四天，只怕回去也来不及了。又想，为了苍头小利而使妻子失节，那更是不能。连忙与仙人告辞，连夜赶路。在离家还有四十里远的地方，突然大雨倾盆，不能再走了。第二天中午到家时，贾正经看见自家卧房的墙壁已经倒塌，而隔壁住着的单身少年硬要逼着住进来。想起仙人的话，不仅叹起气来。妻子问到:“相公你叹什么气啊?”“我叹什么气?墙倒了，我们两家的房间现在通了。那个小子又是单身，发生了什么事还用来问我吗?”妻子答道:“相公为这个事啊。事情其实是有的，但是幸亏丢了十两金子，我才得以幸免。”“到底怎么回事啊?”妻子说到:“墙倒后，少年确实来调戏我，我本想逃到邻居家里，谁想那枕头边藏着金子，被少年拿走了。他怕你回来，已经跑远了。”原来那金子是欠钱的人家还来的。贾正经把少年告到官府，可是官府倾巢而出也抓不住那少年了。在日常生活中，人们可能很容易去尊重上司，尊重那些名门望族，尊重那些高高在上的人。可是，却往往会忽视身边的某些人，比如那些打扫卫生的清洁工，勤杂工，觉得他们衣着简陋，面容沧桑，根本就懒得拿正眼瞧他们，更不用说去尊重他们了;甚至觉得和他们打招呼、说话简直都有失身份。但是，总有一天，这些势利行为会付出代价的。3、善言善行的名言君子成人之美，不成人之恶。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。上善若水，厚德载物。五、教读日行一善拍手歌存好心、说好话、行好事、做好人是我们活动目的所在日行一善塑造一个孩子的品格日行一善促进一个家庭的和谐日行一善推动一个学校的发展日行一善影响一个社会的民风日行一善要求我们:在家庭做一个好孩子在学校做一个好学生在社区做一个好市民在社会做一个好公民日行一善，从尊敬师长、友爱同学做起日行一善，从不乱扔垃圾、文明说话做起日行一善，从保护动物、节约资源做起日行一善，从身边的点点滴滴做起人人献出一点爱人间永远是春天勿以善小而不为，勿以恶小而为之。六、教师总结。看来，帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善，一定“要每天做一件好事”，只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受帮助别人的快乐。愿我们都成为一个时刻给他人施以善举的凡人!我们都是善人，我们日行一善，并用行善来指引我们的人生!让我们善行一生!4、全体学生观看美在我身边视频。影像真实地记录了一位照顾孤寡老人的女孩以身作则，把美传递给身边的人的故事。5、教师小结:拥有幸福和快乐是我们每个人的梦想。当别人遭遇困难之时，给予一个关爱的眼神，一个简单的动作，几句善意的鼓励，这些也许只是举手之劳，但对别人来说，那就像是天使一般的微笑，无比明媚的阳光一样，让人温暖。6、学生讲述身边善言善行美的故事。7、写、送爱心卡片。五、全班齐唱爱的奉献、六、宣布主题班会结束。活动总结: 同学们，予人玫瑰，手留余香