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文档简介

体育课教案类别：日期：2017年1月讲师：主题：位置：数量：45教学内容教学习命令标记1、培养学生对运动的兴趣和爱好，学生可以积极参加运动和素质锻炼。2.通过进一步加强和巩固动作技能，90%的学生能够连贯地完成动作，20%的学生能够以更加规范和富有表现力的方式完成动作。3.发展研究各个方面的身体素质。4、培养学生的自信心，培养积极、乐观、开朗的健康心理。标题粗黑点难点教学方法教学方法：(1)讲解示范法(2)语言提示法(3)增量循环法学习和实践方法：(1)自主学习(2)合作学习(3)探究学习教与学上课中部分教学内容组织和教学方法时间打开开始部分点课堂常规：1.召集团队，向老师和学生问好，报告人数，安排学员。2.宣布课程内容，提出课程要求。3.做好准备。踝关节、腕关节、膝关节、肩部、颈部、腰部和背部运动。准备部分：首先，慢跑热身：在操场上跑2-3圈第二，徒手练习1.头部运动4*8拍2.肩部运动4*8拍3.胸部扩大练习4*8拍4.腰部运动4*8拍5.正压腿4*8拍6.侧腿压机4*87.膝关节4*8拍8.手腕和脚踝运动4*8次三、专业热身运动要求：声音洪亮，发音清晰，衣着整洁，精神面貌良好。组织：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *要求：1.快速、安静、均匀地组装；2.集中精神，精神饱满。学习方法：1.值班学生带路，大声喊口令，让每个人一起做。2.根据行动要求，请仔细完成。要求：1.认真听讲，学习并遵循值班学生的指示。2.伸展并到达指定位置组织：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *点时钟基础这部分点点时钟容易犯错误并改正它们。容易出错：纠错：连接串部分点1.召集整个团队2.总结本课的实践，提出更高的要求。3.课后布置作业。4.值班学生安排并归还设备。要求：1.收听密码收集2.总结这一课3.按照老师的思路来复习本节所学的内容。组织：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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